Часть А
А. Дайте определение понятиям (на обороте листа)
– Культура, Наука, Право, Искусство, Мораль, Этика, Цивилизация, Религия.
Б. Что общего и чем отличаются Массовая, Элитарная и Народная культуры.
В. Контркультура – это:
а) совокупность ценностей, верований, обычаев, которыми руководствуется большинство членов общества
b) часть общей культуры, присущая социальной группе
c) такая культура, которая находится в конфликте с господствующими ценностями.
- приведите пример контркультуры из истории ХХ века
Г. Субкультура – это:
а) совокупность ценностей, верований, обычаев, которыми руководствуется большинство членов общества
b) часть общей культуры, присущая социальной группе
с) такая культура, которая находится в конфликте с господствующими ценностями.
- приведите пример молодежной субкультуры в современной России.
Д. Позитивное отношение к наличию в обществе различных этнокультурных групп:
а) фундаментализм b) глобализация с) мультикультурализм.
- поясните значение остальных двух терминов на обороте
Е. К элементам духовной культуры относят научные знания и религиозные идеи. Сравните две формы - науку и религию. Запишите в первую группу черты сходства, а во вторую группу - черт отличия этих видов духовной жизни.
- 1.
- 2.
Ж. Характерной чертой современной эпохи является:
a) стирание различий между культурами и их национальным своеобразием
b) уважительное отношение к художественным традициям прошлых культур.
З. Глобальная культура характеризуется (зачеркнуть лишнее):
a) нивелированием культурных различий этносов и регионов
b) верой в безграничные возможности прогресса
c) существованием преимущественно в городах в состоянии дисгармонии с природой, глобального нарушения баланса
d) ростом нравственной составляющей в регулировании общественных процессов.
И. Размывание граней между искусством и неискусством, прекрасным и безобразным, моральным и аморальным - характерно для:
а) постмодернизма b) модернизма с) импрессионизма.
Часть Б.
1. Понятия и их определения:
1. Культура а. Процесс социализации личности.
2. Образование б. Основа мифологического мышления.
3. Наука в. Мышление в художественных образах.
4. Религия г. Мышление в законах и понятиях.
5. Искусство д. Материальные и духовные ценности общества.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
2. Выбери правильный ответ:
а. Культура – возделанное, созданное.
б. Культура противопоставляется природе.
1. верно а. 2. верно б 3. верны оба ответа. 4. оба ответа не верны.
3. Духовная сфера связана с:
а) производством б) художественным творчеством
в) управлением государством г) национальными отношениями.
4. Лишний в логическом ряду:
а) писатель б) художник в) архитектор г) композитор д) слесарь
5. Последовательность научного открытия:
а) исследование, опыт б) подтверждение закона с течением времени в) предположение, гипотеза г) обоснование гипотезы.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
6. Назвать мировые религии:
а) ислам б) синтоизм в) иудаизм
г) христианство д) буддизм е) конфуцианство
Зачеркните предложения с неверным смыслом в тексте.
Человек учится всю жизнь. Окончив школу, он может поступить в институт и получить начальное образование. Нельзя получить образование в нашей стране мусульманам. Женщины имеют равные права с мужчинами, но могут получить только среднее образование. Окончив школу в 17 лет, молодой человек становится полноправным гражданином. Он может продолжить учёбу, участвовать в выборах, помогать родителям, гулять по улице в ночное время.
8. Выбери правильный ответ:
а. Наука даёт истинную, логически оправданную, картину мира.
б. Наука не опровергает религию.
1. верно а. 2. верно б 3. верны оба ответа. 4. оба ответа не верны.
9. Отметить эпитеты, характеризующие понятие «Мораль»:
а) правила и нормы поведения б) обычаи и нравы общества
в) нормы государственного принуждения г) общественное порицание
д) уголовное преследование е) сложившиеся традиции в обществе.
10. Понятия и их определения:
| 1. Религия 2. Культура 3. Искусство 4. Наука 5. Образование | а. Мышление в художественных образах. Б. Процесс социализации личности. В. Материальные и духовные ценности общества. Г. Основа мифологического мышления. Д. Мышление в законах и понятиях. |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
11. Выбери правильный ответ:
а. Культура – возделанное, созданное.
Б. Культура и природа – одно и тоже.
1. верно а. 2. верно б 3. верны оба ответа. 4. оба ответа не верны.
12. Духовная сфера связана с: (зачеркните)
а) производством б) управлением государством
в) национальными отношениями г) художественным творчеством
13. Лишний в логическом ряду:
а) писатель б) автомеханик в) художник г) архитектор д) композитор
14. Назвать национальные религии:
а) конфуцианство б) буддизм в) ислам
г) синтоизм д) иудаизм е) христианство
15. Выбери правильный ответ:
а. Наука даёт истинную, логически оправданную, картину мира.
б. Наука является производительной силой общества.
1.верно а. 2. верно б 3. верны оба ответа. 4. оба ответа не верны.
16. Сферы общественной жизни: (зачеркните лишнее в ряду)
А. Социальная Б. Политическая В. Духовная Г. Экономическая
1. Мобильность 8. Мораль 15. Маргиналы
2. Президент 9. Прибыль 16.Предприятие
3. Собственность 10. Конституция 17. Школа
4. Искусство 11. Религия 18. Выборы
5. Госдума 12. Молодежь 19. Рабочий класс
6. Авторитет 13. Партия 20. Наука
7. Производство 14. Зарплата
