Лекции.орг — категория Математика 158 страница

Лекции по категории - Математика на сайте Лекции.Орг.

• VIII . Подведение итогов урока;
• Выполнение заданий в рабочей тетради;
• Индивидуальная работа по карточкам;
• VI . Продолжение работы по теме урока;
• VI . Продолжение работы по теме урока Работа по учебнику;
• Для определения количества членов ряда, которое нужно взять, чтобы   выполнялась заданная точность , использовать условие;
• Сил. Три вида условий равновесия;
• Приложение теории пар к решению задач строительной практики.;
• Системы линейных алгебраических уравнений;
• I. Организационный момент.;
• ПОЛНЫЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛ ФУНКЦИИ;
• Вычисление определенного интеграла;
• Определение определенного интеграла;
• Дифференциальные уравнения;
• Определение первообразной. Определение определенного интеграла. Вычисление неопределенного интеграла;
• Основные методы интегрирования;
• Дифференциальные уравнения второго порядка;
• МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ОБРАЗЦЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ;
• Оценки параметров генеральной совокупности по данным выборки;
• Число остановок компрессорной установки по годам;
• ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ПОНЯТИЯ ТПЭ;
• Самостоятельная работа № 3;
• В качестве целевой функции выбере м Q ( D ), зависимость пропускной способности сепаратора от диаметра сепаратора.;
• Кинематика поступательного движения;
• Основные формулы комбинаторики. Вероятность событий. Свойства Вероятностей. Геометрические вероятности.;
• Корреляционный момент и коэффициент корреляции.;
• I. Организационный момент.;
• VI. Самостоятельная работа.;
• I. Организационный момент.;
• У р о к  13. РУБЛЬ. КОПЕЙКА;
• VII. Преобразование величин.;
• Программирование формулы Ньютона;
• Решение систем нелинейных уравнений методом Ньютона;
• ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ;
• ФУНКЦИИ  НЕСКОЛЬКИХ  ПЕРЕМЕННЫХ 3 страница;
• Математика и развитие компьютерных технологий.;
• Элементарные преобразования не меняют решение системы уравнений;
• Поток не ограниченный поверхностью называется;
• Способность тел полностью восстанавливать свою форму после снятия внешних напряжений это проявление;
• Деление отрезка в заданном отношении.;
• И плоскостью параллелизма.;
• Существуют следующие физические способы разрушения ловушек нефти и газа?;
• Пример графического решения задачи ЛП;
• ЭЛЕМЕНТЫ ВЕКТОРНОЙ АЛГЕБРЫ;
• Пример графического решения;
• Метод искусственного базиса;
• Экстраполяция трендовых кривых;
• Системы умножения и их структурные проекции;
• Анализ электробезопасности сети типа IT;
• для специальности «Сестринское дело» средне специального образования;
• Самостоятельная работа № 27;
• Главные линии тока прямолинейной батареи - это;
• Линия нагрузки для переменной составляющей;
• Цепи питания биполярных транзисторов;
• Вычисление пределов функций;
• Задачи для самостоятельного решения;
• Задачи для самостоятельного решения;
• Краткие теоретические сведения;
• Теория работы и описание приборов;
• Инструкция по выполнению самостоятельной работы;
• III. Работа в печатной тетради.;
• VI . Закрепление изученного материала;
• Регрессионный анализ и его применения в экономике. Диаграмма рассеяния;
• IV. Работа в печатной тетради.;
• Графическое решение задач ЛП;
• Самостоятельная работа № 22;
• III. Изучение нового материала. Работа по учебнику.;
• График квадратичной функции;
• Производные динитроанилина;
• III . Самоопределение к деятельности;
• III . Самоопределение к деятельности;
• III . Самоопределение к деятельности;
• III . Самоопределение к деятельности;
• III . Работа по теме урока;
• VII . Продолжение работы по теме урока;
• III . Самоопределение к деятельности;
• VIII . Подведение итогов урока;
• VIII . Подведение итогов урока;
• IX . Подведение итогов урока;
• Понятие достаточной статистики.;
• Численное решение нелинейного уравнения;
• ИзучениеMathcadPrime на конкретных примерах;
• Предлагалось создать улыбку и осанку.;
• Работа с математическими выражениями;
• Деформации и перемещения бруса;
• Определение реакций опор балочных ферм и рам;
• Описание лабораторной установки;
• Среднее арифметическое, мода и медиана. Среднее квадратическое отклонение;
• Программа подготовки к работе;
• Задачи для самостоятельного решения;
• Методы построения э пюр поперечных сил и изгибающих;
• Приведите в соответствие: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. .;
• Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине(модулю);
• Сабаққа қатысты ескертпелер;
• Уравнение гидравлического прыжка в руслах прямоугольного сечения. Потери энергии в прыжке;
• Анализ опасности сетей типа TN;
• Расчеты сжатого стержня на устойчивость.;
• Тема 2. ПОНЯТИЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОГО ИНТЕГРАЛА;
• Пример выполнения задания.;
• III. Работа по теме урока.;
• III. Изучение нового материала.;
• II. Каллиграфическая минутка.;
• Примеры задач динамического программирования;
• Постановка задачи динамического программирования;
• Министерство сельского хозяйства Российской Федерации;
• Спецификация модели множественной регрессии;
• Модульная единица 1.5. Средние величины и показатели вариации;
• Ill . Самоопределение к деятельности;
• VIII . Подведение итогов урока;
• I . Организационный момент;
• Цепи управления тяговыми электродвигателями в режиме тяги.;
• VI . Закрепление изученного материала. Работа по учебнику;
• III. Сообщение темы урока.;
• IV. Работа над темой урока.;
• I. Организационный момент.;
• III. Сообщение темы урока.;
• Глава 12. Многоугольники и многогранники. 10;
• Распределение учебных часов на изучение тем программы по курсу «Математика» в 3-Б классе;
• СОСТАВЛЕНИЕ числовыХ выражениЙ;
• V. Повторение пройденного материала.;
• III. Работа над новым материалом.;
• I. Организационный момент.;
• ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ;
• У р о к  53. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫРАЖЕНИЙ;
• Тема 6. Способы задания графов. Локальные степени вершин;
• Локальные степени вершин н-графа;
• Вероятностное пространство;
• Алгебра событий. Основные теоремы теории вероятностей;
• Марковские случайные процессы;
• ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ;
• Будем рассматривать следующую систему;
• Самостоятельная работа №3         для 1 курса СПО;
• Задача на отыскание наибольшего или наименьшего значения функции;
• Теория работы и описание прибора;
• Теорема сложения если 2 события не совместимы;
• РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ГОРОДСКОЙ ОЛИМПИАДЫ 2014;
• Вход в атмосферу с гиперболической скоростью.;
• Переход к преобразованию Лапласа;
• Прогнозирование на основе моделей;
• Основные уравнения теории тонких оболочек;
• Порядок и рекомендации по выполнению работы;
• РАБОТА 3_1. Вектор-столбец;
• I. Проверка усвоения изученного материала.;
• Теплоотдача при вынужденном движении жидкости;
• Тема 1 Владение записью чисел в стандартном виде;
• Порядок и рекомендации по выполнению работы;
• Рассмотрим следующую практическую задачу;
• Задачи для самостоятельного решения;
• График логарифмической функции;
• Бесконечно большие величины и их св-ва.;
• Тема 12 Понимание формулы n-го члена арифметической прогрессии;
• I. Организационный момент.;
• ТЕОРИЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ;
• III. Сообщение темы урока.;
• ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПРОИЗВОДНОЙ;
• Механические колебания и волны;
• IV. Изучение нового материала.;
• I. Организационный момент.;
• Переходная характеристика объекта при нагревании и остывании.;
• Основные характеристики систем контроля;
• III. Сообщение темы урока.;
• Краткое описание математической модели;
• Краткое описание математической модели;
• Краткое описание математической модели;
• Свойства математического ожидания;
• Геометрический смысл производной функции;
• K - крайняя правая точка окружности, определяющая радиус окружности R . Случайные точки - 1, 2, 3, 4;
• Экспериментальная установка;
• Свойство текучей среды, препятствующее её деформации называется;
• I. Организационный момент.;
• Справочный материал для учителя;
• V. Повторение пройденного материала.;
• Непрерывность функции. Односторонние пределы;
• IV. Работа над новым материалом.;
• Порядок выполнения лабораторной работы;
• Сечения методом Мора-Максвелла;
• З адание2. Анализ и синтез САР;
• А вы знаете с какого класса дети начинают изучать карту мира ?;
• Задачи для самостоятельного решения;
• Внутренними усилиями и внешней нагрузкой;
• Ортогональные преобразования;
• ИОННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ВОДЫ. БУФЕРНЫЕ РАСТВОРЫ;
• Краткие теоретические сведения;
• I. Анализ результатов самостоятельной работы.;
• Нормальные напряжения в поперечных разрезах;
• Лекция 5.   Методы решения систем линейных уравнений;
• ДВУХФАКТОРНЫЙ ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ;
• Внетабличное умножение и деление-22 часа. Внутрипредметный модуль-8 часов;
• Описание процедур и функций;
• Прямые пассивные задачи - это задачи;
• Основные теоретические положения;
• Чему равна производная неявной функции.;
• Способы разложения на множители;
• Тема 7. Движение грунтовых вод.;
• Тема 10 Решение системы двух уравнений с двумя переменными;
• Понятие о стержне и стержневой системе;
• Метод наименьших квадратов;
• Множители и приставки для образования;
• Имитационное моделирование;
• ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ;