Альтернативная стоимость.

Тема 1.2. Как научиться экономить? Экономический выбор и альтернативная стоимость.      

            Настоящие затраты не доллары и центы, это альтернативные возможности, от которых мы отказываемся, расходуя деньги так, а не иначе.

                                                                                                Пол Хейне, нобелевский лауреат

Можно ли иметь все, что хочешь? Ограниченность ресурсов, проблема выбора и

альтернативная стоимость.                 

    

    Итак, с одной стороны, глобальная задача экономики как кузницы обеспечения всеобщего счастья состоит в максимальном удовлетворении растущих человеческих потребностей, что предполагает их непостижимую, как космос, безграничность. Но экономика не обладает способностями Хоттабыча, ей необходимы для решения этой многотрудной задачи ресурсы, а они, в отличие от потребностей, не только не безграничны, но даже весьма ограничены. Можно сделать вывод, что главная проблема любого человека и любого общества, которую и призвана если не решить, то хотя бы сгладить, экономика - это проблема противоречия между безграничностью потребностей, которые чем дальше, тем больше растут и развиваются, и ограниченностью ресурсов, не позволяющих получить всем все и сразу. Выход из этой кошмарной ситуации вполне тривиален и всем хорошо знаком, каждый из нас постоянно вынужден с увлечением или без оного, по пустякам и по серьезным проблемам делать выбор.

 

  Подумайте, «откуда растут ноги» проблемы выбора в экономике, что первично, т.е. является 

 ? определяющим «проблемы ограниченности» - безграничность потребностей или ограниченность 

  ресурсов. 

 

    Как же надо выбирать? Попробуем создать алгоритм обоснованного выбора.

 

* Прежде всего надо четко сформулировать цель, т.е. определить, что мы хотим иметь, чего добиться, к чему стремиться.

 

* Почти всегда достижение цели может идти разными путями: например, добраться из дома в 21 микрорайоне Липецка до центра можно на трамвае, автобусе, маршрутке, такси и даже пешком.

Значит, надо выявить различные альтернативы достижения цели.

 

* Все выявленные альтернативы надо рассмотреть и сравнить, а для этого нужно определить условия, важные для принятия нашего решения, т.е. установить критерии, по которым и будут сравниваться выявленные альтернативы. Учительская практика показала, что критерии, то есть основные требования к будущему спутнику жизни у юных девушек складываются, в основном, в порядке: богатый, красивый, умный, добрый и т.д. – принц на белом коне Мерседесе.

* Когда критерии определены, можно, наконец, по этим критериям провести оценку альтернатив, используя, например, балльную систему или систему «+» «-», или еще что угодно, лишь бы было видно,

что же лучше всего для решения нашей проблемы в сложившихся условиях.

* Понятно, что лучшей будет та альтернатива, которая наберет больше всего баллов, самый высокий

ранг, наименьшую сумму мест, или просто будет №1. Это и будет наш выбор.

* Но, сделав выбор, мы лишились того, что тоже было весьма заманчиво, а значит, наш выбор имеет свою «цену» - ту альтернативу, которая занимала второе место в «табеле о рангах» по нашей проблеме.

Цена выбора, то самое лучшее, от чего пришлось отказаться, называется в экономической теории альтернативной стоимостью (альтернативными затратами, альтернативными издержками).

  

          ПОТРЕБНОСТИ                                                                                                           ресурсы

                   безграничны             ?                  ограничены

                                                     

                                                              проблема выбора      

          

                                                                

                                                                          Цель                              

 

                                                                  альтернативы                

                                                         

                                                    

                                                              Критерии оценки 

                                    

                                                   

                                                         оценка альтернатив

                                                                   

                                                             

                                                                         выбор                                                                                                      

                                                                         

 

                                                  цена выбора = альтернативная стоимость

                          – то самое лучшее, от чего пришлось отказаться, сделав выбор.                                                                                                                                                                         

 

Давайте проверим, как вы поняли, что же такое есть альтернативная стоимость, рассмотрев гипотетическую, вполне вероятную, ситуацию. Предположим, ваш класс ведут в театр (кино). Мама, собирая вас на столь ответственное мероприятие, со словами: «Ни в чем себе не отказывай, душа моя» -

кладет вам в карман две желтые монетки по 10 рублей.

В буфете по месту мероприятия перед вами вырисовываются следующие альтернативы (в пределах 20 р.):

А) яблоко

Б) мини-пирожное

В) чипсы

Г) минералка

Д) шоколадка    

Для решения проблемы выбора в соответствии с разработанным выше алгоритмом надо войти в роль, а именно представить себе ситуацию, например: мне жарко;

                                                                                         есть хочу,

                                                                                         ну, хоть на что-то я потрачу эту двадцатку

                                                                                         или еще что-нибудь на ваше усмотрение…

  Ситуация позволяет определить цель, а ваши личные вкусы вкупе с целью позволят вам проранжировать приведенные выше альтернативы, оценив по пятибалльной системе, но высший балл будет единица, а низший - пятерка. Оценки не могут повторяться, т.е. все пять цифр должны быть задействованы.

  Проставив ранги рядом с каждой альтернативой, сделайте свой выбор и определите альтернативную стоимость.

Проставьте ранги (цифры) в ответ.

 

Ранг

ОТВЕТ: Выбор                                         ……

           Альтернативная стоимость  ……

 

На странице ответов вы найдете правильный ответ. Если ваш ответ совпал с правильным, смело приступайте к разбору задач на экономический выбор.