Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий
ОПК-2
способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений
Знает: правовые основы организации труда, основы менеджмента персонала организации; принципы, формы управленческих решений
Умеет: определять степень важности деловых решений и уровень собственной компетентности и ответственности; формулировать организационно-управленческие решения и распределять обязанности.
Владеет: способностями аргументировать принятые решения и объяснять их последствия; современными методиками принятия и реализации организационно-управленческих решений
Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина Б1.Б.03 «Правоведение» реализуется в рамках базовой части Блока I «Дисциплины (модули)» программы бакалавриата.
Дисциплина «Правоведение» является начальным этапом формирования компетенции ОПК-1 и ОПК-2 в процессе освоения ОПОП, основывается на знаниях, приобретенных при изучении истории, философии и предшествует изучению дисциплин «Экономика труда и занятость в регионе», «Страхование» «Документационное обеспечение управления человеческими ресурсами», «Маркетинг», «Эффективный менеджмент», «Антикризисное управление человеческими ресурсами» «Корпоративная социальная ответственность», «Социальная ответственность в деятельности менеджера» и др. В дальнейшем дисциплин правовой направленности, таких, как «Правовое обеспечение управления человеческими ресурсами».
Дисциплина «Правоведение» предшествует прохождению учебной, производственной, и преддипломной практик, также формирующих данные компетенции.
Приобретенные в рамках изучения курса знания будут задействованы при изучении последующих дисциплин профессионального цикла.
В качестве промежуточной аттестации по дисциплине в 1 семестре предусмотрен зачет, который входит в общую трудоемкость дисциплины.
Итоговая оценка уровня сформированности компетенций ОПК-1, ОПК-2 определяется в период государственной итоговой аттестации.
Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебной работы) и на самостоятельную работу обучающихся
Согласно учебным планам общая трудоемкость дисциплины «Правоведение» составляет 3 зачетные единицы (108 час).
Очная форма обучения
Вид учебной работы
Всего
Часов
Семестр
I
Контактная работа* (аудиторные занятия) всего,
в том числе:
36
36
лекции
18
18
практические занятия
18
18
Самостоятельная работа*
72
72
Общая трудоемкость
108
108
Промежуточная аттестация - зачет
зачет
зачет
Заочная форма обучения
Вид учебной работы
Всего
Часов
Семестр
I
Контактная работа* (аудиторные занятия) всего,
в том числе:
12
12
лекции
6
6
практические занятия
6
8
Самостоятельная работа*
92
92
Промежуточная аттестации - зачет
4
4
Общая трудоемкость
108
108
* для обучающихся по индивидуальному учебному плану количество часов контактной и самостоятельной работы устанавливается индивидуальным учебным планом[1]
Дисциплина реализуется посредством проведения учебных занятий (включая проведение текущего контроля успеваемости) и промежуточной аттестации обучающихся. В соответствии с рабочей программой и тематическим планом изучение дисциплины проходит в форме контактной работы обучающихся с преподавателем и самостоятельной работы обучающихся. При реализации дисциплины предусмотрена аудиторная контактная работа и внеаудиторная контактная работа, посредством электронной информационно-образовательной среды.
Учебный процесс в аудитории осуществляется в форме лекций и практических занятий. В лекциях раскрываются основные темы изучаемого курса, которые входят в рабочую программу. На практических занятиях более подробно изучается программный материал в плоскости отработки практических умений и навыков и усвоения тем. Внеаудиторная контактная работа включает в себя проведение текущего контроля успеваемости (тестирование) в электронной информационно-образовательной среде.
Содержание дисциплины, структурированное по темам с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
