 | |||
 | |||
|
|
|
Губное произношение звука р
Горловое (увулярное) произношение звука р
направлении сильной воздушной струи на язык во время присоса удается получить первую вибрацию кончика языка в виде глухого трр или сочетания дзз. Упражняя и укрепляя это сочетание, можно получить полный раскат тррр, затем озвончить его — дррр.
Другим способом получения звука р будут звуковые упражнения типа дэ-дэ-дэ, да-да-да, ды-ды-ды.
Проводя под языком во время частого произнесения указанных слогов чистым пальцем, концом шпателя или шариковым зондом, можно получить проторный звук р с легкой вибрацией. В результате последующих упражнений звук р начинает удаваться даже только при виде подносимого ко рту шпателя и, наконец, без всякого постороннего воздействия, причем вибрация языка делается все более четкой.
При наличии полноценного верхнего произношения звука ж удается легким нажимом на кончик языка во время Длительного звучания ж получить звук р.
Таковы разнообразные, но далеко не все пути получения первого звучания звука р. У одного наиболее быстрый эффект дает один из этих путей, у другого — другой.
Полное отсутствие нужных артикуляционных движений мы обнаруживаем в тех случаях, когда звук р выпада-ет совсем, и тогда требуется искусственное формирование Уклада одним из указанных приемов. В случаях двугубно-
196
О. В. Правдина
го горлового, а иногда и бокового произношения вибрация имеется, но место ее передвигается. Наименее измененной артикуляцией, а потому и наиболее близкой к норме оказывается артикуляция при одноударном и при глухом произношении звука р.
При всех вышеуказанных вариантах параротацизма изменяется способ произношения, звук перестает быть дрожащим. В случаях замены р — д, л и л' место образования остается более или менее правильным, а в случае замены звука р — и изменяются и место произношения (переднеязычный заменяется среднеязычным) и способ произношения — дрожащий заменяется щелевым.
На основании сравнения различных вариантов ротацизма можно сделать несколько дополнительных методических указаний в отношении дифференцированного подхода к ним. При наличии одноударного звука р следует развивать вибрацию вышеуказанными средствами и одновременно вводить звук в речь. При глухом звуке р достаточно только озвончить его.
При горловом произношении рекомендуется длительно давать сочетания с глухим звуком т и произнесение звука шепотом.
<...> Случаи бокового произношения являются одним из самых упорных вариантов ротацизма, требуют длительной систематической работы (месяца четыре), тем более что боковое произношение звука р обычно сочетается с таким же произношением шипящих.
В основе бокового произношения обычно лежат причины органического характера — парезы языка, массивная, короткая подъязычная уздечка, к наличию которой часто присоединяется узкое, высокое нёбо, или неправильное расположение зубов верхней челюсти. Все указанные обстоятельства мешают формированию эластичного кончика языка и поднятию языка кверху и приводят к тому, что ребенок в попытках компенсации своего дефекта дает смычку в таком виде:
а) поднятая спинка языка с нёбом, причем получается зву
чание рл;
б) кончик языка или один из боковых краев языка с внут
ренней поверхностью щеки — вибрация получается грубая;
