1.Гражданский Кодекс Франции 1804 г.:
- общая характеристика (источники, принципы, структура)
- право собственности
- обязательственное право
2.Германское гражданское уложение 1896 г.:
- общая характеристика (источники, принципы, структура)
- право собственности
- обязательственное право
Задание для подготовки к занятию:
При подготовке к занятию студентам следует ознакомиться с соответствующими разделами учебника, источников.
6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «История государства и права зарубежных стран»
Самостоятельная работа студентов делится на аудиторную и внеаудиторную. Аудиторная работа выполняется в ходе проведения практических и лекционных занятий под непосредственным руководством преподавателя. Внеаудиторная – в свободное от занятий время без участия преподавателя, но по его заданию, а также по собственной инициативе обучающегося.
К видам самостоятельной работы бакалавров относятся:
- предварительное ознакомление с программой курса и тематикой лекционных занятий;
- чтение текстов документов, учебников и учебных пособий, а также дополнительной литературы по изучаемому разделу (теме);
- ознакомление с текстами первоисточников при подготовке к занятию;
- работа со словарями и справочниками;
- работа с ресурсами сети Интернет;
- составление плана и тезисов ответа на вопросы практического занятия;
- выполнение тестовых заданий;
- решение казусов, предложенных преподавателем, при подготовке к практическому занятию;
- подбор документальных источников по теме практического занятия;
- написание рефератов и эссе по изучаемой тематике;
- подготовка докладов на студенческих научных кружках и тематических конференций.
- подготовка к сдаче экзамена;
- иные виды самостоятельной работы студента.
Указанный минимум может быть расширен за счёт использования заданий, дополнительно разработанных в установленном порядке.
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «История государства и права зарубежных стран»
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.
В образовательной программе по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата) определяются планируемые результаты обучения – знания, умения и навыки, характеризующие этапы формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы.
Компетенции формируются в рамках следующих этапов:
Этап 1 – определение результатов в рамках разделов (тем) дисциплины через текущую аттестацию (рубежные тесты, эссе, ролевые игры и пр.)
Этап 2 – определение результатов в рамках промежуточной аттестации (зачёт, экзамен)
Перечень компетенций с указанием
этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
| Компетенции | Этапы формирования компетенций | Перечень планируемых результатов обучения |
ОК-6 -
способность работать в коллективе, толерантно воспринимая этнические, конфессиональные и культурные различия
