Задания для самостоятельной работы

 

Задание 1.

Дайте схематическое изображение морфологических типов нейронов, подпишите составляющие элементы и укажите их структурную принадлежность.

Задание 2.

Изобразите схему центральной части фронтального среза головы и обозначьте защитные структуры головного мозга.

 

Задание 3.

Зарисуйте схематические изображения ЦНС человека на последовательных этапах эмбриогенеза, указав сроки и размеры эмбриона, и обозначьте формирующиеся структуры.

 

Задание 4.

Составьте схематическое изображение поперечного среза сегмента спинного мозга и обозначьте морфологические элементы серого и белого вещества. Укажите функциональную значимость обозначенных структур.

 

Задание 5.

Изобразите схему взаиморасположения анатомических образований продолговатого мозга и моста (на дорзальной поверхности) и подпишите их русские названия.

 

Задание 6.

Зарисуйте схематическое изображение поперечного среза среднего мозга, обозначьте основные морфологические элементы и укажите их функциональную роль.

 

Задание 7.

Дайте схематическое изображение наружной поверхности полушария головного мозга человека с обозначением основных борозд (1-го порядка), его долей и полюсов.

 

Задание 8.

Зарисуйте цитоархитектоническую схему коры полушарий и обозначьте слои коры. Нанесите на полученную схему проекцию корковых полей, специфических для человеческой деятельности - центры Брока, Вернике, и т.п.

 

Темы контрольных работ

1. Роль нервной системы в морфологическом и физиологическом развитии организма.

1. Общие принципы работы сенсорных систем.

3. Симптомы выпадения функций и раздражения головного мозга.

4. Виды инсультов. Сравнительный анализ ишемического и геморрагического инсультов. Реабилитация больных, перенесших инсульт: роль психолога.

Темы рефератов

1. Психофизиология двигательной активности.

2. Гидроцефалия: основные проявления.

3. Доброкачественные и злокачественные опухоли головного мозга

4. Болезни Альцгеймера и Пика: клинические проявления и сравнительный анализ.

5. Клинические проявления болезни Дауна.

6. Фенилкетонурия: клинические проявления, оказание психологической помощи больным.

7. ДЦП: общая характеристика, формы, психологический прогноз.

Вопросы к зачету

 

1. Спинной мозг. Строение, функции.

2. Головной мозг. Общий план строения. Функции.

3. Черепно-мозговые нервы.

4. Вегетативная нервная система.

5. Лимбическая система.

1. Обонятельная сенсорная система.
2. Вкусовая сенсорная система.
3. Вестибулярная сенсорная система.
4. Кожный анализатор.
5. Зрительная сенсорная система.
6. Слуховая сенсорная система.

12. Психофизиологические основы мотивации.

13. Биологическое созревание в психическом развитии.

14. Основные и дополнительные методы исследования больного при подозрении на наличие опухоли головного мозга.

15. Изменения ЭЭГ при эписиндроме.

16. Уточнение диагноза при опухолях головного мозга: роль психолога.

17. Классификация видов ЧМТ.

18. Реабилитация больных после ЧМТ.

19. Роль психолога в работе с детьми с болезнью Дауна.

20. Работа психолога с детьми, имеющими ДЦП.

21. Клиника кровоизлияния в вещество мозга.

22. Субарахноидальное кровоизлияние: специфика клинических проявлений.

 

Рекомендуемая литература

1. Бадалян Л.О. Нервные болезни. – М., Медицина, 2003.

1. Болезнь Паркинсона: (Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика) / Г.Н.Крыжановский и др.- М.: Медицина, 2002.- 336с.

3. Герасимова М.М. Нервные болезни. – Тверь, 2000.

4. Данилова Н. Н., Крылова А. Л. Физиология высшей нервной деятельности: Учебник для вузов. - Ростов-на-Дону, Феникс, 2005.

1. Жулев Н.М. и др. Цереброваскулярные заболевания: Профилактика и лечение инсультов / Н.М.Жулев и др.- СПб.: Невский Диалект, 2002.- 384с.
2. Зенков Л.Р. Клиническая электроэнцефалография (с элементами эпилептологии).- 2-е изд., испр. и доп.- М.: МЕДпресс-информ, 2002.- 368с.
3. Иллариошкин С.Н. и др. ДНК-диагностика и медико-генетическое консультирование в неврологии/ С.Н. Иллариошкин и др.- М.: МИА, 2002.- 591с.

8. Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека. - СПб.: Питер, 2005.

1. Каменецкий В.К. Паркинсонизм.- 2-е изд., перераб. и доп.- СПб.: Питер, 2001.- 414с.
2.  Карлов В.А. Неврология: Руководство для врачей.- 2-е изд., перераб. и доп.-М.: МИА, 2002.- 639с.
3.  Катин А.Я. и др. Основные вегетативные симптомы и синдромы в терапевтической и психоневрологической практике / А.Я. Катин и др.- СПб.: Изд-во ДЕАН, 2002.- 160с.
4.  Классификации болезней нервной системы: Пособие для врачей / Под ред. проф. Н.Г.Дубовской.- М.: Триада-Х, 2002.- 256с.

13.  Леонович А.Л. Актуальные вопросы невропатологии. – Минск, Высшая школа, 2003.

1.  Леонович А.Л. Нервные болезни.- Мн.: Изд-во "Четыре четверти", УП "Экоперспектива", 2002.-304с.

15.  Ляпидевский С.С. Невропатология. – М., Владос, 2000.

16.  Марютина Т.М. Введение в психофизиологию / Т.М.Марютина, О.Ю.Ермолаев. - М.: МПСИ, Флинта, 2004.-400 с.

1.  Никифоров А.С. и др. Клиническая неврология: Учебник: В 3-х т. /А.С.Никифоров и др.- М.: Медицина, 2002.- (Учеб. лит.для слушателей системы последипломного образования). Т.1-2002.-704с.
2.  Практическая неврология: Клинические разборы и наблюдения: Сб. ст./ Под ред.Н.Н.Яхно и др.-М.: Медицина, 2001.- 432 с.

19.  Спринц А.М., Сергеева Г.Н. Нервные болезни. – СПб, 2005.

1.  Трошин В.Д. и др. Острые нарушения мозгового кровообращения: Руководство / В.Д.Трошин и др.- 2-е изд., перераб. и доп.- Н.Новгород: Изд-во НГМА, 2000.- 440с.
2.  Улицкий Л.А., Чухловина М.Л. Диагностика нервных болезней: Руководство для врачей.- СПб.: Питер, 2001.- 478с.
3.  Частная неврология: Учебник / Под ред. проф. М.М.Одинака.- СПб.: Лань, 2002.- 447с.
4.  Шток В.Н. и др. Экстрапирамидные расстройства: Классификация, терминология, диагностика, лечение: Руководство для врачей / В.Н.Шток и др.-2-е изд., перераб. и доп.- М.: МИА, 2002.- 236с.

Раздел 2. Психиатрия