Занятие 36 – семинар   Время – 2 часа

ПЛАН

1.Криминалистическая характеристика вовлечения несовершеннолетних в совершении преступлений и антиобщественных действий.

2. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению.

3.Типичные следственные ситуации первоначального этапа расследования вовлечения несовершеннолетних в совершении преступлений и антиобщественных действий

4.Тактика первоначальных и последующих следственных действий.

Методические рекомендации:

       При ответе на первый вопрос необходимо отметить, что преступления против несовершеннолетних включают в себя: ст. 150 УК РФ Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления; ст. 151 УК РФ Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий. Затем следует назвать черты сходства и различия криминалистических характеристик этих видов преступлений. Далее необходимо раскрыть понятие антиобщественных действий. Следует отметить, что, при вовлечении несовершеннолетних в преступную и иную антиобщественную деятельность преступник посягает на нормальное, духовное, нравственное, психическое, физическое и социальное развитие.

Раскрывая личность преступника по делам рассматриваемых категорий необходимо обратить внимание, что преступником является лицо достигшее 18-ти летнего возраста.

При рассмотрении второго вопроса следует заметить, что по делам рассматриваемых категорий обязательно должна проводиться предварительная проверка, в ходе которой принимаются меры к собиранию достаточной доказательственной информации. В большинстве случаев материалы для возбуждения уголовного дела поступают из правоохранительных органов или же такая информация может быть получена при расследовании другого преступления, в совершении которого принимал участие подросток.

По третьему вопросу курсанты должны назвать две следственные ситуации по преступлениям, связанным с вовлечением несовершеннолетнего в преступную и иную антиобщественную деятельность.  Так же они должны уяснить, что данные ситуации являются основанием для определения направления расследования по делам данных категорий и в зависимости от содержания каждой следственной ситуации строится программа действий дознавателя. Такие программы им необходимо изложить при своем ответе.

При рассмотрении тактики первоначальных следственных действий курсантам необходимо уяснить, что такое следственное действие, как допрос несовершеннолетнего, имеет свою специфику. Она обусловлена, прежде всего, возрастом несовершеннолетнего допрашиваемого, его психологическими особенностями. Они не могут выделить главное и обращают внимание на те факты, которые произвели на них сильное эмоциональное впечатление. Поэтому допрос таких лиц следует проводить в присутствии педагога или психолога, которые помогут справиться допрашиваемому со сложившейся обстановкой, помочь правильно осознать действия, которые совершались в отношении него. Затем следует отметить, что такое следственное действие, как осмотр места происшествия, по делам данных категорий проводится лишь при его необходимости. В случае его проведения необходимо назвать существующие способы его проведения и раскрыть их применительно к конкретному месту, которое может являться местом происшествия.

       ЛИТЕРАТУРА:

Основная:

1. Криминалистика. Полный курс [Текст]: учеб.для бакалавров обуч. по направлению подгот. 021100 (030501) "Юриспруденция", по специальности 030505 (023100) - "Правоохранительная деятельность", специальность 350600 (030502) - "Судебная экспертиза"; специальности 030500 (521400) - "Юриспруденция (бакалавр)" / под общ. ред. А.Г. Филиппова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2012. - 835 с.

2. Криминалистика. Полный курс [Текст]: учеб.для студентов вузов, обуч. по специальностям 021100 (030501) "Юриспруденция", 030505 (023100) "Правоохранительная деятельность" 030500 (521400) "Юриспруденция (бакалавр)" / под общ. ред. А.Г. Филиппова. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2013. - 855 с.

3. Криминалистика. Углубленный курс [Текст]: учебник / В. В. Агафонов [и др.]; Департамент гос. службы и кадров МВД России; под общ.ред. А.Г. Филиппова. - М.: ДГСК МВД России, 2012. - 589 с.

4. Бастрыкин А.И. Криминалистика. Техника. Тактика и методика расследования преступлений [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Бастрыкин А.И.— Электрон.текстовые данные.— СПб.: Юридический центр Пресс, 2009.— 460 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru

Дополнительная:

1. Бычков В.В. Расследование умышленных уничтожения или повреждения чужого имущества, совершенных путем поджога [Текст]: учеб.пособие / В. В. Бычков. - Челябинск:Челяб. юрид. ин-т МВД России, 2007. - 212 с.

2. Информационное обеспечение работы пожарно-технического эксперта на месте происшествия с использованием компьютерной техники [Текст]:Метод.рекомендации / Под ред. С.О. Шульгина. - М.: ЭКЦ МВД России, 2007. - 64 с.

3. Исследование причин возгорания автотранспортных средств [Текст]: учеб.пособие / А. И. Богатищев, А. В. Довбня, С. И. Зернов; Под ред. А.И.Колмыкова. - М.: ЭКЦ МВД России, 2003. - 81 с.

4. Корма В.Д. Основы расследования происшествий, связанных с техногенными источниками повышенной опасности [Текст] / В. Д. Корма; Под общ.ред. Е.П. Ищенко. - М.:Юрлитинформ, 2007. - 192 с.

5. Маханек А.Б. Расследование пожаров: факторы времени, проблемы квалификации, следственные действия [Текст]: монография / А. Б. Маханек, В. М. Мешков. - М.:Юрлитинформ, 2013. - 164 с.

6. Специальное оборудование для исследования мест происшествий по факту пожара и особенности его применения [Текст]: учеб.пособие / С. О. Шульгин [и др.]. - М.: ЭКЦ МВД России, 2009. - 96 с.