Лекции.орг — категория Другие языки 3 страница

Лекции по категории - Другие языки на сайте Лекции.Орг.

• Please,remember to feed the dog;
• Прочитайте предложения. Укажите номер подчеркнутого фрагмента, в котором допущена ошибка.;
• Computers in the modern world;
• ПРИЧАСТИЕ, ГЕРУНДИЙ И ОТГЛАГОЛЬНОЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ;
• УПОТРЕБЛЕНИЕ ПРЕДЛОГОВ С РАЗНЫМИ ЧАСТЯМИ РЕЧИ;
• Итоговый лексический тест;
• ORGANIZED CRIME;
• Урок 10 3 страница;
• Прочитайте следующие слова, определив в них ударные слоги.;
• X. Переведите текст письменно.;
• Поставьте предложения в отрицательную и вопросительную формы Present Perfect;
• Тексты для дополнительного чтения;
• Напишите цифрами следующие даты.;
• ACCOMMODATIONS AND CATERING;
• The Russian Federation, the United States of America, the United Kingdom;
• VI. Переведите следующие предложения на английский язык;
• Study the text for more useful lexis;
• Climate and Weather in Murmansk Region;
• Exercise 1. Дополните предложения возвратными местоимениями;
• Learning Foreign Languages;
• Упр. 141 Переведите на английский язык, употребляя сложное подлежащее.;
• THE GRAND JURY AND INDICTMENT;
• LARCENY;
• Тесты Э,МН,ГМУ,ТД,ТПП,Ф,ТУР 1 курс 2 кредита английский язык;
• Перепишите предложения, переведите их на русский язык, обращая внимание на страдательный залог (Passive voice);
• II СЕМЕСТР;
• Наиболее употребительные наречия;
• Страдательный залог после модальных глаголов;
• Лекция 6. Умозаключения и их виды.;
• Mettez le verbe au temps et au mode qui conviennent.;
• СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ;
• Урок 10 6 страница;
• IX. Образуйте три слова от исходного и дайте их перевод;
• Упр. 174. Раскройте скобки, употребляя гла­голы в Present Simple или Future Simple. (Все I предложения относятся к будущему);
• Упражнение 26. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Ртеsent Соntinuous.;
• Тренировочные упражнения по грамматике;
• КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ;
• X. Сделайте письменный перевод текста.;
• Task 7. Вставьте соответствующую форму местоимения.;
• Особенности английского произношения;
• Exercise 1. Образуйте устно множественное число следующих существительных.;
• Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на перевод Passive;
• Ex. Переведите, обратив внимание на перевод инфинитива, определите его функцию;
• Text 4: Higher education in the USA;
• Перепишите предложения, используя активный залог (Present Simple или Past Simple);
• The non-finite forms of the verb;
• Сравните употребление всех времен Present;
• ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА_4_ новоанглийский период;
• Выберите правильную форму глагола: After… he became very depressed;
• Урок 12;
• Future continuous (progressive) tense;
• Work in pairs. Discuss the following question;
• ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ;
• Study the vocabulary, read the words aloud;
• Task 12. Раскройте скобки, употребляя глаголы в форме Future Continuous.;
• Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous;
• Text 1: The Russian Federation;
• Mobile billboard advertising;
• Учебник. Английский язык. Основы компьютерной грамотности. В.А.Радовель. Ростов-на-Дону «Феникс», 2008 г.;
• Упр. 117. Образуйте сравнительную и превос­ходную степень следующих прилагательных. Не | забудьте употреблять определенный артикль [ перед превосходной степенью прилагательных;
• Exercise 2. Put the verbs in brackets into the correct tense. Translate the sentences;
• Сделайте данные предложения отрицательными, используя правильные формы глагола to be;
• Exercise 5. Постройте предложения;
• Формы глаголов английского языка;
• Степени сравнения прилагательных и наречий. В английском языке есть три степени сравнения: положительная, сравнительная и превосходная.;
• I don't mind opening the window. I don't mind his opening the window;
• Прочтите и устно переведите на русский язык 1-2 абзацы текста, а 3-5 абзацы переведите письменно;
• Заимствования из латинского языка;
• ARREST AND ARRAIGNMENT;
• IX.Переведите текст, пользуясь словарем, письменно с английского языка на русский язык.;
• Экспрессивность и эмотивность английских иронических высказываний;
• Exercise 1. Вставьте артикль, где необходимо. Объясните свой выбор;
• The engine (двигателю); the chassis (шасси); the body (кузову);
• Pronunciation (Произношение). Listen and repeat. (Прослушайте и повторите.);
• I. Прочтите и переведите текст. II. Заполните пропуски, используя следующие слова:;
• Exercise 3. Перепишите следующий текст в Past Simple (что рассказала мама);
• Text 2: Applying for a job;
• Answer the questions using the words in brackets;
• Nice work if you can get it;
• TEXT 2. Signal Transmission;
• Количественные числительные Порядковые числительные;
• Преобразуйте следующие предложения из действительного залога в страдательный.;
• A Understanding main points;
• VI. Замените прямую речь косвенной.;
• Оборот there is / there are;
• Choose the correct variant;
• Die Hochschulen Deutschlands;
• Аполните пропуски местоимениями some, any, no, every или производными от них;
• A) Write negative sentences;
• BUYING POINTS OF SILK FABRICS;
• Text 5 The System of Law in Russia;
• I supposed that my brother would be sleeping;
• THE SYSTEM OF EDUCATION IN GREAT BRITAIN;
• Сортировка методом простых вставок;
• Упр. 281. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Passive Voice;
• Прочитайте рекламу и закончите предложения.;
• Заполните пропуски личными местоимениями;
• Завершите данные предложения, используя время Present Continuous. 1. Tina ___________ (do) grammar exercises;
• Exercise 2. Переведите на английский язык. a) Самый ленивый, очень важный, больше (о количестве), лучше, наихудший, самый, тёплый, более интересный;
• American Traditions, Customs and Festivals;
• Запомните слова к тексту;
• Переведите предложения, употребляя глаголы в форме Present, Past, Future Simple; Present, Past, Future Continuous; Present, Past Perfect.;
• Holidays and Celebrations in the Russia;
• Informal and Formal Education;
• Louise Hidalgo considers life in the 21st century, with two-kilometre high buildings, and Japanese cities that touch the sky;
• Часть I. ДЕЛОВАЯ КОРРЕСПОНДЕНЦИЯ. 179. We, ,)«lsh ^рри^есад^^у^^самые искренние извинения за) the intfonveniericfe catisea to you through a clerical error.;
• Ex. 6. Finish the following sentences.;
• Переведите предложения на английский язык;
• Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму.;
• Ex. 1 Grammar Focus 6. Modal verbs.;
• TOURIST ATTRACTIONS AND ENTERTAINMENT;
• VOCABULARY. LEARN THE WORDS;
• Exercise 1. Choose the correct answer. Translate the sentences orally;
• Составьте предложения с модальными глаголами, расставив слова в нужном порядке. Переведите получившиеся предложения.;
• Переведите следующие предложения на английский язык. А. 1. В следующем году мне будет 20;
• Choose the correct word in each of the following sentences;
• COMPUTERS AND THE INTERNET;
• Тексты для чтения и перевода;
• Repairing shop (workshop) — ремонтная мастерская;
• FREMDSPRACHEN IM LEBEN DER MENSCHEN;
• Ex. 2. Fill in the blanks with suitable verbs.;
• I (be) very grateful if you kindly (sigh) this document and let me have it back as soon as possible.;
• Три основные модели построения сложных предложений в прошедшем времени;
• Образование Future Perfect;
• Слитное чтение групп слов и предложений;
• The First Russian Woman-Scientist;
• Перепишите и письменно переведите данные ниже предложения, учитывая различия в переводе зависимого и независимого причастного оборотов;
• Unit I TAKING A PILOT ABOARD (ПРИЕМ ЛОЦМАНА НА БОРТ);
• APLYING FOR A JOB. APPLICATION FORM. RESUME;
• Упр. 8. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Continuous;
• II. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на разные значения it, that, one (см.образец выполнения 2);
• The System of Education in Russia;
• ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ;
• Сослагательное наклонение выражает возможность, нереальность, предположительность действия;
• THE RIGHT AGAINST SELF-INCRIMINATION;
• Особенности грамматического строя английского языка;
• LEGISLATION IN GREAT BRITAIN;
• Пункт 46. Предложения по процедуре и очередность их рассмотрения;
• ОСОБЕННОСТИ АНГЛИЙСКОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ;
• Сделайте данные предложения отрицательными, используя правильные формы глагола to be;
• Падеж имен существительных;
• Урок 10 9 страница;
• JUVENILE JUSTICE;
• Глава 2. Глагол «to be» в вопросительной и отрицательной форме;
• INTERNATIONAL LAW;
• Урок 10 11 страница;
• Употребите правильную форму глагола to be так, чтобы получилось вопросительное предложение;
• Famous Thinkers and Their Inspiring Daily Rituals;
• My Family. (Любимцева С.Н. p.29.);
• Heinrich Schliemann lernt Russisch;
• Lesson 4 Дробление и объединение при переводе;
• ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ВОПРОСОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ;
• Напишите следующие предложения в страдательном залоге.;
• Statutes, Regulations and Decisions;
• Ex. 1. Read and translate the sentences. Comment on the words in bold type.;
• Урок 10 1 страница;
• FROM THE HISTORY OF LONDON;
• Поставьте глаголы данные в скобках, в Past Indefinite Tense (прошедшее неопределенное время);
• Put the sentences in logical order to form a story;
• Put the verbs in brackets into the Present Simple Tense;
• Упр.12. Употребите глаголы to have или to be в нужной форме.;
• Прочитайте следующие предложения, обращая внимание на произношение согласных звуков.;
• Предлоги in, at, on, to, from, into;
• A Brief History of Oxford city;
• Упр. 440. Раскрывая скобки, напишите каж­дое предложение три раза, образуя условные предложения I, II и III типов;
• Fill in the table with the derivatives;
• Task I. Read the text General Information about the USA. Translate it in writing. Underline the predicates and define Tense and Voice;
• III. Conversational practice. (Intonation of enumeration.);
• TOURIST INFORMATION CENTRE MANAGER;
• Форма № Н - 3.04. Львівський національний університет імені Івана Франка;
• Упр. Поставьте следующие предложения во множественное число;
• Прочитайте и письменно переведите текст.;
• Общие указания к переводу специальных текстов.;
• A Understanding main points. 1 Which of these statements gives the best summary of the text of the opposite page?;
• Passive voice. The formation of the Passive Voice;
• Раскройте скобки, употребив глаголы в нужной форме (Present, Past, Future Simple);
• Piano pianos patato potatoes tomato tomatoes hero heroes;
• B) Translate the following word combinations into Russian.;
• Aufgabe 8. Lesen Sie den Dialog;
• III. Раскройте скобки, используя прилагательное в нужной форме.;
• CONSTITUTIONAL LAW;
• Глаголы, вводящие косвенную речь;
• Множественное число существительных;
• Internal Combustion Engines;
• Rasante Entwicklung der Informationstechnik;
• What color are these bags? They are black.;
• Найдите в тексте английские эквиваленты следующих слов и выражений;
• С оборотом there is / there are;
• Monopolies and competition;
• Сделайте данные предложения отрицательными, используя правильные формы глагола to be;
• Разделите следующие слова на слоги.;
• Match the beginning and the end of the sentences and translate them;
• Прочитайте и переведите текст;
• III. Поставьте 10 вопросов к тексту;
• Exercise 11. Поставьте следующие предложения в отрицательную форму.;
• EIN SPRACHGENIE LERNT RUSSISCH;
• Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного;
• Упр. 45. Раскройте скобки, употребляя гла­голы в Present Perfect, Present Simple, Present Continuous, Past Simple или Past Continuous;
• Employez les verbes au mode et temps convenables. Jouez le dialogue en classe.;
• Упр. Раскройте скобки, употребляя гла голы в Past Simple или Past Continuous;