V. Закрепление изученного материала.

3. Три слова, описывающих место действия.

4. Четыре слова, характеризующих проблему (тему) произведения.

5. Пять слов, повествующих о первом событии.

6. Шесть слов, повествующих о втором событии (что происходит с героем и его окружением по ходу сюжета).

Упр. 13. Попробуйте доказать, используя современный прием ПОПС-формула, следующую мысль Л.Толстого:

«Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать, что не может быть добрым тот, кто жесток с животными».

Критерий оценивания:

ü прогнозируют содержание произведения по заголовку;

ü ведут диалог с автором;

ü самостоятельно формулируют вопросы по ходу чтения;

ü высказывают предположение о дальнейшем развитии действия

Домашнее задание.

1. Для самостоятельного изучения предлагается «УС». Прочитайте полностью в хрестоматии повесть «Белый Бим, Черное Ухо» Г.Н. Троепольского. Подготовьте устный рассказ на одну из тем:

«Лучшие минуты жизни Бима и его хозяина»,

«Суровый мир, с которым столкнулся Бим», «Кто помогал Биму? Что объединяет этих персонажей?»

Напишите письмо хозяину Бима Ивану Ивановичу.

v Подготовьте видеоряд на тему «Интересные факты о животных», используя интернет-ресурсы.

Критерий оценивания домашней работы:

ü Читает произведение в полном объеме;

ü Пересказывает;

ü Пишет письмо автору;