Тема 4. Важнейшие кодификации гражданского права в XIX в.(2 часа)

1.Гражданский Кодекс Франции 1804 г.:

- общая характеристика (источники, принципы, структура)

- право собственности

- обязательственное право

2.Германское гражданское уложение 1896 г.:

- общая характеристика (источники, принципы, структура)

- право собственности

- обязательственное право

 

Задание для подготовки к занятию:

При подготовке к занятию студентам следует ознакомиться с соответствующими разделами учебника, источников.

6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «История государства и права зарубежных стран»

 

Самостоятельная работа студентов делится на аудиторную и внеаудиторную. Аудиторная работа выполняется в ходе проведения практических и лекционных занятий под непосредственным руководством преподавателя. Внеаудиторная – в свободное от занятий время без участия преподавателя, но по его заданию, а также по собственной инициативе обучающегося.

К видам самостоятельной работы бакалавров относятся:

- предварительное ознакомление с программой курса и тематикой лекционных занятий;

- чтение текстов документов, учебников и учебных пособий, а также дополнительной литературы по изучаемому разделу (теме);

- ознакомление с текстами первоисточников при подготовке к занятию;

- работа со словарями и справочниками;

- работа с ресурсами сети Интернет;

- составление плана и тезисов ответа на вопросы практического занятия;

- выполнение тестовых заданий;

- решение казусов, предложенных преподавателем, при подготовке к практическому занятию;

- подбор документальных источников по теме практического занятия;

- написание рефератов и эссе по изучаемой тематике;

- подготовка докладов на студенческих научных кружках и тематических конференций.

- подготовка к сдаче экзамена;

- иные виды самостоятельной работы студента.

Указанный минимум может быть расширен за счёт использования заданий, дополнительно разработанных в установленном порядке.

 

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «История государства и права зарубежных стран»

Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.

В образовательной программе по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата) определяются планируемые результаты обучения  – знания, умения и навыки, характеризующие этапы формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы.

Компетенции формируются в рамках следующих этапов:

Этап 1 – определение результатов в рамках разделов (тем) дисциплины через текущую аттестацию (рубежные тесты, эссе, ролевые игры и пр.)

Этап 2 – определение результатов в рамках промежуточной аттестации (зачёт, экзамен)

Перечень компетенций с указанием

этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

 

Компетенции	Этапы формирования компетенций	Перечень планируемых результатов обучения

ОК-6 -

способность работать в коллективе, толерантно воспринимая этнические, конфессиональные и культурные различия