Тема 2. Становление государства и права Древней Руси. Русская Правда как памятник права (2 часа)

План:

1. Возникновение государственности у восточных славян.

2. Государственный строй Киевской Руси. Центральное и местное управление.

3. Возникновение Русской Правды, редакции, источники.

4. Правовое положение населения по Русской Правде.

5. Гражданское право.

6. Уголовное право.

7. Судебный процесс.

 

Задания для подготовки к практическому занятию:

При изучении этой темы следует проанализировать многочисленные факторы, влияющие на образование государства в Древней Руси: социально-экономические, внутриполитические, внешнеполитические и другие. Необходимо рассмотреть основные постулаты норманнской теории происхождения государственности на Руси и уметь выполнить критику данной теории, представить объективный процесс территориального, социально-политического развития восточного славянства. При изучении государственного строя Киевской Руси необходимо охарактеризовать форму правления на данном этапе — раннефеодальную монархию, а также рассмотреть структуру и компетенцию органов центрального и местного управления. При изучении древнерусского права необходимо выявить его основные черты, познакомиться с источниками, определить степень и значение рецепции византийского права в формировании правовой системы Руси.

Изучение Русской Правды необходимо начинать с характеристики причин создания данного сборника, места и времени возникновения редакций РП. Учитывая, что данный вопрос дискуссионный, следует познакомиться с различными точками зрения по данной проблеме. Необходимо выполнить сравнительный анализ Краткой и Пространной редакций РП, изучить статьи, раскрывающие социальную структуру древнерусского общества, также учитывая дискуссионный характер темы. Рассматривая гражданское право, необходимо выявить нормы, указывающие на зарождение институтов вещного, обязательственного, наследственного права. По вопросу об уголовном праве следует уяснить понятие преступления по РП, определить круг субъектов, субъективную, объективную стороны преступления, объекты преступной деятельности; далее раскрыть виды преступлений, цели и виды наказаний. В вопросе о процессуальном праве, необходимо определить основные черты, этапы судебного процесса, систему доказательств.

 

Раздел III. Феодальные государства на территории Руси в XII–XV вв.

Тема 3. Русские княжества в условиях политической раздробленности XII–XV вв. (2 часа)

План:

1. Предпосылки, основные черты удельного периода.

2. Киевское, Владимиро-Суздальское, Галицко-Волынское княжества.

3. Новгородская и Псковская феодальные республики. Общественный и государственный строй.

4. Развитие правовой системы в удельный период. Особенности права на северо-западе Руси. Новгородская судная грамота. Формы судопроизводства.

5. Псковская судная грамота: гражданское, уголовное, судебное право.

Задания для подготовки к практическому занятию:

При рассмотрении данной темы прежде всего следует указать пред-посылки перехода от относительно единого государственного устройства к суверенным государствам-княжествам, исследовать основные черты, этапы политической раздробленности на Руси в XII–XV вв. Необходимо выполнить сравнительную характеристику социально-экономического, политического развития основных центров удельного периода — Киевского, Галицко-Волынского, Владимиро-Суздальского княжеств, особое внимание уделить уникальной Новгородско-Псковской республиканской системе. Исследуя источники права удельного периода, также следует выделить особенности правовой системы северо-запада Руси, рассмотреть вопрос о происхождении, источниках Новгородской и Псковской судных грамот, выполнить характеристику правовых отраслей данных документов.

Раздел III. Феодальные государства на территории Руси в XII–XV вв.

Тема 4. Государственная централизация XIII–XV вв. (2 часа)

План:

1. Предпосылки усиления власти московских князей.

2. Этапы формирования единого русского (Московского) государства.

3. Особенности социально-экономического и политического развития Московского княжества.

4. Новая государственная идеология.

Задания для подготовки к практическому занятию:

В данной теме очень важно исследовать комплекс факторов социально-экономического, политического, геополитического, идеологического характера, позволивших Московскому княжеству стать центром новой государственности на Руси, рассмотреть этапы объединительного процесса, методы деятельности московских князей. Важно отметить новые явления в области социально-экономической, классовой структуры общества, уяснить изменения в системе органов центрального, местного управления. Исследуя становление единого русского (Московского) государства, необходимо учитывать роль русской православной церкви в этом процессе, византийское влияние, рассмотреть основы нового политического мировоззрения, формирующего идеологию нарождающейся самодержавной государственности.

Раздел IV. Русское (Московское) государство в XV–XVII вв.

Тема 5. Сословно-представительная монархия в России XVI–XVII вв. (2 часа)

План:

1. Социально-экономические, политические предпосылки сословно-представительной монархии.

2. Государственный строй. Центральное, местное управление.

3. Развитие русского феодального права. Источники права, формы законодательства. Частные акты.

4. Церковная организация и церковное право. Церковь в учреждениях сословно-представительной монархии.

 

Задания для подготовки к практическому занятию:

Изучая период расцвета московской государственности, необходимо раскрыть основные черты, предпосылки новой формы правления — сословно-представительной монархии, уделяя особое внимание реформам, идеологии правительства Ивана IV. Необходимо выделить этапы развития сословно-представительной монархии в истории России XVI–XVII вв., указывая изменения в структуре, компетенции, принципах формирования органов центрального (царь, Боярская дума, Земские соборы, приказы) и местного управления (наместники, земские и губные органы самоуправления, воеводы). Особое внимание следует обратить на вопрос о церковно-государственных отношениях («симфония» церкви и государства), развитии церковной организации и церковного права, взаимодействии со светской государственно-правовой системой.

Раздел IV. Русское (Московское) государство в XV–XVII вв.

Тема 6. Судебники XV–XVI веков как памятники права (2 часа)

План:

1. Разработка, источники судебников, систематика правовых норм.

2. Начало юридического оформления крепостного права.

3. Гражданское право.

4. Уголовное право.

5. Судоустройство и судопроизводство.

Задания для подготовки к практическому занятию:

При рассмотрении данной темы необходимо указать цели кодификации, исследовать процесс разработки, принятия, источники судебников Ивана III и Ивана IV, выполнить отраслевую характеристику сборников. Следует поработать со статьями, ограничивающими право выхода крестьян, рассмотреть развитие институтов вещного, гражданского, наследственного права, отметить новое отношение законодателя к понятию преступления по сравнению с Русской Правдой, выявить новые виды преступлений и наказаний, усиление розыскных, инквизиционных начал судопроизводства.

Раздел IV. Русское (Московское) государство в XV–XVII вв.