ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ И МЕТОДЫ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ
I. ЗДОРОВЬЕ (ВОЗ) - состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
Благополучие физическое – упражнения, питание, гигиена, отдых.
Благополучие социальное – общение и взаимодействие с другими людьми.
Благополучие эмоциональное – как человек реагирует на события, как справляется с неудачами и стрессами.
Благополучие духовное –положительные ценности, идеалы, цель и смысл жизни
Благополучие интеллектуальное - способность получать и применять знания, анализировать проблемы и принимать решения.
II. УРОВНИ ИЗУЧЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ.
1. Здоровье отдельного человека (индивидуальное)
2. Здоровье малых социальных или этнических групп (групповое)
3. Здоровье населения (административно-территориальная единица)
4. Общественное здоровье (здоровье общества, всего населения страны)
III. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЗДОРОВЬЕ.
Социально – экономические (образ и условия жизни) – 50%
Социально-биологические (генетические) – 20%
Экологические и природно-климатические (окружающая среда) – 20%
Медицинские (здравоохранение) – 10%
СФЕРА ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ
| Укрепляющие здоровье | Ухудшающие здоровье |
| Рациональная организация жизнедеятельности | Отсутствие рационального режима жизнедеятельности |
| Оседлый образ жизни | Миграционные процессы |
| Адекватная двигательная активность | Гипо- или гипердинамия |
| Социальный и психологический комфорт | Социальный и психологический дискомфорт |
| Полноценное и рациональное питание | Нерациональное питание |
| Отсутствие вредных привычек | Вредные привычки |
| Валеологическое образование | Недостаточный уровень валеологических знаний |
СФЕРА ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНО-БИОЛОГИЧЕСКИХ (ГЕНЕТИЧЕСКИХ) ФАКТОРОВ
| Укрепляющие здоровье | Ухудшающие здоровье |
| Здоровая наследственность | Наследственные заболевания и нарушения |
| Отсутствие врожденных дефектов развития и функциональных нарушений, могущих привести к болезни | Наследственная предрасположенность к болезням (напр. все умирают в семье от рака или кто-то страдает диабетом и т.д.) |
СФЕРА ВЛИЯНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ И ПРИРОДНО-КЛИМАТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ
| Укрепляющие здоровье | Ухудшающие здоровье |
| Хорошие бытовые и производственные условия | Вредные условия быта и производства |
| Благоприятные климатические и природные условия | Неблагоприятные климатические и природные условия |
| Экологически благоприятная среда обитания | Нарушение экологической обстановки |
СФЕРА ВЛИЯНИЯ МЕДИЦИНСКИХ ФАКТОРОВ
| Укрепляющие здоровье | Ухудшающие здоровье |
| Медицинский скрининг (метод активного выявления лиц с какой-либо патологией или факторов риска ее развития) | Отсутствие постоянного медицинского контроля за динамикой здоровья |
| Высокий уровень профилактических мероприятий | Низкий уровень первичной профилактики |
| Своевременная и полноценная медицинская помощь | Некачественное медицинское обслуживание |
IV. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ
Исторический - позволяет в исследовании проследить состояние изучаемой проблемы на разных исторических этапах развития страны.
Статистический - позволяет объективно определить уровень состояния здоровья населения
Экспериментальный - включает в себя постановку различных экспериментов по изысканию новых, наиболее рациональных форм и методов работы медицинских учреждений, отдельных служб здравоохранения.
Экономический - позволяет установить влияние экономики на здравоохранение и здравоохранения на экономику государства, определить наиболее оптимальные пути использования государственных средств для эффективной охраны здоровья населения. Вопросы планирования финансовой деятельности органов здравоохранения и медицинских учреждений, наиболее рациональное расходование денежных средств, оценка эффективности действий здравоохранения по оздоровлению населения и влияние этих действий на экономику страны — все это составляет предмет экономических исследований в области здравоохранения.
