Дисциплина«Здоровьесберегающиетехнологии»являетсяосновойдляизучениятакихдисциплин,как«Психолого-педагогическоевзаимодействиеучастниковобразовательногопроцесса»,«Психокоррекционныетехнологии»,«Основыпсихологическогоконсультирования»,«Коррекционнаяпедагогика»,«Инновационныетехнологиивобразовании».
Объемдисциплины(модуля)взачетныхединицахсуказаниемакадемическихчасов,выделенныхнаконтактнуюработуобучающихсяспреподавателем(повидамучебныхзанятий)инасамостоятельнуюработуобучающихся
формаобучения | очная | очно-заочная | заочная | ||||
Общаятрудоемкостьдисциплины(з.е./час.) | 4/144 | ||||||
Распределениеучебнойработы,час.: | всего | семестры | всего | семестры | Всего | семестры | |
Контактнаяработаобучающегосяспреподавателем,втомчисле: | 54 | 5 | |||||
занятиялекционноготипа | 18 | 5 | |||||
занятиясеминарскоготипа | 36 | 5 | |||||
индивидуальныезанятия | 5 | ||||||
консультации | 2 | 5 | |||||
Самостоятельнаяработа | 70 | 5 | |||||
Промежуточная | зачет | ||||||
экзамен | 18 | 5 | |||||
(вграфезачетприегоналичииставится:+;вграфеэкзаменприегоналичииставится:36,72,108…(израсчета36часовнаэкзамен) |
4.Содержаниедисциплины(модуля),структурированноепотемам(разделам)суказаниемотведенногонанихколичестваакадемическихчасовивидовучебныхзанятий
Наименованиеразделовитем,содержание |
Контактныезанятия,час.