Поиск: Рекомендуем: Почему я выбрал профессую экономистаПочему одни успешнее, чем другие Периферийные устройства ЭВМ Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки) Категории: АстрономияБиология География Другие языки Интернет Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Транспорт Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника
|
На II семестр 2018 -2019 учебного год.
| ||
14 | 1. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2. Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. 3. Сформулировать термины в глоссарий. | ||
15 | 1. Составить памятку по применению бронхолитических средств. 2. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3. Сформулировать термины в глоссарий | ||
16 | 1. Сообщение: «Средства, применяемые при кровотечениях». 2. Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. 3.Составить ситуационную задачу 3. Выписать рецептыс использованием справочной литературы. | ||
17 | 1. Составить графоструктуры по номенклатуре лекарственных средств. 2. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. | ||
18 | 1. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. | ||
19 | 1. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2. Составить памятку по применению препаратов нитроглицерина. | ||
20 | 1.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. 2. Сформулировать термины в глоссарий. 3. Составить ситуационную задачу 4. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. | ||
21 | 1.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. | ||
22 | 1. Подготовить сообщение: «Применение гормональных и витаминных препаратов в медицинской практике». 2.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. | ||
23 | 1. Подготовить сообщение: «Современные противозачаточные средства». 2.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. | ||
24 | 1. Сообщение: «Современный подход лечения СД». 2.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. | ||
25 | 1. Сообщение: «Роль препаратов солей в медицине» 2. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3. Составить графоструктурупо номенклатуре лекарственных средств. | ||
26 | 1.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. | ||
27 | 1.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. | ||
28 | 28.1.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 28.2.Составить ситуационную задачу | ||
Практическое занятие №1 Дата ______________
Тема: ТВЁРДЫЕ И МЯГКИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ. РАСЧЁТ ДОЗ. ПРАВИЛА ВЫПИСЫВАНИЯ РЕЦЕПТОВ.
Цель занятия: изучить твёрдые и мягкие лекарственные формы; исследовать примеры выписывания лекарственных средств на этии лекарственные формы.
Студент должен знать: твёрдые и мягкие лекарственные формы, правила выписывания на них рецептов, правила их введения.
Студент должен уметь: определять твёрдые и мягкие лекарственные формы, правильно выписывать на них рецепты, правильно их вводить, проводить расчёт доз, определять действующие вещества в препарате.
Аудиторная работа
Задание № 1.
Совместите единицы массы с их обозначениями, принятыми в рецептурных прописях.
2 миллиграмма (мг) 0,0002
200 миллиграммов (мг) 0,002
2 грамма (г) 0,02
20 миллиграммов (мг) 2,0
0,2 миллиграмма (мг) 0,2
Задание № 2.
Выполнить тестовые задания на расчет доз ТЛФ
1.В таблетке 0,5 содержится вещества
А. 5 грамм
Б. 0,5 грамм
В. 50 миллиграмм
Г. 500 миллиграмм
Д. 5000 миллиграмм.
2.Требуемая доза препарата 500мг, доза одной таблетки 0,5; больному следует дать:
А. 0,5 таблетки
Б. 1 таблетку
В. 1,5 таблетки
Г. 3 таблетки
Д. 5 таблеток
3.Требуемая доза препарата 3мг, доза одной таблетки 0,0003; больному следует дать:
А. 1,5 таблетки
Б. 3 таблетки
В. 6 таблеток
Г. 9 таблеток
Д. 10 таблеток
4.1мг препарата это:
А. 1,0
Б. 0,1
В. 0,01
Г. 0,001
Д. 0,0001
5.50мг препарата это:
А. 5,0
Б. 0,5
В. 0,05
Г. 0,005
Д. 0,0005
Задание №3
Найдите ошибки, допущенные при выписывании рецептов. Справа выпишите правильно.
А. Rp.: Ibuprofeni 0,2 _____________________________________
D.t.d. N. 10 intabulettis _____________________________________
S. По 1 таблетке внутрь при боли. _____________________________________
Rp.: Tabulettam Ibuprofeni 0,2 _____________________________________
D.t.d. N. 10 _____________________________________
S. По 1 таблетке внутрь при боли.
Rp.: Tabulettas Ibuprofeni 0,2
D.t.d. N. 10
S. По 1 таблетке внутрь при боли.
Б. Rp.: Tabulettae “Bactrim-480” ______________________________________
D.t.d. N. 10 ______________________________________
S. По 1 таблетке внутрь 2 раза в сутки. ______________________________________
Rp.: Tabulettas “Bactrim-480” ______________________________________
D.t.d. N. 10 ______________________________________
S. По 2 таблетки внутрь 2 раза в сутки.
Rp.: Tabulettas “Bactrim-480” N. 10
D. S. По 2 таблетки внутрь 2 раза в сутки.
В. Rp.: Natrii salicylatis 0,3 __________________________________
Coffeini 0,05 __________________________________
D.t.d. N. 10 __________________________________
S. По 1 таблетке внутрь 3 раза в день после еды.__________________________________
Rp.: Natrii salicylatis 0,3 __________________________________
Coffeini 0,05
D.t.d. N. 10 in tabulettis
S. По 1 таблетке внутрь 3 раза в день после еды.
Rp.: Tabulettas Natrii salicylatis 0,3
Coffeini 0,05
D. S. По 1 таблетке внутрь 3 раза в день после еды.
Г. Rp.: Tannalbini 0,3 _____________________________________
Bismuthi subnitratis 0,3 ______________________________________
M.f. pulvis ______________________________________
D.t.d. N. 10 ______________________________________
S. По 1 порошку внутрь 3 раза в день ______________________________________
Rp.: Tannalbini
Bismuthi subnitratis āā 0,3
M.f. pulvis
D.t.d. N. 10
S. По 1 порошку внутрь 3 раза в день.
Rp.:Tannalbini
Bismuthi subnitratis āā 0,3
D.t.d. N. 10
S. По 1 порошку внутрь 3 раза в день.
Д. Rp.:Extracti herbae Thermopsidis sicci 0,02 ______________________________________
Sacchari 0,3 ______________________________________
M.f. pulvis ______________________________________
D.t.d. N. 10 ______________________________________
S. По 1 порошку внутрь 3 раза в день. ______________________________________
Rp.:Extracti herbae Thermopsidis 0,02
Sacchari 0,3
M.f. pulvis
D.t.d. N. 10
S. По 1 порошку внутрь 3 раза в день.
Rp.:Extracti herbae Thermopsidis sicci 0,02
D.t.d. N. 10
S. По 1 порошку внутрь 3 раза в день.
Е. Rp.: Dragee Diazolini 0,05 N.20 ____________________________________
D. S. По 1 драже внутрь 2-3 раза в день. ____________________________________
Rp.: DrageeDiazolini 0,05 _____________________________________
D.t.d. N. 10 _____________________________________
S. По 1 драже внутрь 2-3 раза в день. ______________________________________
Rp.: Diazolini 0,05
D.t.d. N. 10 in dragee
S. По 1 драже внутрь 2-3 раза в день.
Задание №4.
Проведите анализ рецептов.
А. Какая из прописей мази преднизолона верна и почему неверны две другие?
Rp.: Unguenti Prednisoloni 0,5%
D.S. Наносить на пораженные участки кожи.
Rp.: Prednisoloni 0,5% - 15,0
D.S. Наносить на пораженные участки кожи.
Rp.: Unguenti Prednisoloni 0,5%-15,0
D.S. Наносить на пораженные участки кожи.
Б. Какая из прописей суппозиториев «Неоанузол» верна и почему?
Rp.: Suppositoria Neoanusoli N. 6
D.S. По 1 свечеприболи.
Rp.: «Neoanusolum»
D.t.d. N. 6 in suppositoria
S. По 1 свече при боли.
Rp.: Suppositoria «Neoanusolum» N.6
D.S. По 1 свечеприболи.
Задание №5.
Проанализируйте структуру рецепта. Проведите анализ структур выписанных рецептов. Отметьте недостающие компоненты. Укажите общее количество ошибок в рецепте.
Рецепт | Исправьте ошибки и напишите правильно структуру рецепта |
Рецепт 1
Наименование учреждения
| |
Рецепт 2
Наименование учреждения
Взрослый, | |
Рецепт 3
Наименование учреждения
| |
Рецепт 4
Наименование учреждения
Взрослый, | |
Рецепт 5
Наименование учреждения
Взрослый, | |
Рецепт 6
Наименование учреждения
Взрослый, детский
Дата
Больной: Федоров Саша
Врач:
Rp: Кетотифен
D.S. По одной таблетке
Рецепт действителен в течение |
Задание №6. Запишите домашнее задание:
1. повторить пройденный материал;
2. конспект лекции №2;
3. Федюкович Н. И. «Фармакология» 2017 г. с. 32-36;
4. выписать рецепты в тетради по ВСР.
Литература:
Оценка за занятие___Подпись преподавателя__________
Практическое занятие №2 Дата_________________________
|
|
|
|
Дата добавления: 2018-10-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 432 | Нарушение авторских прав
Лучшие изречения:
Неосмысленная жизнь не стоит того, чтобы жить. © Сократ
==> читать все изречения...