ФИЛОСОФИЯ
по учебной дисциплине для специальностей:
1-70 02 01, 1-70 03 01, 1-25 01 07, 1-36 01 01, 1-36 01 06, 1-36 01 03, 1-53 01 01, 1-54 01 02, 1-53 0102, 1-37 01 02, 1-37 01 07, 1-36 11 01, 1-37 01 06, 1-53 01 05, 1-27 01 01, 1-27 02 01, 1-25 01 10, 1-25 01 04, 1-26 02 03, 1-25 01 08
Могилев, 2017
Учебная программа составлена на основе образовательных стандартов по специальностям и учебныхпланов: рег. № Е 26-1-005/р от 28.06.2013 г.; № Е 25-1-007/р от 28.06.2013 г.; № Е 25-1-005-1/р от 28.03.2014 г.; № Е 27-1-003-1/р от 27.09.2013 г.; № Е 27-1-001-1/р от 28.03.2014 г.; № I 36-1-026-1/р. от 28.03.2014; № I 36-1-022-1/р. от 28.03.2014 г.; № I 53-1-011-1/р. от 28.03.2014 г.; № I 36-1-021-1/р. от 28.03.2014 г.; № J 70-1-001-1/р. от «___» _______ 2017 г.; № J 70-1-004-1/р. от 28.03.2014 г.; № I 37-1-001-1/р. от 28.03.2017 г.; № I 37-1-017-1/р. от «___» _______ 2017 г.; № I 37-1-018-1/р. от 28.03.2014 г.; № I 36-1-008-1.3/р. от «___» _______ 2017 г.; № I 53-1-001-1/р. от 28.03.2014 г.; № I 54-1-001-1/р. от 28.03.2014 г.; № I 53-1-005-1/р. от 28.03.2014 г.
Составители: Попелышко Д.М., ст. преподаватель кафедры «Гуманитарные дисциплины» ГУ ВПО «Белорусско-российский университет»;
Алексютина Г.Я., ст. преподаватель кафедры «Гуманитарные дисциплины» ГУ ВПО «Белорусско-российский университет»
РЕЦЕНЗЕНТЫ: Левская Л.А., доцент кафедры «Уголовное право и уголовный процесс» МГУ им. А.А.Кулешова, кандидат исторических наук.
Колосов А.В., зам. декана историко-филологического факультета по научной работе УО «МГУ имени А.А. Кулешова», канд. ист. наук, доцент
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры «Гуманитарные дисциплины»
28 августа 2017 г., протокол № 1
Зав. кафедрой
«Гуманитарные дисциплины» _________Н.Н. Алексейчикова
Одобрена и рекомендована к утверждению
Президиумом научно-методического совета
Белорусско-Российского университет
17 сентября 2014 г., протокол № 1
Зам. председателя Президиума
научно-методического совета
Белорусско-Российского университета _______________А.Д. Бужинский
Учебная программа согласована:
Зав. справочно-библиографическим отделом Л.А. Астекалова
Начальник учебно-методического отдела О.Е. Печковская
1.1ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ «ФИЛОСОФИЯ»,УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «ФИЛОСОФИЯ»
Пояснительная записка
1.1 Основные цели изучения учебной дисциплины «Философия», связанные с формированием общих философских компетенций:
•формирование у выпускника современного интегрального видения мира, базирующегося на гуманистических идеалах и научных принципах деятельности;
•овладение основами мировой и отечественной философской культуры;
•формирование способности к креативному и критическому научно-практическому,рационально-ориентированномумышлению, обеспечивающему конструктивное участие в социально-преобразовательной и профессиональной деятельности.
Задачей изучения философии как учебной дисциплины является формирование у студента предметных и операциональных философских компетенций.
Формирование предметных философских компетенций студентов предусматривает, что в результате изучения учебной дисциплины выпускник должен знать:
•основные проблемы философии и сущность важнейших философских учений;
•ключевые идеи и категории философского анализа;
•основные подходы к философской интерпретации бытия;
•фундаментальные компоненты философской теории человека;
•базовые ценности современной культуры;
•философско-мировоззренческие основания человеческой деятельности;
•основные характеристики познавательной деятельности, важнейшие философские методы и регулятивы научного исследования;
•основные концепции функционирования и развития общества;
•глобальные проблемы современности, основные стратегии и перспективы их разрешения.
Операциональные философские компетенции студента предполагают, что он должен уметь:
•формулировать и аргументировать основные идеи и ценности своего мировоззрения;
• применять философские идеи и категории в ходе анализа социокультурных и социально-профессиональных проблем и ситуаций;
• характеризовать ведущие философские идеи современной научной картины мира, транслировать и популяризировать их;
• осуществлять осмысленный ценностный выбор, формулировать и аргументировать аксиологические регулятивы своей жизни.
Студент, изучивший дисциплину, должен владеть:
· философским понятийным аппаратом;
· навыками ведения дискуссии по мировоззренческим вопросам;
· основными принципами и законами диалектического метода;
· научной методологией;
· философской теорией в применении к решению практических и жизненных проблем.
