Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 1. Информационный ресурс как экономическая категория. Информационные ресурсы: понятие, состав, классификация.  

Ресурс – это запас или источник некоторых средств.

Информационные ресурсы – это знания, идей человечества и указания по их реализации, зафиксированные в любой форме, на любом носителе информации.

Информационные ресурсы (ИР) – имеющиеся в наличии запасы информации, зафиксированной на каком-либо носителе и пригодной для ее сохранения и использования.

В настоящее время используется узкое и широкое понимание ИР: в узком понимании имеют в виду только сетевые ИР, доступные через компьютерные средства связи, а в широком – любую зафиксированную на традиционных или электронных носителях информацию, пригодную для сохранения и распространения.

Информационные ресурсы – это отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, базах данных и других информационных системах).

Под информационными массивами понимают обычно упорядоченное множество элементов (документов и/или данных), к которым возможен индивидуальный доступ. В настоящее время чисто количественно информационные массивы составляют подавляющую часть информационных ресурсов. Наиболее яркими представителями этих массивов являются обычные базы данных, библиотечные или архивные фонды.

Между информационными ресурсами и всякими иными существует важное различие: всякий ресурс, кроме информационного, после его использование исчезает (например, иссякают месторождения металлов, расходуются финансовые ресурсы). Информационные ресурсы можно использовать многократно. Кроме того их использование влечет за собой создание новых ресурсов, в том числе и информационных. Информационные ресурсы современного общества

 

Существует множество признаков для описания, каждый из которых представляется существенным с определенной точки зрения. Базовым набором признаков можно считать следующий:

· содержание: например, информация общественно-политическая, правовая, финансово-экономическая; данные о предприятиях, персональные данные и проч.

· источник ИР: например, официальная информация, опубликованная, статистическая отчетность, результаты измерений, испытаний и проч.;

· принадлежность ИР к определенной организационной или информационной системе: например, ресурсы архивные, библиотечные, МВД, МЧС, НТИ и др.;

· форма собственности: государственная (федеральная, субъекта федерации), муниципальная; собственность общественных организаций; акционерная, частная, а также указание на владельца;

· характер использования ИР (назначение): например, ИР массовые, межведомственные, региональные, внутрифирменные, личные и др.;

· объем информационного массива (выраженный в сопоставимых единицах измерения);

· открытость информации: открытая, секретная, конфиденциальная;

· форма представления информации: текстовая, графическая, мультимедийная и др.;

· носитель ИР: электронный, бумажный и др.

· способ распространения информации: сети (глобальные, локальные), издания и др.;

· естественный язык, на котором представлена информация.

Кроме того, важнейшими характеристиками ИР являются такие трудно формализуемые параметры, как полнота, достоверность, актуальность и значимость содержащейся в них информации.

Состав ИР может быть охарактеризован как:

· опубликованные и неопубликованные первичные документы на любых носителях (книги, периодические издания, нотные и изоиздания, диссертации и т.д.);

· полнотекстовые базы данных;

· фонды опубликованных и неопубликованных первичных документов, собираемые библиотеками, центрами информации, архивами и другими учреждениями;

· библиографическая продукция;

· фактографические базы данных;

· справочно-библиографический (справочно-поисковый) аппарат библиотек, информационных центров и архивов, в том числе каталоги и библиографические картотеки (базы данных);

· обзорно-аналитическая продукция (аналитические обзоры, прогнозы, рейтинги и т.д.);

· услуги, предлагаемые на информационном рынке;

· компьютерные сети связи;

· программные средства, обеспечивающие создание информационных систем и развитие телекоммуникационных сетей;

· учреждения (редакции, издательства, библиотеки, информационные центры, книготорговые учреждения и т.д.), обеспечивающие создание информационной продукции, накопление и использование ИР.

Государственные информационные ресурсы – это ресурсы, которые как элемент имущества находятся в собственности государства.

Государственные ресурсы делятся на следующие группы:

· федеральные ресурсы;

· информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;

· информационные ресурсы субъектов РФ.

Государственные информационные ресурсы обеспечивают выполнение задач государственного управления; обеспечения прав и безопасности граждан; поддержки социально-экономического развития страны, развития культуры, науки, образования и т.д.

Государственные информационные ресурсы могут быть разделены на две группы:

1) информационные ресурсы, предназначенные для решения задач конкретного органа управления определенного звена;

2) информационные ресурсы, ориентированные на внешнего пользователя.

Ресурсы второй группы формируются информационно-аналитическими структурами. Если они имеют общее методическое руководство, схожие задачи, решаемые на основе единых нормативных документов, то они могут быть названы государственными информационными системами.

К таким системам, имеющим межведомственный, универсальный характер, могут быть отнесены:

· библиотечная сеть Российской Федерации;

· архивный фонд Российской Федерации;

· государственная система статистики;

· государственная система научно-технической информации.

Информационное общество.

В информационном обществе преимущественным видом трудовой деятельности людей стала информационная деятельность. Информационные ресурсы становятся важнейшим из всех видов ресурсов, влияющими на общественный прогресс.

Средствами информационной деятельности людей выступает компьютерная техника, информационно-комуникативные технологии – ИКТ.

Информатизация - это процесс создания, развития и массового применения информационных средств и технологий. Доступность информационных ресурсов определяет степень информированности людей. Поэтому основной целью нынешнего этапа информатизации становится обеспечение высокого уровня информированности населения, необходимого для кардинального улучшения условий труда и жизни каждого человека.

 

Задание на практическое занятие.

1. Обсудить понятие ресурса, информационного ресурса.

2. В чем отличие информационного ресурса от других видов ресурсов.

3. Привести примеры национальных информационных ресурсов.

4. Найти и привести примеры: а) опубликованные и неопубликованные первичные документы на любых носителях (книги, периодические издания, диссертации и т.д.); б) полнотекстовые базы данных; в) фонды опубликованных и неопубликованных первичных документов, собираемые библиотеками, центрами информации, архивами и другими учреждениями; г) библиографическая продукция; д) фактографические базы данных; е) справочно-библиографический (справочно-поисковый) аппарат библиотек, информационных центров и архивов, в том числе каталоги и библиографические картотеки (базы данных); ж) обзорно-аналитическая продукция (аналитические обзоры, прогнозы, рейтинги и т.д.); з) услуги, предлагаемые на информационном рынке; и) учреждения (редакции, издательства, библиотеки, информационные центры, книготорговые учреждения и т.д.), обеспечивающие создание информационной продукции, накопление и использование ИР.

5. Найти и привести примеры: федеральные ресурсы; информационные ресурсы, находящиеся в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ; информационные ресурсы субъектов РФ.

6. Изучить структуру электронной библиотеки ТОГУ. Сформировать обзор полнотекстовых баз данных электронной библиотеки ТОГУ по различным ключевым критериям. Получить пароли на пользование полнотекстовыми базами данных.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Новейшие тенденции развития мирового разделения труда. | Эфирная сила и голубая искра
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 864 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

4904 - | 4416 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.