Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Философия 37 страница
Лекции по категории - Философия на сайте Лекции.Орг.
- ТЕМА 12. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ;
- А). Здоровье, комфорт, удобство, безопасность;
- Проблема сознания в философии Р. Декарта;
- Надайте відповідь на тестове;
- О предназначении и свойствах философии и философского мышления;
- Общее то ,что все они изучают методы научного познания;
- Узгодження числівників з іменниками;
- Пространство и время как формы существования материи. Пространство и время, как и движение – атрибуты материи, основные условия ее бытия;
- Використання першоджерел в опрацюванні теми. Завдання 1.Особливості, умови формування та етапи розвитку античної філософії;
- Общенаучные методы теоретического познания.;
- Тема 1.1. (Пр.) Философия как наука и как учебная дисциплина (Семинар);
- Антропологический материализм Л. Фейербаха. Проблема отчуждения и критика религии. Этические взгляды.;
- Философия Георга Гегеля (1770-1831 гг.);
- ВИНИКНЕННЯ І ОСНОВНІ ЕТАПИ РОЗВИТКУ;
- Проблемы современной цивилизации;
- Сходство и различия философии и науки;
- Принцип простоти у науковому пізнанні;
- ЛОКК ДЖ. «О ГОСУДАРСТВЕННОМ ПРАВЛЕНИИ;
- Формування і історичний розвиток проблематики філософії людини;
- Свобода индивида и экономическая свобода;
- Формирование науки как профессиональной деятельности. Возникновение дисциплинарно-организованной науки;
- Тема 4. Поезія контрастів Дмитра Павличка;
- Структура познания. Специфика и основные формы чувственного и рационального познания;
- А)процесс познания бесконечен;;
- VIII. STRONG ANDWEAK FORMS.UNSTRESSED VOCALISM;
- Аристотель. Политика // Сочинения.: В 4 т. М., 1983. Т. 4. С. 409 — 411. 462 — 466, 467, 469, 471 — 474, 491 — 492, 506 — 508, 509, 571 — 574, 575, 604;
- Text Higher Education in Ukraine;
- О строении и свойствах материи;
- Діалектика пізнавального процесу. Чуттєве і раціональне в пізнанні, їх основні форми.;
- Спор с Пелагием;
- Роль матеріального виробництва в житті суспільства;
- Философия как особая форма и тип мировоззрения;
- Сер. XVIII в. - сер. XIX в;
- Тақырып. ХҮІІІ ғ.мен- ХІХ ғғ.қазақ мәдениеті;
- Этика и социальная философия И. Канта Критика практического разума;
- Історичний розвиток уявлень про людину;
- Національне та загальнолюдське в світогляді. Поняття ментальності;
- ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ, СВИДЕТЕЛЬСТВУЮЩИЕ В ПОЛЬЗУ ВСЕМИРНОГО ПОТОПА;
- ТЕМА 6. Західна філософія ХІХ-ХХ століть;
- Значение философии марксизма?;
- Лекция 3: Древнегреческая натурфилософия 4 страница;
- Этика» - наука, область знания, а «мораль» или «нравственность», изучаются этикой, это ее предмет;
- аратаев Бақытжан Бейсәліұлы;
- Хто з античних філософів вважав, що буття – це світ надчуттєвих, незмінних та вічних ідей?;
- ЭЗОТЕРИЧЕСКИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ;
- АГИД И КЛЕОМЕН И ТИБЕРИЙ И ГАЙ ГРАКХИ 54 страница;
- Пляшет колокольчиком вода,;
- Эволюция и революция в общественном развитии.;
- АГИД И КЛЕОМЕН И ТИБЕРИЙ И ГАЙ ГРАКХИ 16 страница;
- Система источников права Индии;
- Математика у русского народа;
- Доказательство и опровержение;
- Познаваемость мира. Основные положения теории познания диалектического материализма;
- Какова взаимосвязь понятий «природа» – «общество»?;
- Вопрос 1. Понятие науки. Структура научного знания;
- Предмет философии и основные аспекты философского знания.;
- Почему массовое общество и массовая культура враждебны личности?;
- ПРИЧАСТИЕ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОГО ЗАЛОГА;
- Розділ 12 Парадигми розвитку науки: класична, некласична, постнекласична;
- Классификация методов научного познания;
- Свобода означає відповідальність, ось чому більшість людей боїться її;
- ХОЖДЕНИЕ БОГОРОДИЦЫ ПО МУКАМ;
- Сартр «Екзистенціоналізм це гуманізм»;
- ТЕМА 2.1. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА;
- ТЕМА 3. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕЙ ИНДИИ;
- Проблема свободы и ответственности личности.;
- Специфіка людського існування. Людська сутність та екзистенція;
- Понимание сущности техники в концепциях О. Шпенглера и М. Хайдеггера;
- Философия Древнего Востока. Общение и особенное между древнеиндийской и древнекитайской философией. Буддизм о четырех благородных истинах. Конфуций о трех основах правления;
- Аспеты экологической ситуации ( урбоэкология, лимиты роста. устойчивое развитие );
- Высший (духовно-религиозный) уровень нравственного сознания;
- Виды познавательной деятельности: обыденно-практическая, мифическая, религиозная, философская, художественная, научная.;
- ТЕМА 1.2. СТРУКТУРА ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ;
- Философия, мировоззрение, культура. Природа философских проблем. Проблема научности философии.;
- ЭПОХА НОВОГО ВРЕМЕНИ;
- Значение античной философии для возникновения и развития науки. Особенности античной науки;
- уропалық философиялық дәстүрді дамытуындағы неміс классикалық философиясы және оның рөлі.;
- Диалектика абстрактного и конкретного мышления.;
- Основные черты философии Гегеля;
- Эволюция представлений о материи.;
- Биологическое и социальное. Культ человеческого тела, которым пронизана античная культура, не означает, однако, примата биологического начала в человеке над социальным;
- Лекция 14. Философские проблемы педагогики и философия образования.;
- Определения основных понятий;
- для конспекта по второй части контрольной работы;
- Проблема интерпретации в философской герменевтике.;
- Философия Артура Шопенгауэра;
- E. Чувственное познание;
- Jucundi acti labores. — Приятны завершённые труды (трудности);
- Постпозитивизм. Поппер, Лакатос, Фейерабенд, Кун;
- Бердяев Н. О рабстве и свободе человека. Париж, 1939. С. 103 — 110;
- Пространство и время как априорная форма чувственного восприятия мира у канта;
- Объективная реальность. Материальное бытие.;
- Категория стыда по Жан-Полю Сартру;
- Сучасна цивілізація: її основні ознаки та протиріччя;
- Глава 1. Учение Платона об идеях;
- Translate the following sentences in writing paying attention to the underlined words and constructions;
- Написать философское эссе раскрывая смысл высказывания;
- Классификация глобальных проблем современности;
- КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О НАИБОЛЕЕ ВЫДАЮЩИХСЯ ФИЛОСОФАХ 21 страница;
- Quot;Технократическая концепция" и ее критика;
- Конкретно-историческое пространство человеческого бытия;
- Объективный идеализм Гелеля;
- АГИД И КЛЕОМЕН И ТИБЕРИЙ И ГАЙ ГРАКХИ 40 страница;
- Введение: что такое философия?;
- Структура и актуальные проблемы этики;
- Школа элеатов;
- Философские искания Н. Бердяева и В. Соловьева.;
- Гносеология: знание, средства познания и методы познания;
- Закони суспільства, їх характер і особливості;
- М.К. Мамардашвили: онтология сознания;
- Історія суспільної та правової легітимації евтаназії;
- Специфика культурологии как интегративной дисциплины;
- Автор, герои, поэтика, традиции агиографии;
- Притча о человеческой душе и о теле. Или Слово о слепце и хромце;
- Естественное право и Декларация прав человека;
- Разложение сигналов по единичным импульсам [1,11].;
- Марсілій Падуанський та його погляди на обов’язки громадян у державі;
- ТЕМА № 3. НАУЧНАЯ КАРТИНА ОБЩЕСТВА;
- Проблема единства и многообразия культурно-исторического процесса. Понятие диалога культур в современном мире. Культура и духовная жизнь общества;
- Современные этические теории 3 страница;
- ХІХ- ХХ ғғ. басындағы орыс философиясы 3 страница;
- АГИД И КЛЕОМЕН И ТИБЕРИЙ И ГАЙ ГРАКХИ 95 страница;
- АГИД И КЛЕОМЕН И ТИБЕРИЙ И ГАЙ ГРАКХИ 15 страница;
- Гражданское общество и государство. "Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя", - писал;
- Философия греческого эллинизма(учения скептиков,эпикурейцев,стоиков);
- Методы современной философии?;
- Милетская школа и её представители;
- В иерархии идей в философии Платона высшее место занимает идея;
- Философские идеи в русской литературе (Ф. Достоевский, Л. Толстой);
- Модели конфликтных ситуаций;
- III.2. Семинары по курсу философии и методологии научного знания;
- Общественное сознание, его структура и формы;
- Неокантианство, неогегельянство в философии права;
- Лекція 4. Діалектика як загальна концепція розвитку;
- Світогляд і його основні різновиди;
- Теорія пізнання і її значення для діагностики..лікування та профілактики захворювань;
- Этап Маркса и Энгельса;
- Темя: История развития русской философской мысли;
- Философия эпохи Возрождения. Мировоззрение и философия;
- Последовательное соединение резистора, конденсатора и катушки индуктивности;
- Философия Эразма Роттердамского;
- Нахождение значений тригонометрических функций острых углов равнобедренного треугольника;
- Этика гуманистическая и этика авторитарная;
- Філософсько-історичні та соціальні переконання М. В. Гоголя;
- Материя мен қозғалыстың байланыстығын көрсететін кеңістік пен;
- Антрополитический принцип» Л. Фейербаха;
- Сущность диалектико-материалистической концепции общества;
- Виды и уровни познавательной деятельности. Соотношение чувственного и рационального в познании;
- Тема 2. Основные гносеологические модели;
- Объективность исторического развития и сознательная деятельность людей. Свобода и необходимость;
- Спадкоємність і традиції у культурі;
- Сутність, проблеми і основні форми буття;
- ОСНОВНЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ ЮРИДИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ;
- Общественного развития;
- Философское осмысление глобальных проблем.;
- Льюис Мамфорд: техника и развитие человечества;
- Наука эпохи Просвещения (17 – конец 18 вв.).;
- Культурология. XX век. Энциклопедия 75 страница;
- Современная философия Запада;
- Билет 8. Идеализм как философское направление. Важнейшие представители объективного и субъективного идеализма.;
- ИДЕАЛЫ НАУКИ. ЭТИКА УЧЕНОГО;
- Гелиоцентрическая система Николая Коперника;
- Сопоставление тем лирики ЕГЭ по литературе С4;
- Вопрос 6. Повесть М. А. Булгакова «Собачье сердце» как фантастико-сатирическое произведение;
- ПИТАННЯ 35. Основні закони діалектики;
- Матриця відповідей на тести. ;
- Пути и особенности развития русской философии. Русская историософия;
- Тема 1. История возникновения и развития философии права;
- Структуралізм, постструктуралізм, постмодернізм.;
- Философско-методологические проблемы прикладной математики;
- Позитивизм, его сущность и исторические формы (классический позитивизм, эмпириокритицизм, неопозитивизм, постпозитивизм);
- Архаическая нравственность;
- Понятия добра и зла;
- Либералы, радикалы, консерваторы;
- Мифология и пред-философия;
- Тема 12. Социальная философия;
- Возрождение;
- Необходимость единства естественнонаучной и гуманитарной культур в современном обществе.;
- Эллинистически-римская философия: стоицизм, скептицизм, эпикуреизм;
- Патристика. Философско-теологические взгляды Августина Блаженного.;
- Философия в понимании Сократа;
- ЕКОНОМІЧНА СФЕРА СУСПІЛЬСТВА: ФІЛОСОФСЬКЕ ОСМИСЛЕННЯ;
- Б) Проблема свободы и ответственности личности;
- НАУЧНЫЕ ТИПЫ ПОЗНАНИЯ: РАННЕНАУЧНЫЙ, КЛАССИЧЕСКИЙ НАУЧНЫЙ, СОВРЕМЕННЫЙ НАУЧНЫЙ, БУДУЩИЙ СИНТЕТИЧЕСКИЙ НАУЧНЫЙ;
- Ортағасырлық Шығыстағы ғылымның жетістіктері;
- Эсхатологизм русской философской мысли;
- Научное познание и информатика;
- Негізгі тригонометриялық теңбе-теңдіктер;
- ЕКЗИСТЕНЦІАЛІЗМ -ЦЕ ГУМАНІЗМ;
- Возникновение и развитие науки, ее функции;
- Проблематика и поэтика древнеаттической и новоаттической комедий. Аристофан и Менандр;
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 2 страница. Объясняя подобным образом происхождение и сущность культуры, З;
- Салыстырмалық теорияның дамуы.;
- Основные формы;
- Философия Средних веков (периодизация и персоналии);
- Загальнонаукові підходи та методи і засоби пізнання;
- Человек (как индивидуум) и общество 1 страница;
- H.A. Бердяев;
- Человек в политике. Взгляд Аристотеля»;
- Установите правильное соответствие форм научного познания и их содержания.;