| 16 век | 17 век | |
| Исторические условия | - завершение формирования великорусской народности; - расширение территории; - формирование государства как многонационального; - укрепление централизованной власти; - превращение сословно-представительной монархии в самодержавную; - династический кризис в конце века; - усиление крепостничества. | - расширение связей с западноевропейскими странами; - складывание всероссийского рынка усиливало экономические и культурные связи между регионами; - потребности экономики, постоянные войны требовали развития разных областей науки; - укрепление экономического и политического положения России давали возможности для дальнейшего развития архитектуры, живописи, литературы. |
| Особенности | - ощутимее, чем прежде, проявляются светские элементы в культуре; -весомо и звучно заявляют о себе мотивы патриотизма, национальной гордости; | - усиление «обмирщения» культуры, отход от религиозных канонов, усиление внимания к человеческой личности. |
| Просвещение, научные знания, книгопечатание | Центры грамотности и просвещения - монастыри, церкви. Ученики осваивали сначала азбуку, часослов (молитвы), письмо, Псалтырь (псалмы – песнопения), счет до тысячи, сложение, вычитание. Учебники: «Начало грамоты греческой и русской» (Максим Грек), «Беседа о учении грамоте», «Азбуковник», «Книга - Арифметика, цифирная мудрость». 1553 - возникает Московский печатный двор 1564г. - начало книгопечатания на Руси: дъяк Иван Федоров и его помощник Петр Мстиславец издали первую русскую датированную книгу «Апостол». На Украине (Львов) они издали первый русский печатный букварь с грамматикой. До конца 16 века было издано 20 названий богословских книг. Научные знания носили прикладной характер: - сочинения «Шестокрыл», «Космография» помогали вычислять лунные фазы, затмения луны и солнца; - «Вертоград» - рукописная книга, переведенная с немецкого, содержала медицинские сведения, правила ухода за больными; - 1586г. - Андрей Чохов отлил Царь-пушку(40т, длина 5м); - словари: «Се татарский язык», «Толк язык половецкого»,«Славянские слова» | - массовым тиражом печатаются пособия по грамматике и арифметике: «Грамматика» М.Смирницкого, иллюстрированный букварь Истомина, «Азбука» В.Бурцева; - появляются светские школы (в Немецкой слободе, при Печатном дворе), где изучаются иностранные языки, риторика, философия; - в 17 веке умели извлекать кубические и квадратные корни, решать уравнения, измерять площади; - 1687 - в Москве открыта Славяно-греко-латинская академия - первое высшее (гуманитарное) учебное заведение - языки, философия, этика - в свое время ее закончили М.В.Ломоносов и А.Кантемир - дипломат 18 века, основатель сатирической русской литературы. - О.Михайлов «Устав ратных, пушечных и других дел, касающихся до воинской науке» - практические сведения по геометрии, механике, физике, химии; - в Аптекарском приказе обучали фармацевтов и врачей; - переведен труд ученого эпохи Возрождения Андрея Везалия «О строении человеческого тела»; - составление карт и атласов (Семен Ремезов - «Чертежная книга Сибири»); - первая печатная книга по истории «Синопсис» Иннокентия Гизеля - с 1621 года издается первая рукописная газета «Куранты»; |
| Литература | Фольклор: «Сказка о Барме-Ярыжке», «Умный мальчик-судья», «Мудрая дева». Летописание: Воскресенская летопись первой половины 16 века, Никоновская летопись (50-е гг.), «Книга степенная царского родословия» Жития: митрополит Макарий составил сборник житий святых по месяцам в соответствии с днями чествования церковью памяти каждого святого – «Четьи – Минеи» Публицистика: Федор Карпов, Иван Пересветов, князь А.Курбский (переписка с Иваном Грозным) Митрополит Афанасий (ученик Макария, духовник Ивана Грозного) – «Степенная книга» (систематическое изложение русской истории от Владимира Святославовича до Ив..Грозного. Разделена на 7 граней – родословных степеней). Исторические повести: «Сказание о царстве Казанском», «О прихождении Стефана Батория на град Псков» Светская литература: «Домострой» (Сильвестр) | Фольклор - три основные темы: - борьба за независимость, песни и сказания о борьбе с польско-шведскими интервентами; -рассказы о восстаниях крестьян и посадских людей, прославление народных героев (Ермак, Степан Разин); - обличение произвола царского суда и служилых людей. Преодолевается разрыв между фольклором и письменностью - первые записи произведений устного народного творчества. Исторические повести, публицистика: «Политика» Ю.Крижанича, сочинения Симеона Полоцкого- белорусский просветитель, наставник царских детей), «Житие протопопа Аввакума, написанное им самим». Новые жанры: А) бытовая повесть («Повесть о Фроле Скобееве», «Повесть о Савве Грудцыне», «Повесть об Ульяне Осорьиной») Б) бытовая сатира («Сказание о куре и лисице», «Повесть о бражнике», «Повесть о Шемякином суде», «Повесть о Ерше Ершовиче», «Азбука о голом небогатом человеке») В) стихотворчество (Симеон Полоцкий - два сборника стихотворений: «Вертоград многоцветный» и «Рифмологион») |
| Зодчество | - Архангельский собор в Кремле (1509г., Алевиз Новый) - усыпальница русских князей и царей; - возвращение к пятикупольному храму: Успенский собор Троице-Сергиева монастыря, Смоленский собор Новодевичьего монастыря; - Стоятся каменные кремли: Смоленский кремль и Белый город (Федор Конь), Китай-город, кремли в Туле, Коломне, Серпухове; - возводятся монастыри-крепости: Донской, Данилов, Новодевичий; - шатровый стиль: первый памятник - церковь Вознесения в селе Коломенском (построена в 1532 в честь родившегося Ивана IY) - венец архитектуры 16 века - Покровский собор - храм Василия Блаженного (1561г., Барма и Постник Яковлев) - в честь взятия Казани - 9 куполов, ни один не повторяет другой. | - памятник деревянного зодчества - дворец царя Алексея Михайловича в Коломенском; - в стиле строго монументализма и церковных традиций - Новоиерусалимский монастырь под Москвой (воспроизведен храм над «гробом Господнем» в Иерусалиме) - монументальные храмы уступают место небольшим посадским церквам (Троицы в Никитниках, Рождества Богородицы в Путинках) - шатровый стиль; - конец 17 века - новый архитектурный стиль - нарышкинское или «московское барокко»- влияние западноевропейской архитектуры (церковь Покрова в Филях, архитектор Л.К.Нарышкин - дядя Петра Первого) - перестройка московского Кремля: оборонно-крепостной облик уступал место торжественному ансамблю. |
| Живопись | - крупнейший живописец - Дионисий: часть фресок Успенского монастыря в Кремле, роспись церкви Рождества Богородицы в Ферапонтове монастыре, житийная икона «Митрополит Алексий»; - в конце 16 века складывается «строгановская школа» (Чирин, Савин) - иконы в миниатюре, тонкие, изящные, праздничные, предпочитали светские сюжеты; - «годуновская школа» - стремящаяся вернуться к монументальным формам, характерным для конца 15 века | - Симон Ушаков- икона «Спас Нерукотворный», «Троица» - в росписи храмов библейские сюжеты на фресках изображаются в образах реальной жизни (росписи церкви Троицы в Никитниках); - светская портретная живопись - парсуна; к концу века начинают писать портреты красками на холсте. |
| Театр | В 1648 году были запрещены выступления бродячих актеров - скоморохов. 1672г. - возникает русский театр: Алексей Михайлович в Преображенском велел построить потешную палату, где был дан спектакль в честь рождения Петра Первого. |
Русская культура 18 века
| 1-я половина 18 века | 2-я половина 18 века | |
| Особенности | - дальнейшее обмирщение - сословный характер культурных преобразований - преодоление замкнутости культурного развития - торжество личностного начала | - определяющим становится светское направление - складывается новый, близкий к разговорному, литературный язык - появляется национальная русская литература |
| Образование | -повсеместная практика отправления дворян на учебу за границу -открыты школы: Навигацкая и Артиллерийская (1701г.), Медицинское училище (1707г.), Инженерная школа (1712) - «цифирные школы» - для детей провинциальных дворян и чиновников -горные школы – учились дети мастеровых - гарнизонные – солдатские дети - издание учебников: «Арифметика, сиречь наука численная» Л.Магницкого (1703г.), «Букварь» Ф.Поликарпова | - центр российского просвещения – Московский университет (1755г.) - Академия художеств (1757) - Академия Российская – по изучению русского языка и словесности (1783) - для дворян – шляхетские корпуса и благородные пансионы, Смольный институт благородных девиц (1764) - для мещан – школы, дающие специальное образование, для девочек – Екатерининский институт в Москве - 1786 – «Устав народных училищ»: в губернских городах – 4-х классные народные училища, в уездных – 2-х классные т.е., образуется система сословного образования |
| Наука | - Кунсткамера – первый естественно-исторический музей (1719) - организованы научные экспедиции для картографирования и изучения России: Кириллов «Атлас Всероссийской империи», Ремезов – «Чертежная книга Сибири» - ряд трудов по истории Северной войны - первое сочинение по политэкономии «Книга о скудости и богатстве» И.Т.Посошкова - новые технические изобретения: оптические приборы(Беляев), токарные и винторезные станки (Нартов) 1725 – открытие Академии наук | - деятельность М.В.Ломоносова -математики Л.Эйлер, Д.Бернулли -экспедиционная деятельность: открытие пролива между Азией и Америкой (Беринг); С.Крашенниников «Описание земли Камчатки -первые труды по истории Российского государства (Татищев – «отец русской истории», Щербатов, Болдин - взлет технической мысли: изобретения И.Ползунова, И.Кулибина |
| Печатное дело | - 1702 – первая печатная газета «Ведомости» - 1705 – первая частная типография - 1708 – гражданский шрифт | - А.Н.Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву» - Н.И.Новиков – русский просветитель, издание журналов «Трутень», «Живописец» |
| Литература | - в 1-й четверти 18 века – старые формы литературных произведений - 30-50-е гг. – господство классицизма. Родоначальник – А. Кантемир - публицистика: Ф.Прокопович («Правда воли монаршей», «Духовный регламент»), Ф.Салтыков («Пропозиция», «Изъявления, прибыточные государству» - вопросы просвещения) | Классицизм: - А.П.Сумароков (трагедия «Дмитрий самозванец», комедии «Опекун», «Лихоимец») - М.В.Ломоносов, Г.Державин – оды Становление реализма Д.А.Фонвизин – (комедии «Бригадир», «Недоросль») Основоположник русского сентиментализма - Н.М.Карамзин («Письма русского путешественника», «Бедная Лиза») |
| Живопись | На смену иконописи приходит светская живопись – искусство портрета (братья Никитины, А.Матвеев – «Автопортрет с женой»), миниатюрный портрет (Адольский, Мусиковский) | - портретная живопись: Ф.С.Рокотов, Д.Г.Левицкий, В.Л.Боровиковский, Аргунов, Антропов - жанровая живопись:М.Шибанов - родоначальник пейзажной живописи Ф.Я.Алексеев |
| Скульптура | Прикладной, орнаментальный характер | - реалистическое направление – Ф.И.Шубин - классицизм – Э.Фальконе («Медный всдник») - родоначальник русского классицизма в скульптуре – М.И.Козловский (фонтан «Самсон» в Петергофе) |
| Архитектура | Ведущее направление – барокко - в градостроительстве –переход к регулярной застройке по специальному плану - архитекторы и важнейшие архитектурные памятники: Д.Трезини – в Петербурге: 1711 – летний дворец Петра 1712-1713 – Петропавловский собор И.Зарудный – в Москве: 1704-1707 – церковь Архангела Гавриила (Меншикова башня) Середина века: В.Растрелли (Зимний дворец, Смольный монастырь) | На смену барокко приходит классицизм В Петербурге: - Д.Кварнеги – Академия наук, Александровский дворец в Царском селе - И.Старов –Таврический дворец В Москве: - В.И.Баженов – Дом Пашкова - М.Ф.Казаков – Петровский дворец |
| Театр | При Петре Первом на Красной площади построена «Комедиальная храмина» | В Ярославле создает театр группа актеров во главе с Ф.Волковым 1756г. – указ об учреждении в Петербурге «Русского театра» - сначала руководил А.П.Сумароков, затем Ф.Волков. Преемник Волкова – Дмитриевский – создает в 1779 году частный театр |
