Требования к исходному уровню знаний

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения

 

И.В. Алексеенко, Л.М. Злотникова

 

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Учебно-методическое пособие для студентов 2 курса высших

Медицинских учебных заведений всех факультетов

Гомель 2008

 

УДК 338.2

ББК 65.011.5

А 47

 

Авторы:

И.В. Алексеенко, Л.М. Злотникова

 

Рецензенты:

кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории Белорусского торгово-экономического университета потребительской кооперации В.М.Коновалов; кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории Белорусского торгово-экономического университета потребительской кооперации Е.П.Цибина.

 

Алексеенко, И.В.

А 47      Экономическая теория: учеб.-метод. пособие для студентов 2 курса высших медицинских учебных заведений всех факультетов/ И.В. Алексеенко, Л.М. Злотникова, — Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2008. ― 146 с.

ISBN

 

 

Предназначено для проведения занятий по экономической теории на кафедре общественного здоровья и здравоохранения с целью получения знаний, умений и навыков. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов неэкономических специальностей. В доступной форме изложены основные понятия по экономике, позволяющие разбираться в экономических явлениях повседневной жизни, оценивать складывающуюся ситуацию в национальной и мировой экономике.

Утверждено и рекомендовано к изданию Центральным учебным научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет» 12 февраля 2008 г., протокол № 2.

УДК 338.2

ББК 65.011.5

ISBN

 

© Учреждение образования

«Гомельский государственный

медицинский университет», 2008

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ

ВВП — валовой внутренний продукт

ВНП — валовой национальный продукт

МРТ — международное разделение труда

НД    — национальный доход

ОТ — орудие труда

СП — средства производства

СТ    — средства труда

Т        — товар

ФП   — фонд потребления

АС    — средние издержки

AD    — совокупный спрос

AS     — совокупное предложение

АРС — средняя склонность к потреблению

APS — средняя склонность к сбережению

D            — опрос

Е _D           — эластичность спроса

E_S             — эластичность предложения

Q       — количество

Q_D         — величина спроса

Q_S           — величина предложения

МС   — предельные издержки

М R   — предельный доход

МРС — предельная склонность к потреблению

МР S — предельная склонность к сбережению

P        — цена

S        — предложение

ТЕМА 1: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ: ПРЕДМЕТ,

МЕТОД И ФУНКЦИИ

ВВЕДЕНИЕ

Тема изучается в течение 2 часов, семинарское занятие состоит из 3 частей.

В первой части занятия проводится разбор и обсуждение основных вопросов темы. Во второй части проводится обсуждение студенческих работ по изучаемой теме (учебно-исследовательская работа студентов) (УИРС). В третьей части проводится тестовый контроль знаний.

Выпускники высших учебных заведений в современных условиях должны уметь разбираться в широком круге экономических вопросов, оценивать консервативные и позитивные тенденции общественного развития, самостоятельно определить свою позицию в преобразованиях и быть готовыми к практической деятельности.

Знания, полученные при изучении темы, позволят студентам лучше понять роль и значение экономической теории при принятии управленческих решений во всех сферах общественного производства. В современном мире экономические знания нужны не только экономистам, но и всем специалистам. Так как ни один вид деятельности не возможен без использования разнообразных ресурсов и повышения эффективности их использования.

 

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: ознакомление с предметом экономической теории, историей развития экономической мысли. Познание основ экономической теории. Роль экономики в жизни общества на различных этапах его развития.

ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ: основные этапы становления экономической теории, как науки.Позитивная и нормативная экономика — основные сходства и различия. Функцииэкономической теории. Роль экономики в жизни общества на различных этапах его развития. Экономические проблемы современного этапа функционирования общественного производства. Место человека в системе экономики.

ТРЕБОВАНИЯ К ИСХОДНОМУ УРОВНЮ ЗНАНИЙ

Студент должен знать:

― основные этапы развития экономической теории;

― основные различия в экономической теории разных школ и направлений.

Студент должен уметь:

― находить исторический источник;

― использовать полученные знания при обучении на профильных кафедрах для совершенствования своей профессиональной деятельности;

― определять основные черты каждого этапа становления экономической теории;

― различать позитивную и нормативную экономику.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИЗ СМЕЖНЫХ ДИСЦИПЛИН

1. Социально-экономическое развитие общества в разрезе истории, его влияние на направления в экономической теории.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ

1.  Когда и как возникла экономическая теория как наука?

2.  Характеристика состояния экономической теории в конце текущего столетия.

3.  Каковы основные этапы развития экономической мысли?

4.  Какие вам известны основные экономические учения до XX века и в чем заключается суть?

5.  Какие основные направления экономической теории характеризуют экономическую мысль XX в.?

6.  Нормативная и позитивная экономика. Основные характеристики.

7.  Какие функции выполняет экономическая теория?

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ