Содержание темы
Несовершенство рыночного механизма и внешние эффекты. Многообразие внешних эффектов: по особенностям возникновения (потребительские, технологические, денежные); внешние и внутренние.
Внешние эффекты в производстве и потреблении. Сетевые внешние эффекты и сетевые рынки. Интернализация внешних эффектов: налоги Пигу, закрепление прав собственности. Теорема Коуза.
Общественные блага и проблема определения их оптимального объема производства. Индивидуальный и коллективный спрос на общественное благо. Равновесие по Линдалю. Финансирование производства общественных благ. Налог Кларка.
Практическое занятие
«Внешние эффекты и регулирование»
(форма обучения: очная и заочная)– диалог
1. Внешние эффекты и эффективность распределения ресурсов.
2. Сетевые внешние эффекты и сетевая монополия. Необходимость и особенности регулирования внешних эффектов.
3. Эффективное предоставление общественных благ.
Задания для самостоятельной работы
1. Ознакомиться с темой 3.3 раздела 3 рабочей программы по дисциплине «Микроэкономика (продвинутый уровень)».
2. Изучить материалы учебников:
a) Маховикова, Г. А. Микроэкономика. Продвинутый курс: учебник и практикум, глава 7
b) Розанова, Н. М. Микроэкономика. Руководство для будущих профессионалов в 2 т. Том 2, глава 22
3. Подготовить доклады и сообщения (с презентациями) вопросам практического занятия.
4. * Рассмотреть, почему внешние эффекты приводят к неэффективности.
5. * Определить, при помощи каких способов могут корректироваться внешние эффекты.
6. Ответить на контрольные вопросы для самопроверки.
Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и
подготовке к практическому занятию
При подготовке первого вопроса сосредоточьтесь на причинах возникновения внешних эффектов и их воздействии на эффективность распределения ресурсов в обществе. Обратитесь к критериям классификации внешних эффектов и их многообразным проявлениям в производстве и потреблении.
При подготовке второго вопроса обратите внимание на то, что современный уровень НТП привёл к широкому распространению рынков сетевых продуктов. Рассмотрите их особенности, в том числе обратите внимание на тенденцию к монополизации.
При подготовке к третьему вопросу сосредоточьтесь на выявлении регулирующих мер, которые использует государство для устранения провалов рынка: корректирующие налоги и субсидии Пигу; закрепление прав собственности (теорема Коуза); стандарты на загрязнение и плата за загрязнение окружающей среды.
При подготовке заключительного вопроса вспомните свойства общественных благ и их отличия от частных благ. Сосредоточьтесь на проблеме эффективного предоставления общественных благ. Выявите особенности спроса на общественное благо и особенности предоставления этих благ на рынке. Исследуйте механизм назначения цен по Линдалю(модель добровольного обмена). Проанализируйте особенности финансирования производства общественных благ (налог Кларка).
Контрольные вопросы для самопроверки
1. Какие виды внешних эффектов встречаются в экономике?
2. Чем отличаются внешние эффекты, возникающие в производстве от внешних эффектов, возникающих в потреблении товара?
3. Как внешние эффекты могут отражаться на общественном благосостоянии?
4. Возможно ли решение проблемы внешних эффектов?
5. В чём состоит достоинство теоремы Коуза?
6. Каким образом государство участвует в решении проблемы внешних эффектов?
7. Когда следует применять налог Пигу, а когда нет?
8. Насколько эффективным является принудительное ограничение производства с отрицательным внешним эффектом?
9. Может ли способствовать квотирование выпуска решению проблемы положительного внешнего эффекта?
10. Назовите характерные особенности сетевых продуктов и сетевых рынков.
11. Достижимо ли устойчивое равновесие на сетевом рынке?
6. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
1. Методические рекомендации по подготовке и проведению учебных занятий в интерактивной форме (часть 1 «Деловая игра» / под общ.ред. В.А.Черных, О.В. Саенко. М.: Изд-во Российская таможенная академия / 2012.- 104 с.
2. Положение о текущем контроле, текущей и промежуточной аттестации студентов Российской таможенной академии и филиалов.
3. Положение о балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости студентов Российской таможенной академии и филиалов.
4. Руководство по подготовке и оформлению рефератов, контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ.
7.ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
