Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


З авершение присоединения Казахстана к Российской империи




Исследовательский вопрос: Каковы особенности присоединения южных регионов Казахстана к Российской империи?

К Предоставив учащимся карту Казахстана начала XIX века, дайте задание найти территории Казахстана не вошедшие в состав Российской империи.

У Поставьте учащимся вопросы подводящие их к самостоятельной постановке темы урока.

· Каково было политическое положение в Старшем жузе?

· Какие государства положили глаз на территорию Старшего жуза?

· В чем была причина заинтересованности соседних государств в присоединении территории Старшего жуза?

· Какие события получило место в середине ХІХ века на территории Старшего жуза?

К Раздайте текст "Присоединение Старшего жуза к России". Дайте рекомендации учащимся записывать основную информацию и возникшие вопросы в тетрадь.  

Исследование и анализ

К/Г Продемонстрируйте учащимся картины знаменитого художника Василия Верещагина воссоздающие события захвата Российской империей террритории Средней Азии. Дайте задание каждой группе на основе данных картин описать политику Российской империи и основные события в рассматриваемый период.

У Дополните и обобщите ответы учащихся. Создайте условия для создания общего вывода.

Г Проведите работу с картой. Раздайте группам карточки с различными обозначительными знаками, с названиями крепостей построенных в Старшем жузе и контурную карту Казахстана. Дайте задание учащимся определить крепости построенные на территории Южного Казахстана и приклеить обозначительные знаки на карту.

Интерпретация

Разделите класс на три жуза, дайте задание описать процесс присоединения каждого жуза к Российской империи, также сопоставить процесс в виде схемы или диаграммы.

У Организуйте презентацию работ и опрос между группами.   

Г Организуйте дискуссию на тему: «Какие изменения принесло присоединение Казахстана к России».

Историчекий  концепт (фокус): изменение и преемственность

 

Карта Казахстана начала ХІХ века.

В процессе обсуждения присоединения Младшего и Среднего жуза к России, дайте задание вспомнить даты и процесс присоединения и работу с картой.

Необходимо расширить знания учащихся о восстаниях против строительства царской властью крепостей на территории Старшего жуза. Для самостоятельного понимания учащимися интересов России в присоединении Старшего жуза задайте несложные вопросы последовательно подводя к сложным аспектам.

 

Заранее подготовьте краткий текст по теме урока.

 

Продемонстрируйте картины через показ слайдов, затем спросите мнение учащихся.

 

 

Можно раздать учащимся карточки с ключевыми словами.

Подготовьте заранее контурную карту Казахстана (А2 формата), раздайте стикеры с обозначительными знаками.

 

Вернувшись к теме проведите диалог. Подведите учащихся к принятию общего решения.

 

При проведении дискуссии от 3-4х групп должны быть выбраны основные спикеры. Учащиеся слушают их в роли членов «парламента», затем голосуют за понравившиеся группы и задают вопросы. Посредством этого задания учащиеся должны сделать вывод об окончании процесса колонизации продлившегося более ста лет и установить его историческую значимость, также определить какое влияние данный процесс оказал на историческую судьбу казахского народа. Направляйте учащихся к толерантного и небезраличному отношению к другим национальностям, переселившихся в Казахстан по различным причинам. 

Ф Есть возможность формативного оценивания

 

  История Казахстана (с древнейших времен до наших дней). пятитомник. 3-том. – Алматы, 2010.   Карта Казахстана начала ХІХ века.     Текст Присоединение Старшего жуза к России http://history-page.ucoz.ru/index/prisoedinenie_kazakhskogo_khanstva_k_rossii/0-15 Қабылдинов З.Е. История Казахстана., 8 класс. Хрестоматия Атамура, 2012   Произведения Василия Верещагина http://veresh.ru/turkestan/34.php http://veresh.ru/turkestan/33.php  




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 879 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © Федор Достоевский
==> читать все изречения...

2285 - | 1976 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.