Понимание слова как единства звучания и значения. Выявление
слов, значение которых требует уточнения. Определение значения слова по тексту или уточнение значения с помощью толкового словаря. Углубление представлений об однозначных и многозначных словах, о прямом и переносном значениях слов, о синонимах, антонимах, омонимах, устаревших и новых
словах, заимствованных словах, фразеологизмах. Наблюдение за использованием слов в тексте. Работа с лингвистическими словарями (толковым, синонимов, антонимов, омонимов,
фразеологизмов).
*Слова с непроверяемым написанием: библиотека, библиотекарь, шофёр, ещё.
Высказывания о русском языке русских писателей; формирование эмоционально-ценностного отношения к родному языку. Сведения об источниках пополнения русского языка словами.
Значение изобразительно-выразительных средств языка.
22
Заимствованные слова.
Устаревшие слова.
Многозначные слова
23
Синонимы. Антонимы. Омонимы
24
Фразеологизмы.
Развитие речи.
Составление текста по рисунку и фразеологизму
Развитие речи. Наблюдение за изобразительно-выразительными средствами языка (словами, употреблёнными в переносном значении, значениями фразеологизмов), составление текста по рисунку и фразеологизму.
25
Части речи
Части речи, деление частей речи на самостоятельные и служебные. Имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол. Работа с графической наглядностью.
*Слова с непроверяемым написанием: двенадцать, одиннадцать, шестнадцать, двадцать.
Формирование представлений о национальных ценностях России и бережном к ним отношении.
26
Части речи
27
Части речи
28
Контрольное списывание №1
УМК № 6
С. 40
29
Наречие
Значение и употребление в речи.
*Слова с непроверяемым написанием: впереди, медленно, здесь, вчера, теперь, завтра.
Проверочная работа.
30
Наречие
31
Наречие.
Проверочная работа №3 по теме «Части речи»
УМК № 1
С. 78
32
Значимые части слова.
Однокоренные слова.
Корень слова
Корень, приставка, суффикс, окончание. Значение суффиксов и приставок. Различение однокоренных слов и различных форм одного и того же слова. Различение однокоренных слов и синонимов, однокоренных слов и слов с омонимичными корнями. Выделение в словах с однозначно выделяемыми морфемами окончания, корня, приставки, суффикса (постфикса -ся), основы. Различение изменяемых и неизменяемых слов. Образование однокоренных слов с помощью суффиксов и приставок.
Разбор слова по составу. Моделирование состава слова по определённой схеме.
*Слова с непроверяемым написанием: корабль, костюм.
33
Состав слова.
Суффиксы и приставки
34
Разбор слова по составу
35
Правописание гласных и согласных в корнях слов
Правописание слов с безударным гласным в слове, с парным по глухости-звонкости согласным, с непроизносимым согласным.
Правописание двойных согласных в словах. Правописание приставок и суффиксов. Правописание суффиксов -ик и -ек.
*Слова с непроверяемым написанием: железо, вокзал, пассажир, пассажирский, билет.
36
Правописание гласных и согласных в корнях слов
37
Упражнение в написании приставок и суффиксов
38
Упражнение в написании гласных и согласных в корне, приставке и суффиксе.
Словарный диктант №2
УМК № 5
(ст.) С. 124
39
Правописание Ъ и Ь разделительных знаков.
Развитие речи.
Составление объявления
Работа с орфографическим словарём.
*Слова с непроверяемым написанием: двенадцать, одиннадцать, шестнадцать, двадцать.
Формирование представлений о национальных ценностях России и бережном к ним отношении.
40
Развитие речи.
Сочинение-отзыв по репродукции картины В.М.Васнецова «Иван-царевич на Сером волке»
Развитие речи. Сочинение-отзыв по репродукции картины В. М. Васнецова «Иван царевич на Сером волке»
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
| 2334 - 