Уроки, проблемы и перспективы развития
I. УРОКИ
Автору уже не один раз приходилось упоминать откровения одного из членов Политбюро ЦК КПСС, ближайшего единомышленника Генерального секретаря ЦК КПСС, первого президента СССР Горбачева М. С., А. Яковлева: «У нас был единственный путь – подорвать тоталитарный режим изнутри при помощи дисциплины тоталитарной партии. Мы свое дело сделали…» [1]
Первый урок. Президенты СССР и республик, входивших в состав Союзного государства, давали клятву многонациональному советскому народу на текстах конституций быть их гарантами. Горбачев, Ельцин, Кравчук, Шушкевич первые и нарушили клятву, чем посягнули на волю единственного источника власти и суверенитета народа Советского Союза, совершили деяния, которые до сих пор остается безнаказанным. Причем антиобщественные деяния готовились тайно окружением указанных политических деятелей.
Слайд 2
«Верно служить народу»
Горбачев М. С. Ельцин Б. Н. Кравчук Л. М. Шушкевич С. С.
Слайд 3
Октябрь 1993 года
Расстрел Российского парламента
Здесь важно заметить, что политические установки на «подрыв» конституционного строя изнутри не имеют ничего общего с правовым порядком и моралью.
К сожалению из этого урока выводы не сделаны. В ст. 109 изложена норма-коллизия «Государственная Дума может быть распущена Президентом РФ» т. е. глава государства наделяется полномочиями отмены «высшего непосредственного выражения власти народа», предусмотренные ч.3 ст. 3 Конституции РФ.
Второй урок. Неисполнив принесенные клятвы указанные политики и другие прорабы перестройки, нарушили и нормы Ялтинской, Потсдамской встреч руководителей стран антигитлеровской коалиции о нерушимости границ государств послевоенного устройства, которые нашли официальное одобрение и закрепление в Хельсинском международно-правовом акте глав государств и правительств Европы с участием США и Канады в 1975 году, чем обусловили неуправляемый процесс нарушения норм международного права и появления двойных стандартов в международных отношениях.
II. ПРОБЛЕМЫ
Какие при этом противоречия между конституционным правом и интересами российского общества можно обнаружить:
во-первых, в ст. 3 Основ конституционного строя определено, что носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ.
На основе указанной нормы народ, осуществляя свои властные полномочия через органы государственной власти и органы местного самоуправления, имеет основания самостоятельно их формировать. Если следовать провозглашенным принципам опосредованного участия общества (через выборы) в формировании самостоятельных ветвей власти, то все органы власти должны быть наделены полномочиями народом.
Следствием безучастия общества в осуществлении своих властных полномочий несоответствия между потребностями общества и позитивным правом.
Слайд 4
Распределение мнений респондентов
