Лекции.орг — категория Философия 21 страница

Лекции по категории - Философия на сайте Лекции.Орг.

• Джерела формування української філософської думки;
• Методика подготовки и оформления реферата;
• Тема 8. Онтология и философия природы;
• Онтология и космология Платона. Учение о душе;
• Марксистська філософія:сучасне осмислення нових положень;
• Общая характеристика немецкой классической философии (Кант, Фихте, Шеллинг, Гегель, Л. Фейербах).;
• Либертарно-юридическая теория права;
• Методологические проблемы научного познания;
• I. Актуализация знаний. Устный счет.;
• Формы (термины) рационального познания;
• Дієвідміни латинського дієслова;
• E) філософія непомітного зла.;
• ФРАНЦУЗСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ XVIII ВЕКА, ЕГО ОСОБЕННОСТИ;
• Теория научных революций Т. Куна;
• Экологический аспект химии;
• Форми суспільної свідомості;
• Своеобразие философской мысли в России;
• Шәкәрім Құдайбердіұлы. Мазмұны Қазақтың бес арысы Шәкәрім Құдайбердіұлының өмірі мен өмір сүрген;
• Глоссарий. Тапсырманы орындау критерийлері – бағалау балына әсер ететін жағдайлар;
• Філософські основи дидактичних методів В. О. Сухомлинського;
• Традиционные общества и техногенная цивилизация;
• К числу наиважнейших из перечисленных ниже механизмов интериоризации;
• ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕКЛАССИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ;
• Глава 11. Вненаучное познание. Паранаука.;
• Діалектика біологічного, психічного, соціального, духовного в людині. Складна сутність особистості;
• Болезни» русского литературного языка.;
• Смена социокультурной парадигмы развития техники и науки в Новое время;
• Структура, методи, та функції філософії;
• Космология Анаксагора;
• ЧТО ОКАМЕНЕЛОСТИ ГОВОРЯТ ОБ ЭВОЛЮЦИИ;
• Раздел философии, в котором разрабатываются проблемы познания;
• Понятие мировоззрения, его структура. Причины и механизмы смены исторических типов мировоззрения;
• Філософські погляди Шелінга;
• Этика буддизма. Четыре благородных истины Будды;
• Аналитическая и синтетическая, необходимая и случайные истины;
• Значення граматики “Пор-Рояль” (уклали фр. Антуан Арно та Клод Лансло) для розвитку теорії мовознавства;
• ріс. XIX ғасырдағы Маркстік философияның пайда болуы мен дамуы.;
• Культурологічні та історіософські напрями у філософії XX ст;
• Чим відрізняється особистість від індивідуальності;
• Системность, структурность и функциональность как методологические принципы научного познания;
• Формационный подход к истории и сущности общества как форма мышления. Философии К. Маркса и Д. Белла;
• ПАТРИСТИКА. ПРОБЛЕМА ВЕРЫ И РАЗУМА;
• Духовная жизнь общества;
• Влияние Руссо на французскую революцию 1789 г;
• ЗАДОВОЛЕННЯ ЛЮДСЬКИХ ПОТРЕБ ЯК СПОСІБ БУТИ ЩАСЛИВИМ;
• Восточная средневековая наука. Развитие математического знания, алгебры, медицины, логики идр. ( Аль Кинди ,аль Фараби, ибн Сина, аль Хорезми);
• Задания для самостоятельного решения. Два угла вписанного в окружность четырехугольника равны 82º и 58º;
• Вопрос 15. Прием антитезы в романе И. А. Гончарова «Обломов»;
• Мишель Монтень и скептицизм как основа мудрости;
• Общие характеристики бытия;
• Проблема сенсу життя людини;
• Генезис и особенности русской философии ХI-XVIII;
• Соціальна філософія в системі філософського знання;
• Теоретический базис науки и научная картина мира;
• Додекаэдро-икосаэдрическая структура Вселенной;
• Который был разработан в 1997 году.;
• Философия русских революционных демократов;
• Ылыми білімнің өсуі туралы К. Поппердің ілімін сипаттаңыз.;
• Антикалық мәдениет аясындағы философия;
• Онтология, проблема развития, диалектика.;
• Теория постиндустриального развития Д.Бэлла;
• Кант И. Всеобщая естественная история и теория неба. 1755 // Сочинения. В 6 т. М. 1963. Т. 1. С. 249 — 251;
• Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ т.ғ.к., Сергазина Г.М;
• Понимание движения как механического, пространственного перемещения объекта без его качественного преобразования было характерно для философии и естествознания...;
• Просвещение как общественное движение;
• Франческо Петрарка – предтеча філософії епохи Відродження;
• Трактовка культуры в «понимающей;
• Айта өрлеу дәуірі философиясы;
• Идея развития и ее исторические изменения;
• Философия и наука: сходства и различия. Что общего между философией и наукой?;
• Философия глобальных проблем. Роль науки в преодолении глобальных кризисов современности;
• Хлебников как пре-ль кубофутуризма;
• Дополнительная. 1. Галактионов А. А. Русская философия XI- XIX вв;
• Французький матеріалізм XVIII ст;
• III. 4. Матеріали для самоконтролю;
• Генштейн) в качестве критерия научной осмысленности высказываний;
• Философия 5го века до н.э. Младшие натурфилософы.;
• Заголовки отделяются от основного текста сверху и снизу дополнительными пробелами.;
• Эстетические основы искусства;
• Наиболее общие черты доктрины символизма, программные манифесты, теоретические споры о понимании символа.;
• Глава первая. Проблема уникальности человека;
• Пән тақырыбы: Дене тәрбиесі;
• Класицизм в українському мистецтві.;
• A) господство человека над природой;
• Три основных подхода культурологии;
• Этика немецкой классической философии;
• Юридический постпозитивизм;
• Общетеоретические подходы.;
• Понятие и сущность мировоззрения. Понятие ценностей;
• Спосіб та форми існування матерії;
• Работа и кинетическая энергия;
• Человек как биосоциальное существо. Индивид, индивидуальность личность.;
• Res mancīpi et nec mancīpi I;
• Источники и движущие силы развития общества;
• Этические учения Древнего Китая;
• Поиски сущности человека в различных философских системах;
• Аргументы сциентистов и антисциентистов;
• Сопоставительный анализ образа Одиссея в поэмах Гомера и в драматургии Софокла ("Аянт", "Филоктет").;
• Философия советского периода;
• I. Актуализация знаний. Устный счет. 1. Обведите овалом числа, которые в сумме составят число, равное номеру домика.;
• ПИТАННЯ 14. Загальна характеристика німецької класичної філософії XVIII – XIX ст.;
• Антропологический поворот: софисты;
• Основные тенденции эволюции морали и права в современном мире;
• Пациент как личность: принципы и правила биоэтики;
• Место геологии в генетической классификации наук;
• Вопрос – Философия о диалектике права и морали;
• Богословское Учение Блаженного Августина;
• Механизмы формирования правовой личности;
• Рекомендации по распределению времени на ВСРС;
• IV. Використання першоджерел в опрацюванні теми. 1. Поміркуйте над виразними та всесвітньо відомими словами Р;
• Истинная и абсолютная бесконечности.;
• Отношение Августина к различным античным философским школам;
• Ситуация постмодерна и философия постмодернизма: основные идеи и представители;
• Личность, особенности ее формирования;
• Потребности человека в философии;
• Темы рефератов для всех аспирантов и соискателей по дисциплине «История и философия науки» - общая тематика;
• А) онтология; б) гносеология в) логика;
• Систематизация и развитие Аристотелем древнегреческой философии и науки. Теория познания и логика Аристотеля.;
• Сущность и основа познания;
• Ідея несвідомого у класичному психоаналізі З.Фрейда. Структура психіки людини за Фрейдом. Еволюція ідеї несвідомого у неофрейдизмі (К.Г.Юнг, Е.Фромм);
• Рекомендация к анализу лирического стихотворения;
• ІV. Використання першоджерел в опрацюванні теми. 1. Опрацюйте положення, що вводять в порівняння установки класичної та некласичної філософії:;
• Концепция локальных цивилизаций А. Тойнби. Столкновение цивилизаций в философии истории С. Хантингтона;
• Создание теории электромагнитного поля;
• Онтология и гносеология Канта;
• Наука и техника. Техника как общественное явление, классификация и закономерности ее развития;
• Соловьев В.С. Смысл любви // Сочинения. В 2 т. М., 1988. Т. 2. С. 540 — 542;
• Тема 4. Средневековая философия;
• Ф. Бэкон- родоначальник философии нового времени.;
• Бюхнера, Фохта и Молешотта вульгарный материализмы;
• Возникновение западничества;
• Развитие общества как цивилизационный процесс;
• Grammar. Conditionals. Mixed Type.;
• КАКОВО ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ?;
• Нравственные (этические) ценности;
• Важнейшее философское произведение Иммануила Канта;
• Көркем шығармадағы мазмұн мен пішін мәселесі 6 страница;
• Приведите аргументы в пользу и против агностицизма.;
• Б) Практические умения (решение задач);
• Ренесансний гуманізм;
• Еразм Роттердамський і його вчення про людину;
• СИМВОЛИЗМ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ТЕЛА;
• ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ;
• Культурні досягнення крито-мікенського періоду в історії стародавньої Греції;
• Вклад элеатов в развитие философии. Роль философии в развитии частных наук;
• А) атақты және тұлғалар, объективті жағдайлармен санаспай тарих өзі ерік;
• Об определении категорий симметрии и асимметрии;
• Представители постмодернизма о познании;
• Основные тенденции развития эстетики XIX — XX вв;
• Методологія філософії права;
• ріс№ 13. Адам санасы философиялық анализдің пәні ретінде.;
• Метафізика елеатів(Парменід,поняття про буття і небуття, апорії Зенона) та діалектика Геракліта(розвиток та боротьба протилежностей, поняття про логос);
• Правильная пирамида, определение, свойства, задача;
• Проблеми буття в історико-філософському окресленні. Категоріальні визначення буття;
• Комплексные контрольные задания (для проверки навыков);
• Системная организация мира;
• Патристика (систематизация);
• Нравственное сознание и историческая эпоха;
• СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ ИНДИИ;
• Позитивизм и его разновидности;
• Позитивізм і неопозитивізм;
• Тема 3. Античная философия. 3.1. Культурно-исторические предпосылки зарождения философской;
• Единая система классической греческой мифологии (космогония, теогония, мифы о героях);
• Четыре доказательства бессмертия души;
• Характерные особенности средневековой философии;
• АРХАИЧЕСКАЯ НРАВСТВЕННОСТЬ. Нравственность как историческое явление уходит своими кор­нями в эпоху родового общественного строя;
• Общественные отношения и деятельность;
• Вопрос. Учение об общественном договоре Т. Гоббса и Дж. Локка.;
• ниенің болмысы, оның философиялық мәні.;
• Гражданская и патриотическая лирика;
• Поетика і філософія поеми Вергілія “Енеїда”. "Енеїда" як авторський національний епос;
• Поэма памяти Сергея Есенина;
• Научное познание. Методы эмпирич. и теоретич. исследования;
• Метафизика как учение о предельных основаниях бытия. Сущность и смысл метафизического способа мышления и познания мира;
• Філософське вчення парменіда і зенона елейського;
• ОРТА ҒАСЫРЛЫҚ ҚАЗАҚ ФИЛОСОФИЯСЫ;
• Пространство и время. Понятия пространства и времени;
• Проблема знака и значения. Основные типы концепций языка в философии;
• Характеристика философии эпохи Возрождения;
• Образцы спряжения глаголов. Rogo, rogāvi, rogātum, 1 спрашивать; doceo, docui, doctum, 2 обучать;
• Материя и ее основные атрибуты 33;
• ДУХОВНАЯ СФЕРА ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ. КУЛЬТУРА;
• Глобальные проблемы современных цивилизаций;
• Общая характеристика русской философии. Русская философия 12-17 вв.;
• Історико-філософські концепції онтології;
• Проблема познаваемости мира в философии и науке. Многообразие типов познавательной деятельности;
• ДЕБИЕТ ТЕОРИЯСЫ» ПӘНІ БОЙЫНША ПРАКТИКАЛЫҚ /СЕМИНАР/ САБАҚТАРЫНЫҢ ЖОСПАРЫ МЕН ТАҚЫРЫПТАРЫ;
• Социальная революция и эволюция;
• Понятие общественного прогресса и его критерии.;
• Теми доповідей та рефератів;
• Философия Жан-Поль Сартра.;
• Философия техники и методология технических наук;
• Объективный идеализм Платона;
• Структура курсовой и выпускной квалификационной работы;
• Основные особенности средневековой европейской философии: номиналисты и реалисты;
• Бенедикт (Барух) Спиноза (1632-1677г.г.) нидерландский философ, последователь Р.Д. и яркий представитель европейского рационализма;
• Проблема судьбы России в дискуссиях русских мыслителей XIX века (славянофилы и западники).;
• Карл Ясперс: духовная ситуация времени;
• Скачкообразное изменение общества, переход общества из одного качественного состояния в другое называется;
• Субъективное и объективное в историческом процессе;