Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Использование функции CreateMesh

 

Для быстрого построения графика функции двух переменных MathCad использует встроенную функцию CreatMesh.

  1. Задаем систему параметрических уравнений сферы:

 

 

 

  1. Объединяем матрицы данных в один массив:

 

 

  1. Вводим функцию CreateMesh(F,s0,s1,t0,t1,sgrid,tgrid,fmap) в маркер графической области. Она имеет восемь пустых маркеров, в которые последовательно вводится:
    • имя матрицы значений или функции F
    •  начальное значение первой переменной s0
    • конечное значение первой переменной s1
    • начальное значение второй переменной t0
    • конечное значение второй переменной t1
    • число линий сетки по первой переменной sgrid
    • количество линий сетки по второй переменной tgrid
    • карта отображения fmap

 

 

Построение поверхностей вращения

 


Интересные поверхности

Лента Мебиуса

Лента Мебиуса – это трехмерная неориентируемая фигура с одной границей и стороной. Этим она уникальна и отлична от всех других предметов, которые могут встретиться в повседневной жизни. Ленту Мебиуса также называют листом Мебиуса и поверхностью Мебиуса. Она относится к топологическим объектам, то есть объектам непрерывным. Такие объекты изучает топология - наука, исследующая непрерывность среды и пространства.

Интерес вызывает уже само открытие ленты. Два математика, несвязанных между собой, открыли ее в одном и том же 1858 году. Этими открывателями были Август Фердинанд Мебиус и Иоганн Бенедикт Листинг.

Условно различают ленты по способу сворачивания: по часовой стрелке и против часовой стрелки. Их еще называют правая и левая. Но различить «на глаз» вид ленты невозможно.

Лента Мебиуса имеет характерные свойства:

  • Односторонность. Если взять ленту Мебиуса и начать закрашивать в любом ее месте и направлении, то постепенно вся фигура будет закрашена целиком, при этом фигуру не нужно будет переворачивать.
  • Непрерывность. Каждую точку этой фигуры можно соединить с другой ее точкой, при этом ни разу не выходя за края ленты.
  • Двусвязность (или двумерность). Лента остается цельной, если резать ее вдоль. Из нее не получатся в этом случае две разные фигуры.
  • Отсутствие ориентированности. Если представить, что человек мог бы идти по этой фигуре, то при возвращении в точку начала путешествия, он бы превращался в свое отражение.

Поверхность Боя

 

Поверхность Боя — типичный представитель класса односторонних поверхностей (к которому, в частности, относится и знаменитая бутылка Клейна), которые невозможно отобразить в трехмерном пространстве без линий самопересечения (без самопересечения такие поверхности можно представить только в четырехмерном пространстве).

Сплетенная трубка

Ракушка

 

Построение многогранников

Чтобы построить многогранник, следует использовать специальную функцию Polyhedron(S), где S — это либо порядковый номер, либо название, либо код (так называемый Wythoff-символ).

Проще всего можно построить нужный вам многогранник, используя его порядковый номер. Для этого введите соответствующее число в виде строки (то есть его нужно взять в кавычки), поставив перед ним символ номера (#). Учитывая то, что всего встроенных многогранников 80, то и вводимое число должно лежать между 1 и 80.

 

 

 


Задание на лабораторную работу

Вариант задания каждого студента соответствует его порядковому номеру по списку в журнале.

Описать порядок действий (команд), произведенных при решении каждого задания.

Задание 1.3.1

Упростить:

Задание 1.3.2

Разложить выражение:


15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.


Задание 1.3.3

Разложить на множители:



Задание 1.3.4

Разложить на простейшие дроби рациональную дробь:


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.


Задание 1.3.5

Найти:


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

 

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.


Задание 1.3.6

Найти производные функций:


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.



Задание 1.3.7

Найти , , :


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.


Задание 1.3.8

Найти интеграл:


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

 


Задание 1.3.9

Вычислить интеграл:


 


Задание 1.3.10


Решите уравнение:


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.


Задание 1.3.11

Решите систему уравнений, используя функцию Find:


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.


Задание 1.3.12


Решите систему уравнений:

  1. матричным способом и используя функцию lsolve;
  2. методом Гаусса:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

 


 

Задание 1.3.13


Построить график функции:


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.


Задание 1.3.14


Построить график поверхности:

 

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

 


Задание 1.3.1 5


Построить полярный график:

 


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.



1.4 Контрольные вопросы:

1. Назначение Mathcad

2. Основные элементы окна Mathcad

3. Назначение меню Mathcad

4. Назначение панели инструментов Mathcad

5. Назначение панели форматирования Mathcad

6. Назначение математической панели Mathcad

7. Ввод, редактирование и вычисление выражений

8. Использование переменных в Mathcad

9. Создание и использование собственных функций пользователя

10. Переменные с заданным диапазоном изменения значений и переменные с индексами

11. Построение графиков функций

12. Численное дифференцирование и интегрирование функций.

13. Решение уравнений



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Решение матричных уравнений | Цели и задачи лабораторной работы №1
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 414 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинать всегда стоит с того, что сеет сомнения. © Борис Стругацкий
==> читать все изречения...

2340 - | 2102 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.014 с.