Лекции.орг — категория Биология 6 страница

Лекции по категории - Биология на сайте Лекции.Орг.

• Материнська частина плаценти людини;
• ПРОНИКНОВЕНИЕ ВИРУСОВ В КЛЕТКУ;
• II. Период формирования и дифференцировки зубных зачатков;
• Моногенне успадкування. Моногенні хвороби;
• Тема: Санітарно-протиепідемічний режим лікувально-профілактичних закладів.;
• Генетическая генеалогия армян;
• Примеры задач шестого типа;
• Даму генетикасы. Дамудың туа біткен ақаулары;
• Клеточные источники регенерации;
• СОЕДИНЕНИЕ КОСТЕЙ СКЕЛЕТА. КЛАССИФИКАЦИЯ СУСТАВОВ;
• Тақырыбы:Биологиялық мембрананың құрылымы мен функциясын оқытудың әдістері.;
• Кроветворение в эмбриогенезе;
• Знаки на иконах;
• Замораживание животных тканей и клеточных культур;
• Обмен серосодержащих аминокислот цистеина и метионина;
• Підтип Хеліцерові, клас Павукоподібні, ряд Кліщі — Acari;
• А. книжка; Б. двенадцатиперстная кишка; В. сетка; Г. пищевод; Д. рубец; Е. подвздошная кишка; Ж. тонкая кишка; З. сычуг; И. толстая кишка.;
• ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ. Пробанд и пять его братьев здоровы;
• Лабораторное занятие 1 – 2. Устройство микроскопа. Правила работы с микроскопом. Изготовление простейших препаратов;
• СРЕДА ОБИТАНИЯ – совокупность конкретных абиотических и биотических условий, в которых обитает данная особь, популяция или вид;
• Значение наследственности, возраста, пола, особенностей питания, вредных привычек в возникновении и развитии опухолей;
• Сравнительная характеристика нервной и гуморальной регуляции;
• Ювенильный период развития человека;
• Опишіть структуру та функції клітинної стінки;
• Сандар,жылдар, ғасырлар 2 страница;
• Биосинтез глюкозы - глюконеогенез;
• Общая скорость течения лимфы;
• Наследование генов, локализованных в Х-хромосоме;
• Половые генетические аномалии;
• ХАРАКТЕРИСТИКА ОКРЕМИХ КЛАСІВ ФЕРМЕНТІВ;
• ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЛОВОГО РАЗМНОЖЕНИЯ;
• РАЗДЕЛ IV. СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ;
• Генетикалық код. Ақуыздар биосинтезі;
• Тестовые задания по дисциплине «Основы микробиологии, иммунологии, вирусологии», 1курс Iсеместр;
• Механизм восприятия вестибулярных раздражений;
• Иды шығару тәсілдері;
• Хромосомы – материальная основа наследственности.;
• Бактериялардың нагізгі пішіндері;
• Лекція 9. Ембріогенез птахів і ссавців;
• РАЗВИТИЕ ОСНОВНЫХ ОРГАННЫХ СИСТЕМ НА 4—8-й НЕДЕЛЯХ ЭМБРИОГЕНЕЗА;
• СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА ОРГАНІЗАЦІЯ ЕНДОКРИННОЇ СИСТЕМИ;
• ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОПЫЛЕНИЯ;
• Морфологія бактерій та актиноміцетів;
• Соедини названия животных с названиями соответствующих отраслей животноводства.;
• Режимные требования и путям эвакуации;
• Определение титра бактериофага, одиночный цикл размножения фагов;
• Болезни провоцируемые примемом лекарств. Явление генотоксичности;
• Формирование тканей стебля первичного строения;
• Опорно-двигательная система. Мышцы;
• Сравните строение скелета млекопитающих и человека и объясните, чем обусловлены их отличия.;
• Клітинний та тканинний механізм захисту;
• Экология человека. Среда обитания человека, факторы среды. Виды;
• Тақырып: Жасушаға сигналдың берілуінің молекулярлық механизмдері. Жасушаішілік сигнализацияның негізгі механизмдері.;
• Химическое строение и биологическая роль жиров и липоидов.;
• Ультразвук; шкала интенсивностей ультразвука; особенности ультразвука; воздействие ультразвука на организм, применение в медицине;
• Биоэнергетика. Обмен углеводов. 1 страница;
• Тема: Патогенні коки. Їх роль у виникненні гнійно-запальних захворювань;
• Препараты гипоталамуса и гипофиза;
• Механизмы развития дистрофии.;
• Многообразие паразитических круглых червей;
• Неспорообразующие анаэробы;
• пренатальный период развития;
• Типы моногенного наследования;
• Дугоотростчатое соединение (межпозвоночное соединение между II и III поясничными позвонками);
• Тақырыбы: Кариотип. Хромосомалардың классификациясы;
• Анализ методических пособий;
• Ауыр металдардың өсімдіктерге әсері;
• Раздел 5. Инфекция и иммунитет.;
• Алгоритм решения задачи № 5;
• Стандартна методика обробки кистей рук антисептиком згідно з EN 1500;
• Гаструляция — процесс образования зародышевых листков;
• Пластинчатый комплекс Гольджи;
• ГЕННА ІНЖЕНЕРІЯ І БІОСИНТЕЗ БІЛКА;
• Гемоглобин, миоглобин, строение, значение для организма, свойства, химическая природа простетической группы;
• Генные мутации. Понятие о генных болезнях.;
• Основные этапы биосинтеза белка.;
• Мутагенные факторы окружающей среды;
• Свиной цепень, заражение, профилактика, диагностика, лечение;
• Дәріс 15. Қыналар - Lichenophyta бөлімі;
• Методика для определения объема внимания;
• СО­ВРЕ­МЕН­НЫЕ ВАК­ЦИ­НЫ И СЫ­ВО­РОТ­КИ;
• Лабораторное занятие № 16. Начальные этапы;
• Дәрілердің ағзаға әсерлерінің түрлері.;
• ПППППППП Палеозой эрасындағы өсімдік тәрізділер тіршілік еткен дәуір: Таскөмір,перм/ Кембрий,силур;
• Медицинское значение представителей класса Сосальщики Trematoda (печеночный, кошачий, ланцетовидный, легочный, кровяные сосальщики);
• Розділ 17. ЛР та ЛРС, яка містить алкалоїди;
• Хроматин:структурна організація;
• Внутренние женские половые органы;
• Паразитарные природно-очаговые трансмиссивные и нетрансмиссивные болезни, их критерии. Учение Е.Н. Павловского о природной очаговости заболеваний. Структура природного очага;
• Промежность;
• Артерии;
• Сложные белки, их классификация. Металлопротеины и их функция в организме;
• Проявление гомеостаза на разных уровнях организации биологических систем. Механизмы поддержания генетического гомеостаза. Неспецифические формы защиты. Иммунитет;
• Мутация және мутаген деген не. Мутацияның түрлері қандай?;
• Түзуші ұлпалар пайда болуына байланысты алғашқы және соңғы меристемелар деп бөлінеді.;
• Фенотипическая изменчивость;
• Синтез і-РНК та його етапи.Кодони іРНК;
• Клинико-генеологический метод;
• Характеристика основных клеточных медиаторов воспаления.;
• Балалар және ересектерді тексерудің практикалық дағдылары» элективі бойынша емтихан тесттері -3курс;
• ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 37. 1.Эмбриональное развитие ланцетника, гаструляция, гисто- и органогенез;
• Морфофункциональная характеристика клеток нейроглии;
• Б. Красные и бурые морские водоросли;
• Оформление текста при помощи таблиц;
• Морфологія та будова бактерій. Роль окремих структур для життєдіяльності бактерій та у патогенезі інфекційних захворювань. Методи їх виявлення;
• Биологические макромолекулы: белки. Особенности пространственной организации белков;
• Түйіршікті лейкоциттер;
• Хімічний склад мікроорганізмів;
• Взяття випорожнинь хворого з метою віділення збудника кишкової групи інфекції. Правила транспортування в бак лабораторію;
• Вопрос. Кроссинговер как причина неполного сцепления генов.;
• Микробиологическая диагностика коклюша и паракоклюша;
• Визначення фізіології, її завдань;
• АРТЕРИО – ВЕНУЛЯРНЫЕ АНАСТОМОЗЫ;
• УСПАДКУВАННЯ ОЗНАК, ЗЧЕПЛЕНИХ ЗІ СТАТТЮ;
• Проверьте знания с помощью приводимых ниже тестов. Глюкоза фосфорилируется за счет АТФ, превращаясь при этом в (1);
• Спинномозговая и черепно-мозговая жидкость (ликвор), ее функции. Циркуляция ликвора;
• Механизмы передачи сигнала в клетку;
• Механизмы репликации кольцевых плазмид;
• Тақырып: Ақуыздың құрылысы және қызметі. Ақуыз. фолдингі;
• Строение и функции семявыносящих путей;
• Сплайсинг общая характеристика и механизмы;
• Тема 3.1. Основные закономерности явлений наследственности;
• Размножение. Мейоз. Оплодотворение;
• Окислительная модификация белков. ДЖРБ.;
• Растения, имеющие в зародыше семени одну семядолю, называют однодольными. К однодольным относят пшеницу, кукурузу, лук, частуху подорожниковую, стрелолист и другие.;
• Лекція 6. Будова і функції статевих клітин;
• Итоговый тест по биологии за курс 8 класса;
• РЕСПИРАТОРНЫЙ ОТДЕЛ ЛЁГКИХ;
• A. токсины и некоторые антибиотики;
• Цитоплазма, её строение, химический состав.;
• ЛЕКЦИЯ №2. Прокариоты. Основы классификации и морфологии микроорганизмов. Система Берги. Формы и размеры бактериальных клеток;
• Тесты ЕГЭ ФИПИ размножение и развитие;
• История генетики человека.;
• Класс Эуаскомицеты (Euascomycetes), Настоящие сумчатые, или Плодосумчатые;
• МЫШЦЫ ВЕРХНЕЙ И НИЖНЕЙ КОНЕЧНОСТЕЙ;
• СТРУКТУРЫ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА 4 страница;
• Функции системы комплемента;
• Производные зародышевых листков;
• Физические и химические свойства пурина и нахождение его в природе.;
• Распад пуриновых и пиримидиновых оснований;
• Митоз — непрямой способ деления клетки, в результате которого из одной материнской клетки образуются две дочерние абсолютно идентичные друг другу и исходной материнской.;
• Aqua pro injectionibus. Вода для инъекций.;
• Тема: Трансгенні організми. Проблеми, які пов’язані з ГМО і застосуванням отриманих від них продуктів;
• Микробиологические и вирусологические лаборатории;
• Понятия об адаптивных типах. Характеристика основных адаптивных типов;
• Углубления задней стенки брюшинной полости и таза мужчины. 3 страница;
• Биотехнология әдістерін өсімдік селекциясында қолдану.;
• Устьичная и кутикулярная транспирация.;
• Компактное костное вещество;
• Микробиология, вирусология, иммунология пәні және міндеттері...;
• БИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ ПОЛОВОГО РАЗМНОЖЕНИЯ;
• Скринінг-програми новонароджених для виявлення спадкових порушень обміну речовин;
• Основные компоненты белоксинтезирующей системы;
• Основні судини великого кола кровообігу;
• Фазы митоза и мейоза (фазы митоза см. Занятие 2). Митоз. Характеристика его стадий. Биологическое значение;
• Аэробное расщепление глюкозы;
• Лейкоциты. Морфофункциональная характеристика агранулоцитов и их участие в иммунных реакциях организма;
• Общие свойства и классификация липидов;
• II. ЦИТОПЛАЗМА. Органеллы. Включения.;
• Вирус клещевого энцефалита;
• Неспецифические факторы защиты организма. Барьерная функция кожи и слизевых. Лизоцим;
• Мутагендік факторларды талқылаңыз.;
• Дорзальная часть заднего мозга (2 отдел). Мозжечок.;
• Ведение. Редокс-статус клетки.;
• Окремі представники моносахаридів;
• ЭПС (гранулярная), структура, функции.;
• Тақырып. Трансгенді ағзалар, медицинада қолданылуы;
• Возбудители протозойных кровяных инфекций;
• Методы выделения чистых культур аэробных и анаэробных бактерий.;
• АНТИБИОТИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА, ПОДАВЛЯЮЩИЕ СИНТЕЗ БЕЛКА;
• Мікроскоп та методи мікроскопіювання;
• Гибридизация ДНК–ДНК и ДНК–РНК;
• Негізгі ұғымдар: Амфибийдің дамуы;
• Естественный луч света падает на полированную поверхность диэлектрика, показатель;
• Задачі для самостійного розв'язання. 1) У квасолі чорне забарвлення насіння А домінує над білим;
• МОЗГОВОЙ СТВОЛ, ЕГО ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ, СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ СО СПИННЫМ МОЗГОМ;
• Трансаминирование АМК. Аминотрансферазы. Отдельные аминотрансферазы. Реакции. Биохимическое значение трансаминирования АМК;
• История и основные этапы развития радиобиологии;
• Спинной мозг, строение, топография.;
• Значение работ К.И.Скрябина в области гельминтологии. Учение о девастации. Природная очаговость гельминтов;
• Использование жиров, включенных в липопротеины крови;
• Практикалық сабақ тақырыптары;
• Схема 1. Морфологічна класифікація епітеліїв;
• Переваривание глицерофосфолипидов;
• ПЦР С ОБРАТНОЙ ТРАНСКРИПЦИЕЙ;
• Филогенез пищеварительной системы;
• Грамотрицательные неспорообразующие анаэробные;
• Тақырып: Жасушаішілік органеллалардың қызметі.;
• Функциональные аппараты глаза;
• Енергетичний обмін. Терморегуляція.;
• Особенности анатомического строения листа хвойных;
• Нейрогуморальные механизмы регуляции кровообращения;
• Столица, площадь, население и форма правления некоторых стран;
• Целомға тән емес функция: жүйке 4 страница;
• Общая характеристика класса;
• Движущие факторы антропогенеза;
• Разложить кариотипы, провести его анализ и поставить цитогенетический диагноз по предложенным легендам;
• Лабораторная диагностика гельминтозов. Методы овогельминтоскопии;
• Проблема специфічної профілактики і терапії грипу. Препарати та їх оцінка;
• C. Відсутність маркіровки згідно НТД;