1. Понятие и признаки коррупции.
2. Формы коррупции.
3. Сферы коррупционной деятельности.
4. Причины и условия, способствующие коррупции в правоохранительных органах
5. Основные направленияборьбы с коррупцией.
6. Проблемы расследования отмывания (легализации) преступного имущества полученного в результате коррупционной деятельности.
7. Виды коррупционных правонарушений, ответственность за которые предусмотрена административным законодательством.
8. Коррупционные правонарушения в гражданско-правовой сфере.
9. Виды коррупционных правонарушений, ответственность за которые предусмотрена уголовным законодательством.
10. Дисциплинарная ответственность за коррупционные правонарушения. Понятие и виды. Порядок наложения взысканий.
11. Административная ответственность за коррупционные правонарушения. Понятие и виды.
12. Уголовная ответственность за коррупционные преступления. Особенности квалификации преступлений и назначения наказания за должностные преступления.
13. Теоретические и практические проблемы расследования преступлений, связанных со злоупотреблением властью и служебным положением.
14. Результаты оперативно-розыскной деятельности в расследовании коррупционных преступлений. Недопущение провокации взятки.
15. Тактика проведения отдельных следственных действий при расследования коррупционных проявлений.
16. Основы взаимодействия следователя с сотрудниками оперативных и иных служб при расследовании коррупционных преступлений.
17. Особенности методики расследования преступлений имеющих коррупционные проявления.
18. Подведомственность и подсудность дел о коррупционных правонарушениях.
Методические рекомендации по написанию рефератов
Написание рефератов является одной из форм обучения студентов, направленных на организацию и повышение уровня самостоятельной работы студентов, а также на усиление контроля за этой работой.
Целью написания рефератов является привитие студентам навыков самостоятельной работы над литературными и законодательными источниками, опубликованной судебной практикой с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом.
В отличие от теоретических семинаров, при проведении которых студент приобретает, в частности, навыки высказывания своих суждений и изложения мнений других авторов в устной форме, написание рефератов даст ему навыки лучше делать то же самое, но уже в письменной форме, юридически грамотным языком и в хорошем стиле.
При написании реферата студент должен изучить и кратко изложить имеющиеся в литературе суждения по определенному, спорному в теории, вопросу (проблеме) по данной изучаемой теме, высказать по этому вопросу (проблеме) собственную точку зрения с соответствующим ее обоснованием.
Студент также может подготовить обзорно-информационный реферат. Разновидностями такого реферата могут быть:
1) краткое изложение основных положений той или иной книги, монографии, другого издания (или их частей: разделов, глав и т.д.), как правило, только что опубликованных, содержащих материалы, относящиеся к изучаемой теме;
2) подбор и краткое изложение содержания статей по определенной проблеме (теме, вопросу), опубликованных в различных юридических журналах за тот или иной период, либо в сборниках («научных трудах», «ученых записках» и т.д.).
Объем реферата должен быть в пределах 15–20 страниц машинописного текста через два интервала.
По темам: «Борьба с коррупцией как условие обеспечения экономической безопасности Российской Федерации», «Коррупционные преступления, совершаемые судебными и правоохранительными органами Российской Федерации», «Общие положения методики расследования коррупционных преступлений», «Методики и тактика противодействия коррупционным преступлениям» видом самостоятельной работы магистрантов является написание доклада.
