План
1. Теоцентризм средневековой философии.
2. Классическая западная патристика: Августин Блаженный о человеке, душе и самопознании.
3. Схоластика классического периода: Альберт Великий и Фома Аквинский.
4. Номинализм и реализм об универсалиях.
Проверочные вопросы
1. Какие периоды в развитии философии средних веков можно выделить?
2. Почему философию средних веков условно называют «служанкой богословия»?
3. Какую основную проблему поднимает Августин Блаженный в работе «Исповедь»?
4. Кто из мыслителей античности оказал значительное влияние на формирование взглядов Августина Блаженного?
5. Что такое схоластика? В чем особенность средневековой схоластики?
6. Приведите доказательства бытия Бога, сформулированные Фомой Аквинским.
7. Как рассматривает Фома Аквинский соотношение теологии и философии? Какую роль он отводит каждому из этих знаний?
Рекомендуемая литература
1. Введение в философию: ч.1. – М., 1989.
2. Зверевич В.Т. Философия древнего мира и средних веков: учеб. пособие. – М., 2004.
3. История философии в кратком изложении. – М., 1996.
4. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: учебник для вузов. – М., 2002.
5. Радугин А.А. Философия: курс лекций. – М., 2000.
6. Рассел Б. История Западной философии. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 2001.
7. Соколов В.В. Средневековая философия. – М., 1979.
8. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.
9. Татаркевич В. История философии. Античная и средневековая философия. – Пермь, 2000.
10. Философия: учебник для вузов / под ред. В.Н. Лавриненко. – М., 2000.
11. Философия: конспект лекций / под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на-Дону, 2003.
12. Философия: учебник / под ред. В.Д. Губина. – М., 2006.
13. Штекль А. История средневековой философии. – СПб., 1996.
Тема 8
Философия эпохи Возрождения
План
1. Антропоцентризм и гуманизм философии эпохи Возрождения.
2. Основные идеи философии Н. Кузанского.
3. Философское значение космологического учения Дж. Бруно и Г. Галилея.
4. Социально-политические утопии Т. Мора и Т. Кампанеллы.
Проверочные вопросы
1. Почему философия эпохи Возрождения является гуманистической?
2. В чем проявляется радикальный антропоцентризм Н. Кузанского?
3. Что такое пантеизм?
4. Как рассматривалось строение Вселенной в философии эпохи Возрождения?
5. В чем проявлялся антропоцентризм философии Возрождения?
6. Как решалась проблема «Бог – человек»?
Рекомендуемая литература
1. Баткин Л.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности. – М., 1989.
2. Введение в философию: ч.1. – М., 1989.
3. Введение в философию: учеб. пособие для вузов. – М., 2002.
4. История философии в кратком изложении. – М., 1996.
5. Канке В.А. Основы философии: учебник. – М., 2000.
6. Ильин В.В. История философии: учебник для вузов. – СПб., 2003.
7. Рассел Б. История западной философии. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 2001.
8. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.
9. Яковлева Л.И. Хрестоматия по западной философии: Античность. Средние века. Возрождение. – М., 2003.
Тема 9
Философия эмпиризма Ф. Бэкона
План
1. Эмпиризм и рационализм – направления философии Нового времени.
2. Природа человеческих заблуждений (идолов) в познании. Критика схоластики.
3. Ф. Бэкон о значении метода в процессе познания.
4. Основные правила индуктивного метода.
Проверочные вопросы
1. В чем главная проблема философии Нового времени?
2. В чем отличие эмпиризма от рационализма?
3. Какие аргументы выдвигал Ф. Бэкон, утверждая, что рациональное познание достоверного знания не дает?
4. Что понимает Ф. Бэкон под идолами «рынка», «рода», «площади» и «театра»?
5. Что означает тезис «В разуме нет ничего, чего бы не было в чувствах»?
6. Чем отличается индуктивная методология от дедуктивной?
Тема 10
Философия рационализма Р. Декарта
План
1. Сущность рационализма Р. Декарта.
2. Очищение разума и «картезианское сомнение».
3. Доказательство существования Бога и его роль в философии Р. Декарта. Учение о врожденных идеях.
4. Проблемы и правила метода.
Проверочные вопросы
1. Что такое «картезианское сомнение» по Декарту?
2. В чем проявляется дуализм Р. Декарта?
3. Как Р. Декарт понимает непосредственную данность и преимущественную достоверность сознания?
4. Что означает тезис Декарта «Я мыслю, следовательно существую»?
5. Какое значение в процессе познания имеет интеллектуальная интуиция?
6. Какие правила дедуктивного метода выделяет Р. Декарт?
7. Какие идеи Р. Декарт считает врожденными?
Рекомендуемая литература (к темам № 9–10)
1. Алексеев А.В., Панин А.В. Философия: учебник. – М., 2007.
2. Введение в философию: ч.1 – М., 1989.
3. Введение в философию: учеб. пособие для вузов. – М., 2002.
4. Кохановский В.П. История философии. – Ростов-на-Дону, 1999.
5. Ильин В.В. История философии: учебник для вузов. – СПб., 2003.
6. История философии: учебник для вузов / под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и др. – М.,2005.
7. Радугин А.А. Философия: курс лекций. – М., 1999.
8. Рассел Б. История западной философии. – М., 1993.
9. Соколов В.В. Европейская философия ХV – ХVII вв. – М., 1974.
10. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.
Тема 11
