|
Лекции.орг — категория Педагогика 521 страница
Лекции по категории - Педагогика на сайте Лекции.Орг.
- Ресурсный материал к уроку;
- Конструктивная деятельность детей вечером в часы игр.;
- Детей, имеющих нарушения чтения и письма,;
- ЛЕПКА коллективная из пластилина или глины;
- Ориентированной системы обучения;
- Психологические аспекты компьютеризации образования;
- Игровые технологии в начальной школе;
- Дыхательно-артикуляционный тренинг;
- Сроки и место проведения мероприятия;
- Критерии оценивания членами жюрипредставленной работы участника;
- Сроки и место проведения мероприятия;
- Надежность и валидность гомогенного теста;
- Требования к содержанию отчета;
- Переведенных из исправительных колоний общего и строгого режимов за злостные нарушения установленного порядка отбывания наказания.;
- Отзыв руководителя на курсовой проект;
- Критерии оценивания членами жюри представленной работы участника.;
- Критерии оценивания представленной работы участника;
- Дифференциальная диагностика афазий;
- Формы развития профессионально-педагогической культуры учителей и их аттестация;
- Установление эмоционального контакта с детьми I группы;
- Развитие личности как педагогическая проблема;
- Зарубежные и отечественные воспитательные системы;
- Сущность и организационные основы функционирования детского коллектива;
- Индивидуальное консультирование родителей.;
- М и к р о к л и м а т класса;
- Методические разработки обучения аномальных детей основным школьным предметам;
- Статья 51. Правовой статус руководителя образовательной организации. Президент образовательной организации высшего образования;
- У м с тв е нн а я р а б о т о с п о соб н о ст ь . Г и г и е н а у м с тв е нн о г о труд а .;
- Статья 13. Общие требования к реализации образовательных программ;
- В целом в психологическом консультировании по поводу сложности отношений с детьми целесообразно выделить три органически связанных направления.;
- Относительно законченный элемент деятельности;
- Осуществляют подготовку специалистов соответствующего профиля;;
- VI. Продолжение изучения нового материала.;
- Методы и приемы, используемые с детьми;
- Определение, этиология и патогенез остеохондроза позвоночника.;
- Понимание детьми усыновления;
- Физическая реабилитация при эмфиземе легких.;
- Нормальная продолжительность рабочего времени;
- Работа с учебным наглядным пособием. (с.19);
- ГЛАВА IV . ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА;
- Теоретические основы понятия натурального числа;
- Механические дислалии 161;
- РИТОРИКА І МИСТЕЦТВО ПРЕЗЕНТАЦІЇ;
- Работа с учебным наглядным пособием (с. 48).;
- Методика логопедической работы при нарушениях звукопроизношения 177;
- В случае, когда судом в отношении осужденного не установлено ограничение на изменение места работы и (или) учебы, - уведомить об этом уголовно-исполнительную инспекцию.;
- Украинская народная песня ,,На гороД1 ьерба ряг'на Обработка П. Демуцкогч;
- Если предложение спокойно побуждает нас к каким-либо действиям, а голос к концу предложения понижается, то в;
- ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ;
- III.Патриаршество на Руси.;
- Задачи и функции дидактики;
- Статья 102. Имущество образовательных организаций;
- Типы темперамента, их психологическая характеристика;
- Раннее детство (от 1 года до 3 лет).;
- Создание новых факультетов;
- ДЕРБЫШЕВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА 8(937)-077-42-04;
- Конспектнепосредственно образовательной деятельности;
- Активное обучение педагогов LEGO -технологии, как за счет курсовой подготовки, так и организации обучающих семинаров-практикумов, мастер - классов, открытых занятий и т.д.;
- БРОВКО ТАТЬЯНА ПЕТРОВНА 8(937)-077-42-35;
- Права учителя начальных классов;
- Педагогический техникум. 1923-1937 гг. 2 страница;
- Нововведения в учебном курсе 1 страница;
- Актуальность выбранной темы.;
- Exercise 46. Выучить наизусть стихотворение .;
- Итоговая оценка выпускника и её использование при переходе от начального к основному общему образованию;
- Беседа о Великой Отечественной войне.;
- Глава IV. Ворошиловский государственный учительский институт 1949-1954 гг.;
- Вопрос № 2 Модели поведения учителей в педагогическом общении.;
- IX . Альтернативные технологии;
- Примеры подготовленных резюме;
- Тема 4. Работа над техникой;
- IV. Выплаты компенсационного характера;
- КПР – 75 Нарушенное нервно-психическое развитие;
- Тема 15. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях различных видов;
- Общие требования, предъявляемые к изучению;
- Контрольные работы за I четверть;
- Практические рекомендации по организации детской театрализованной деятельности.;
- Медали рассылаются на почтовые адреса участников обычной почтой. Дипломы рассылаются только по электронной почте.;
- ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ;
- Контрольная работа по теме;
- Основные группы методов обучения.;
- ФИ...лин ФЕ...дя ФА...я Ф0...ма;
- Практические рекомендации педагогам по разрешению педагогической ситуации.;
- СЛОВАРЬ ПО ПЕДАГОГИКЕ 4 11 страница;
- К.г.н ., поручения, дежурства;
- Младенческий возраст (до 1 года).;
- Основная часть. Рассказывание по сюжетной картинке.;
- Показатели по поступлениям и выплатам муниципального бюджетного учреждения;
- The compound nominal predicate;
- Основная часть. Классификация посуды и игрушек.;
- Phrases which are divisible both syntactically and semantically;
- Positional characteristics;
- По уровню применения: все уровни.;
- Цель: познакомить детей с буквами б - д; научить детей сравнивать буквы б - д по начертанию, соотносить эти;
- Этапы и сроки реализации программы.;
- Содействие здоровому образу жизни;
- Semantic characteristics of the adverbial modifier;
- Социальные гарантии реализации прав граждан на образование.;
- Особливості літературного життя 20-30-х років;
- Основная часть. Беседа о лесных жителях.;
- Основная часть. Рассказ по картине.;
- Ways of expressing the object;
- ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ-АКЦИИ;
- Основная часть. Составление рассказа.;
- Стаття 43. Обрання, призначення та звільнення з посади керівника вищого навчального закладу;
- The paradigm of the verb in the past perfect;
- Дачный домик. Посади деревья на даче;
- Развитие педагогической науки;
- Организационные и финансовые условия;
- Тільки у рівносторонньому трикутнику медіана збігається з бісектрисою і висотою.;
- Модель непрерывного образования (В. Н. Турченко);
- Рассмотрим особенности воспитательной системы В. А. Караковского.;
- PEÝDALANYLAN EDEBIÝATLAR;
- Гомотетія є перетворення подібності.;
- Выбор необходимых знаний и практических навыков, которые надо получить для повышения безопасности и конкурентоспособности при трудоустройстве;
- ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ ДЛЯ ОЗНАЙОМЛЕННЯ;
- Общие рекомендации по выполнению индивидуального проекта;
- Обследование грамматического строя языка;
- Лингвистические и методические трудности усвоения русского глагола;
- Основная часть. Раздевание куклы.;
- Бритта Алин Окерман и Курт Шриннхольм;
- The gerundial predicative constructions;
- Практическое занятие № 1. Русский язык как способ русского национального самосознания и русской культуры;
- Тематика внеаудиторной самостоятельной работы;
- Забезпечення реалізації Основних напрямків як фундаменту майбутньої Програми соціального виховання молоді Донецького регіону;
- Период от рождения до 2,5-3 месяцев;
- Директор Н.П. Лыжина;
- Кол-во пенсионного возраста;
- Сущность, разновидности скоростных способностей;
- ДОМАШНЕЕ РИСОВАНИЕ УЧАЩИХСЯ;
- Организация работы с одаренными детьми;
- Научно-методическое обеспечение;
- Компьютерные (новые информационные) технологии обучения;
- Перечислите методы биохимии.;
- Понятие и классификация субъектов по трудовому праву.;
- Формы занятий физическими упражнениями в работе со взрослым населением.;
- Материально-техническое обеспечение;
- Работа педагога-психолога с воспитателями и специалистами;
- СОВЕТЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
- Законы и принципы воспитания;
- ТЕКСТЫ ПРОИЗВЕДЕНИЙ К ЗАНЯТИЯМ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ;
- Требования к оформлению стенда;
- Раздел 2. Теория исполнительства;
- Состав оргкомитета муниципального этапа;
- Диагностика звукопроизношения;
- Педаготика как наука о воспитании;
- Правовое воспитание учащихся среднего школьного возраста;
- Методы нравственного воспитания;
- ГЛАВА V . ТЕКУЩАЯ И ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ;
- II младшая группа СЕНТЯБРЬ 1 страница;
- Третий этап — проведение и анализ аттестации;
- Формы идейно-политического воспитания;
- Роль воспитания в развитии человека и формировании его личности;
- Цели и задачи НИП аспирантов;
- Пути реализации метода развивающего дискомфорта в обучении и развитии одаренных детей;
- КОРРЕКЦИЯ НА ЛОГАЛКУ ТЕСТОВЫХ БАЛЛОВ;
- Переченьосновнойидополнительнойучебнойлитературы,необходимойдляосвоениядисциплины;
- IV. Контроль и самопроверка знаний.;
- Проблема внутриличностных конфликтов в развитии нарушений психологического здоровья;
- КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ УШИНСКИЙ (1824-1870) РОДНОЕ СЛОВО;
- Научных и научно-методических печатных работ профессора А.М. ИОРДАНСКОГО;
- ЛЕКЦИЯ В ГОРОДСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ;
- Итоги школьных реформ к середине ХХв.;
- Внутреннее пространство школы;
- Особенности физической подготовленности студентов педагогического вуза;
- Первый этап — подготовительный;
- ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ САНИТАРНО-ГИГИЕНТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ;
- Степень усвоения учащимися знаний и умений;
- II. Должностные обязанности;
- Шкалы оценивания знаний, умений и способов владения ими на разных уровнях их усвоения;
- Новизна и отличительная особенность программы.;
- Примерные критерии оценивания знаний студентов на зачете;
- Психологические характеристики групп разного уровня;
- Особенности педагогической науки;
- I. Ahlak terbiýesini bermekde maşgalanyň orny.;
- Разъяснение осужденным порядка и условий отбывания наказаний;;
- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА;
- Задачи, основные формы и методы воспитательной;
- Третья стадия — коллективная подготовка КТД.;
- Педагогическая мысль в Византии;
- Эмпирические методы валидизации заданий теста;
- Изобразительная учебная и творческая деятельность студентов в условиях пленэра;
- Методика логопедической работы при нарушениях звукопроизношения 195;
- Основные элементы костюмов русских крестьянок;
- Надежность и стандартная ошибка измерения;
- Сущность библиотеки как социального института.;
- Контроль за реализацией управленческого решения;
- Математико-статистическая обработка эмпирических данных. интерпретация результатов;
- ПО ДЕЛАМ О МОШЕННИЧЕСТВЕ, ПРИСВОЕНИИ И РАСТРАТЕ;
- ПЛЕНУМ ВЕРХОВНОГО СУДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ;
- Описание — это рассказ о признаках людей, животных, растений, предметов.;
- Методические рекомендации по выполнению;
- Весовой коэффициент задания;
- Самостоятельная работа студентов;
- первого полугодия 2018-2019 учебного года;
- Порядок действий на местности, подвергшейся радиоактивному заражению;
- Полхов-майданское искусство;
- Образцы организационных, распорядительных и информационно-справочных документов;
- Специалист по работе с коллективами;
- II. Навыки конструктивного праксиса.;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 | 561 |
© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление |