ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
Учащийся согласно списку в учебном журнале выбирает номер варианта следующим образом:
| Номер в журнале | Номер варианта |
| 1,11,21 | 1 |
| 2,12,22 | 2 |
| 3,13,23 | 3 |
| 4,14,24 | 4 |
| 5,15,25 | 5 |
| 6,16,26 | 6 |
| 7,17,27 | 7 |
| 8,18,28 | 8 |
| 9,19,29 | 9 |
| 10,20,30 | 10 |
При выполнении практических работ следует придерживаться ниже указанных правил.
1. Практическая работа должна выполняться на одной стороне листа формата А4.
2. Задание выполняется в соответствии со своим вариантом, который определяется по последней цифре в общем списке учебного журнала. Если последняя цифра порядкового номера оканчивается на ноль, то учащийся выполняет 10-й вариант.
3. Перед решением каждой задачи необходимо полностью выписать ее условие, заменив буквенные обозначения (Х) числовыми данными, например практическая работа №1, задача 1, вариант 3 – фактическому объему производства продукции изделия Вв исходных данных соответствует символ Х. Данный символ заменяем на цифровое значение, соответствующее варианту 3 – 230.
4. Решение всех задач должно выполняться в следующей последовательности: конструируется факторная модель; указывается способ проведения анализа; строится аналитическая таблица; осуществляется проверка расчетов влияния факторов на результативный показатель; по результатам анализа делается вывод.
5. Каждая задача должна содержать следующую аналитическую таблицу
| Показатель | План | Факт | Отклонение (+,-) | Влияние факторов | |
| абс (+,-) | относ., % | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Если будет установлено, что практическая работа выполнена несамостоятельно, то она не будет зачтена, даже если все задачи решены верно.
6. При защите практической работы учащийся должен давать устные пояснения ко всем или некоторым задачам, излагать теоретический материал в рамках данной темы.
7. В случае незачета учащийся должен выполнить работу заново и повторно ее защитить, при этом предоставив первоначально выполненную работу.
8. Если работа зачтена, выставляется отметка.
9. Каждая из практических работ оформляется согласно установленных требований нормативных документов и предоставляется преподавателю.
10. Защита практической работы проводится в виде устного собеседования или тематической контрольной работы.
11. Все практические работы оформляются в виде отчета и при окончании дисциплины сдаются преподавателю.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1
ТЕМА: АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТРАДИЦИОННЫХ СПОСОБОВ АНАЛИЗА
Цель работы: приобрести умения и навыки использовать традиционный анализ хозяйственной деятельности
Материалы и оборудование: методические указания для выполнения практических работ, калькулятор
Теоретические положения
Оценка выполнения плана по показателям за отчетный период (месяц, квартал, год) производится сопоставлением фактических данных с плановыми.
Процент выполнения плана:
Абсолютное отклонение:
Относительное отклонение:
Динамика показателей определяется путем расчета базисных и цепных темпов роста и прироста.
Базисные темпы роста – отношение показателей каждого последующего года к первому году, принятому за базу.
Цепные темпы роста – отношение показателя каждого последующего периода к предыдущему.
Среднегодовой темп роста показателя по среднегеометрической взвешенной определяется:
,
где 
–среднегодовой темп роста, коэффициент; Т – цепные темпы роста;
n – количество лет, в течение которых проводится анализ.
Среднегодовой темп прироста показателей можно рассчитать следующим образом:
Тприр = Т – 100
гдеТ – темп роста показателя.
Абсолютное отклонение – разность между фактической и плановой величиной показателя
(факт – план).
Относительное отклонение определяется следующим образом:
% откл. = 
Порядок выполнения работы:
1. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме.
2. Научиться применять традиционный анализ хозяйственной деятельности.
3. Провести расчеты в соответствии с индивидуальными заданиями.
4. Проанализировать полученные результаты.
5. Сформулировать вывод по работе.
6. Оформить отчет по работе
7. Проработать контрольные вопросы.
8. Защитить практическую работу
Индивидуальные задания
Задача 1 Произведите сопоставление фактического уровня показателей с плановыми. Сделайте вывод.
| Вид продукции | Объем производства, тыс. руб. | Отклонение от плана | Выполнение плана, % | ||
| план | факт | абсолютное | относительное | ||
| А | 30 | 32,7 | |||
| Б | 25 | Х | |||
| В | 50 | 51 | |||
| Всего | |||||
| Показатели | Ед. изм | ||||||||||
Вариант
