A. Действие Б. Движение
B. Мимика
Г. Перемещение
Реализация семантических преимуществ логической формы высказывания позволяет достичь оптимальной краткости в следующих двух заданиях.
Задание 103
Какой из перечисленных наборов сельскохозяйственных культур можно выращивать в черноземной полосе России?
A. Рожь — лен — овес — картофель
Б. Пшеница — сахарная свекла — подсолнечник
B. Пшеница — кукуруза — рис — виноград Г. Чай — цитрусовые — бахчевые
Задание 104
Какие из перечисленных ниже народов относятся к индоевропейс кой языковой семье?
1. Русские 2. Удмурты
3. Буряты 4. Осетины
5. Якуты 6. Ингуши
7. Адыгейцы 8. Башкиры
9. Украинцы
После перехода к утвердительной форме задания обретут должную краткость.
Задание 105
В черноземной полосе России можно выращивать
а) рожь — лен — овес — картофель
б) пшеницу — сахарную свеклу — подсолнечник
в) пшеницу — кукурузу — рис — виноград
г) чай — цитрусовые — бахчевые
Задание 106
К индоевропейской языковой семье относятся
1)русские 2) удмурты
3) буряты 4) осетины
5) якуты 6) ингуши
7) адыгейцы 8) башкиры 9) украинцы
Аналогичной переработке для приобретения краткости можно подвергнуть большую часть сформулированных в виде вопроса заданий теста. Преимущества утвердительной формы заданий неоднократно показаны в специальной методической литературе. В частности, они подробно обсуждаются в работе [43]. Н. Гронлунд рекомендует переходить к утвердительной форме во всех заданиях, где только можно, решительно отдавая ей предпочтение при создании теста.
Конечно, это утверждение не категорично. Оно может показаться спорным тем педагогам, кто привык в процессе проверки знаний пользоваться исключительно вопросной формой. К тому же в практике создания тестов довольно редко, но все же встречаются задания, когда вопросительная форма выглядит удобнее и короче. Например, основная часть заданий 107 и 108
Задание 107
Каково соотношение содержания воспитания и самовоспитания?
A. Содержания воспитания и самовоспитания совпадают
Б. Содержание воспитания шире содержания самовоспитания
B. Содержание самовоспитания шире содержания воспитания
Задание 108
Какой контроль содействия называется сенсорным?
A. Чувственный Б. Мыслительный
B. Эмоциональный Г. Волевой
гораздо короче формулируется в виде вопроса. Поэтому за разработчиком следует признать право формировать задания в виде вопроса, по крайней мере в том случае, когда использование привычной вопросительной формы облегчает учащимся работу над тестом. Однако при этом желательно выбрать одну логическую структуру, отдав предпочтение только утверждению или только вопросу, поскольку с точки зрения требований стандартизации не рекомендуется применять в тесте сочетание двух различных логических структур.
Поясняющие, дополнительные слова, привычные для педагогов в традиционном контрольном материале, но лишние в тестовых заданиях, могут появляться и в высказываниях. Например, словесный состав основной части задания
Задание 109
Выберите группу стран с формой правления «Конституционная монархия»
а) Великобритания, Греция, Польша
б) Великобритания, Норвегия, Испания
в) Финляндия, Германия, Швеция
г) Франция, Италия, Испания
можно сократить без всякой потери смысла:
Задание 110
Конституционная монархия существует в
а) Великобритании, Греции, Польше
б) Великобритании, Норвегии, Испании
в) Финляндии, Германии, Швеции
г) Франции, Италии, Испании
В следующем задании лишним является ряд слов, поясняющий формулировку вопроса.
Задание 111
Важнейшими органами государственной власти в Древних Афи нах были совет, народное собрание и выборные должностные лица. Как назывался совет?
A. Буле
Б. Ареопаг
B.Базилевс
Г. Понтификат
Избыточная информация присутствует в задании 112.
Задание 112
