Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Советский союз в годы Второй мировой




 И ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙН (1941–1945 гг.)

Цель и задачи: Изучить один из наиболее героических и трагических периодов отечественной истории в контексте глобального кризиса системы международных отношений первой воловины ХХ в. Проанализировать курс внешней политики СССР накануне Великой Отечественной войны, выделить ее главные этапы, рассмотреть основные действия на фронте и работу тыла. Определить источники и значение победы Советского Союза в Великой Отечественной войне, показать вклад СССР в разгром фашизма в ходе Второй мировой войны, осмыслить ее итоги и уроки.

План.

1. Международное положение и внешняя политика СССР на рубеже 30-х – 40-х годов.

2. Основные этапы и сражения Великой Отечественной войны.

3. Советский тыл в годы войны.

4. Источники и историческое значение победы СССР в Великой Отечественной и Второй мировых войнах. Уроки войны.

 

1 вопрос. После победы фашизма в Германии и вступления ее на путь военной экспансии обострилась военная обстановка. Какой внешнеполитический курс избрали в этих условиях ведущие страны Западной Европы и США?

Определите положение СССР на международной арене в 30-е гг., цели и задачи внешней политики Советского Союза. Рассмотрите основные направления внешней политики СССР:

1. Борьба за создание системы коллективной безопасности в Европе (1934-1939 гг.).

2. Военно-политическое сближение с Германией (1937-1939гг.).

Какие меры предпринимало советское руководство для обеспечения безопасности страны? Что подтолкнуло Сталина к сближению с Гитлером? Можно ли было этого избежать? Проанализируйте Пакт о ненападении 1939г.

СОВЕТСКО-ГЕРМАНСКИЙ ПАКТ О НЕНАПАДЕНИИ

АВГУСТА 1939 г.

«+» «–»
  • Демонстрация западным державам независимости внешнеполитического курса СССР
  • Отведение угрозы вооруженного конфликта с Германией и Японией
  • Заключение выгодных для СССР торгово-кредитных соглашений
 
  • Ослабление антифашистского фронта коммунистических и социал-демократических партий
  • Подрыв авторитета СССР среди демократической общественности
  • Усиление стратегической мощи Германии за счет поставок советского сырья и продовольствия
  • Подписание секретных протоколов о разделе Европы на сферы влияния

Каковы основные причины Второй мировой войны? Расскажите о начале Второй мировой войны. Было ли неизбежным столкновение СССР и Германии? Рассмотрите план нападения на СССР фашистской Германии

 

ПЛАН «БАРБАРОССА»

  • Ставка на молниеносную войну
  • Развитие мощного наступления по трем основным направлениям (север, центр, юг) и захват жизненно важных центров
  • Завершение войны к зиме 1941 г.

 

  2 вопрос. Отечественная война началась 22 июня 1941 года. Советское правительство разработало комплекс мер по мобилизации страны для отпора агрессору.

 ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ СОВЕТСКОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА

В НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ВОЙНЫ

  • 1941 г., 23 июня – создана Ставка Главного командования. Объявлена мобилизация. Стали формироваться части народного ополчения.
  • 1941 г., 24 июня – созданы Совет по эвакуации, Советское Информационное бюро.
  • 1941 г., 26 июня – указ Президиума Верховного Совета СССР о выплате денежных пособий семьям мобилизованных
  • 1941 г., 29 июня – директива ЦК ВКП (б) и СНК СССР, адресованная партийным и советским органам прифронтовых областей, в которой была изложена программа по организации борьбы с агрессором
  • 1941 г., 30 июня – создан Государственный Комитет Обороны (ГКО) во главе с        И.В. Сталиным
  • 1941 г., 10 июля – Ставка Главного командования была преобразована в Ставку Верховного командования во главе с И.В. Сталиным. Созданы Главные командования трех основных направлений: северо-западного, западного, юго-западного.
  • 1941 г., 16 июля – И.В. Сталин назначен народным комиссаром обороны
  • 1941 г., 8 августа – Ставка стала называться Ставкой Верховного Главнокомандования.

В результате изменилась СТРУКТУРА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ:

 

Верховный главнокомандующий И.В. Сталин

Государственный Комитет Обороны ЦК ВКП(б) Ставка Верховного Главнокомандования Совнарком Президиум  Верховного Совета

Генеральный штаб  

         

 

Рассмотрите Основные периоды Второй мировой и Великой отечественной войн:

  Основные события

1 сентября – начало Второй мировой войны

1939 г.- -Сентябрь 1941 г.      
  • Нападение Германии на Польшу
  • Вступление Красной Армии в западные районы Украины и Белоруссии
  • Объявление Францией и Англией войны Германии
  • «странная война» на Западном фронте
  • Вторжение Германии в Данию, Норвегию, Голландию, Бельгию
  • Капитуляция Франции
  • Установление Советской Власти в Прибалтике
  • Советско-финская война

1 период  22 июня 1941 г. – 18 ноября 1942 г.

Стратегическая оборона

1941 г. июнь – ноябрь 1942 г. 5-6 декабря   декабрь 1941 г.   Весна-осень 1942 г. - _________   ________ 19 ноября 1943 г.   Июль Август- сентябрь
  • Нападение фашисткой Германии на СССР, оккупация Прибалтики, Белоруссии, Украины, героическая оборона Смоленска, Киева, Одессы. Начало героической защиты Севастополя, начало блокады Ленинграда.
  • Контрнаступление советских войск под Москвой. Освобождение Калуги, Орла, Калинина.
  • Вступление в войну США. Военные действия в Тихом океане.
  • Оформление (в основном) антигитлеровской коалиции. Высадка англо-американских войск и военные действия против немецко-итальянских войск в Северной Африке
  • Поражение советских войск на юге страны (под Харьковом и в Крыму)
    _______________________________________________________________________ II период 19 ноября 1942 г. – конец 1943 г. Коренной перелом в ходе войны ____________________________________________________________
  • Наступление советских войск под Сталинградом
  • Высадка англо-американских войск в Италии, свержение правительства Муссолини.
  • Битва на Курской дуге
  • Освобождение Орла, Белгорода, Харькова, Смоленска, Киева, Левобережной Украины и др.

III период январь 1944 г. – 9 мая 1945 г.

Изгнание немецко-фашистских войск с территории СССР,

освобождение Восточной Европы, капитуляция Германии

1944 г. январь февраль июнь осень   осень   1945 г. зима-весна апрель –  8 мая     ___________   1945 г. август  
  • Снятие блокады Ленинграда
  • Корсунь-Шевченковская операция
  • Операция «Багратион». Освобождение Белоруссии
  • Высадка англо-американских войск во Франции и переход в наступление, открытие второго фронта в Западной Европе.
  • Освобождение Молдавии, Карелии, Прибалтики, Закарпатской Украины, Заполярья, Румынии, Болгарии, Югославии.
  • Освобождение Польши, Венгрии, Чехословакии
   
  • Берлинская операция. Капитуляция Германии
  _________________________________________________________- Август – сентябрь 1945 г.
  • Атомная бомбардировка США Хиросимы и Нагасаки
  • Объявление СССР войны Японии. Освобождение Китая, Северной Кореи, Южного Сахалина и Курильских островов
  • Капитуляция Японии
  • Окончание Второй мировой войны
 

Обратите внимание на военные неудачи первого периода. Проанализируйте причины:

  1. Относительная внезапность нападения
  2. Численное и техническое превосходство германской армии, вступление в войну союзников Германии
  3. Использование Германией промышленного потенциала завоеванных государств
  4. Несоответствовавшая ситуации советская военная доктрина
  5. Репрессии командного состава Красной Армии в 1937 – 1938 годах
  6. Незавершенность реформы армии.

 

Когда советским войскам удалось захватить стратегическую инициативу? В чем причины коренного перелома войны?

Как складывалась антигитлеровская коалиция? Расскажите о сотрудничестве СССР с западными союзниками. Как повлияло открытие второго фронта на ход военных действий на советско-германском фронте?

Расскажите о капитуляции Германии и завершении Великой Отечественной войны. Заключительный этап второй мировой войны - разгром милитаристской Японии. Какое участие принял СССР в военных действиях на Дальнем Востоке?

 

3 вопрос. Успех в борьбе с фашизмом был обеспечен работой советского тыла. Как была организована работа по переводу народнохозяйственного комплекса на военные рельсы? Что это значит? Расскажите о работе промышленности, разработке и производстве новых видов военной техники. Раскройте вклад советской медицины в достижение победы в войне.

Оцените вклад СССР в разгром фашизма. Используя предложенный материал, ответьте на вопрос: какую цену заплатил за победу советский народ?

 

ПОТЕРИ СССР В ВОЙНЕ

  • 27 миллионов человек
  • 1710 городов
  • 70 000 сел и деревень
  • 31 850 заводов и фабрик
  • 1135 шахт
  • 65 000 км. железнодорожных путей
  • 16 000 паровозов
  • 428 000 железнодорожных вагонов
  • 36,8 миллионов га посевных площадей
  • 30 % национального богатства

4 вопрос. Раскрывая причины и источники победы, обратите внимание на следующие факторы:

1. Патриотизм советского народа, массовый героизм на фронте и в тылу.

2. Жесткая централизация управления. Мобилизация всех ресурсов.

3. Руководящая и организующая роль партийных организаций на фронте и в тылу.

4. Перевод экономики на военные рельсы. Внедрение новых видов оружия и боевой техники.

5. Консолидация усилий представителей всех национальностей, населявших СССР.

6. Помощь стран-союзников СССР.

7. Обращение к национально-патриотической культурной традиции. Сотрудничество государства и церкви.

 

Рассмотрите Итоги и последствия войны:

1.Огромные людские и материальные потери. Экономическая разруха.

2. Ликвидация угрозы фашизма.

3. Повышение международного авторитета СССР.

4. Образование мировой системы социализма.

5. Рост антиколониального движения в мире.

6. Создание Организации Объединенных Наций.

7. Противостояние между бывшими союзниками. Начало «холодной войны».

 Какое значение имеют уроки Второй мировой войны при разрешении конфликтов в сфере международных отношений в современных условиях?

УРОКИ ВОЙНЫ

  • Война как средство разрешения политических, экономических и других споров должна быть исключена из жизни мирового сообщества;
  • Высшие интересы человечества требуют объединения усилий государств и народов во имя своего выживания. Все другие интересы – идеологические,, классовые – должны отступить на второй план;
  • Общечеловеческие интересы и ценности должны быть приоритетными в деятельности государств, общественных сил и движений;
  • Собственную безопасность нельзя обеспечить за счет других стран. В этом вопросе необходимо соблюдать нормы международного права и морали.

 ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА (1939–1945 гг.)

В цифрах

Продолжительность, дней 2194
Число стран-участниц 72
Число нейтральных государств 6
Число государств, на территории которых проходили боевые действия 40
Численность населения стран – участниц войны 1170 миллионов человек (80% населения Земли)
Число мобилизованных 110 миллионов человек
Число погибших в войне более 60 миллионов человек

 

Темы для сообщений:

1.Советско-германские отношения накануне Великой Отечественной войны. 2. Преподаватели ЯГМА - участники Великой Отечественной войны.

3. Антигитлеровская коалиция.

3. Писатели и поэты - фронтовые корреспонденты

4. Великая Отечественная война в произведениях художественной литературы.

5. Медицина в годы войны.

                                                ТЕРМИНЫ

Антигитлеровская коалиция – военно-политический союз государств и народов, боровшихся в период II мировой войны против развязавшего эту войну блока государств-агрессоров – Германии, Италии, Японии и их сателлитов. Основным ядром коалиции являлись три державы – СССР, Великобритания и США. Формирование А.к. не было единовременным актом и шло постепенно. Начало ее юридическому оформлению было положено советско-английским соглашением (1941 г.)

Блокада – система мер (военных, экономических и т.д.), используемых в ходе войны с целью изоляции какого-либо государства или его части от внешнего мира.

Второй фронт – фронт вооруженной борьбы США и Великобритании против фашистской Германии в 1944-1945 гг. в Западной Европе. Открыт 6 июня 1944 г. высадкой англо-американских войск на территории северо-западной Франции.

Консолидация – объединение, сплочение отдельных лиц, групп, организаций для усиления борьбы за общие цели.

Ленд-лиз – система передачи США взаймы или в аренду военной техники, оружия, боеприпасов, снаряжения, стратегического сырья, продовольствия, различных товаров и услуг странам – союзникам по антигитлеровской коалиции в годы II мировой войны. В 1947-1948 гг., 1951-1952 гг., 1960 г. между СССР и США велись переговоры о расчетах по ленд-лизу. СССР возвратил часть полученного им имущества и изъявил готовность произвести оплату оставшегося. Однако стороны не смогли прийти к соглашению о величине компенсации, так как США значительно завысили ее по сравнению с расчетами с другими странами. Реализация соглашения об урегулировании претензий (1972 г.) остается незавершенной.

Сателлит – государство, формально независимое, но фактически подчиненное другому (более крупному) государству.

Фашизм – 1)праворадикальное идеологическое течение и политическое движение, отрицающее как либеральные, так и социалистические ценности. Отличается шовинизмом, антисемитизмом, агрессивностью во внешней политике. 2)политический режим – одна из разновидностей диктатуры.

 

                                ОСНОВНЫЕ ДАТЫ

1939 г. август – заключение Пакта о ненападении между СССР и Германией

1939 г. 1 сентября – 1945 г. 2 сентября – II мировая война

1941 г. 22 июня – 1945 г. 9 мая – Великая Отечественная война

1941 г. июль-октябрь – создание антигитлеровской коалиции: подписание ряда соглашений между СССР. США и Великобританией

1944 г. – освобождение территорией СССР от немецко-фашистских войск

1945 г. август-2 сентября – разгром Японии, окончание II мировой войны

1945 г. ноябрь – 1946 г. октябрь – Нюрнбергский процесс (суд над руководителями III рейха)

                               Литература

  1. История Российского государства. Учебное пособие (под ред. Ш.М. Мунчаева). М., 2001. Глава 7.
  2. История России. XX век (под ред. А.Н. Сахарова). М., 2001. Глава 6.
  3. История России: Учебник (А.С. Орлов и др.) М., 2004. Глава 37.

 

 

СССР ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 40-х – НАЧАЛЕ 80 гг. XX в.

 

Цель и задачи

Проследить динамику и противоречия развития СССР в условиях глобализации общественно-исторических процессов и противостояния двух социально-политических систем. Рассмотреть проблемы демократии и авторитаризма в экономике и политике, влияние научно-технической революции на ход общественного развития, изменения в экономической, социальной, политической областях, в духовной сфере, направления и характер внешней политики. Осмыслить причины кризиса хозяйственной и политической системы советского государства.

Занятие 1

План.

1. СССР в послевоенное десятилетие

2. Курс на демократизацию политической жизни в середине 50-х гг.

3. Противоречия социально-экономического развития в середине 50-х – 60-е гг.

1 вопрос. В послевоенное десятилетие в СССР произошло ужесточение тоталитарного режима. Во многом это связано с тяжелейшими последствиями Великой Отечественной войны. В результате войны страна потеряла 27 млн. человек, около 30% национального богатства. Проанализируйте состояние промышленности и сельского хозяйства, а также процессы, происходившие в общественно-политической жизни нашей страны в этот период.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 475 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

80% успеха - это появиться в нужном месте в нужное время. © Вуди Аллен
==> читать все изречения...

3082 - | 2982 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.