Лекции.орг — категория Риторика 9 страница

Лекции по категории - Риторика на сайте Лекции.Орг.

• ПРАГМАЛИНГВИ́СТИКА. См. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПРАГМАТИКА;
• ЯЗЫ́К ГАЗЕ́ТЫ.См. ЯЗЫК ПУБЛИЦИСТИКИ 2 страница;
• Продолжительность – 4 часа.;
• Риторики предлагают рассказчику несколько типичных схем повествования.;
• Доводы воздействующей речи 5 страница;
• Современная риторика или нео-риторика;
• Старший викладач Оксана Олександрівна Циганок;
• Наречия и их стилистическая функция;
• ПРОГРАМА ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСУ «ОСНОВИ РИТОРИКИ» ДЛЯ УЧНІВ 10(11) КЛАСУ;
• Этапы переговорного процесса и законы риторики;
• СИНТАКСИ́ЧЕСКИЕ СИНО́НИМЫ.См. СИНОНИМЫ 4 страница;
• Пунктуация в бессоюзном предложении;
• Стили современного русского языка;
• Юнкер Л. Г. Гусарского Полка Лермантов;
• ЗАИ́МСТВОВАННАЯ ЛЕ́КСИКА. См. ЗАИМСТВОВАНИЯ;
• Образуйте от существительных во множественном числе существительные в единственном числе. Определите род.;
• ОМО́ГРАФЫ. См. ОМОНИМИЯ;
• Перцептивно-рефлексивная субкомпетенция;
• Комунікативні ознаки мовлення;
• Зміни в західноєвропейській риториці нового часу 3 страница;
• Использование просторечия и диалекта;
• Функционально - смысловые типы речи. Их построение;
• III. ПЕРЕЧЕНЬ РОДОВЫХ КАТЕГОРИЙ 2 страница;
• Абысу –қатаң орын тәртібі арқылы іргелес тұрып байланысу;
• Важнейшие особенности переговоров;
• Доводы воздействующей речи 7 страница;
• Морфологическая стилистика;
• Програма освіти оратора Квінтіліана;
• Примеры речей с их анализом;
• Представление однокурсника;
• Тема 2. История античной риторики, развитие теории красноречия в средние века и Новое время.;
• Субъективная характеристика аудитории;
• ПОНЯТТЯ І СТРУКТУРА ДОКАЗУ;
• Леонід Олександрович Ветвінський помер 21 червня 1980 року за письмовим столом під час написання чергової статті для журналу Патріархії;
• СТИЛЬ А́ВТОРА.См. ИДИОСТИЛЬ;
• Голосовые и кинетические средства воздействия 3 страница;
• ДОГОВОР О ТЕХНИЧЕСКОМ ОБСЛУЖИВАНИИ;
• Примеры оформления библиографического списка литературы;
• Голосовые и кинетические средства воздействия;
• Комментарий основных вопросов к зачету;
• Определение роли происходит не на содержательном уровне;
• Черно-белый менталитет призыва;
• Отечественная риторическая культура Х – ХVI вв.;
• Модуль I. Стилистическая система современного русского языка Курс 1 Семестр 2;
• Риторична діяльність Гая Юлія Цезаря;
• Группа возвышенных пафософ;
• Практическое занятие 3. Педагогический речевой идеал. Тест «Ваш тип отношения к окружающим» (тест Т.Лири);
• Информационно-справочные документы;
• ОБРАЗЕЦ НАПИСАНИЯ РЕФЕРАТА ПО СТАТЬЕ;
• ПРИЁМ ХУДО́ЖЕСТВЕННЫЙ.См. РИТОРИЧЕСКИЙ ПРИЁМ;
• Методические рекомендации по подбору литературы;
• Определите, к какому стилю принадлежит текст. Приведите доказательства. Когда начинали реформу ЖКХ с введением полной оплаты за все услуги, население заверяли, что свободно конкурирующие управляющие компании будут драться между;
• ОКУЛЕ́СИКА. См. ПАРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ;
• Заглавные буквы. Особенности шрифта;
• Счастье – движение и труд на дороге познания;
• К вопросу о концептах языковых норм;
• Види, форми, прийоми розумової діяльності;
• III. ПЕРЕЧЕНЬ РОДОВЫХ КАТЕГОРИЙ 1 страница;
• Справедливость по Аристотелю;
• ФО́РМЫ РЕ́ЧИ.См. УСТНАЯ РЕЧЬ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ;
• Задания для самостоятельной работы. Задание 1. Напишите титульный лист курсовой работы, обозначив какую-либо тему по своей специальности.;
• Промова при привітанні гостей 18 страница;
• Обращение Льва Рохлина к избирателям в поддержку кандидата на пост мэра Волгограда;
• А.С. Пушкин. Воспоминание А.А. Блок. На поле Куликовом – 1;
• Образуйте формы единственного числа повелительного наклонения глаголов.;
• Фигуры речи, фигуры мысли и тропы 4 страница;
• Возникновение риторики в Элладе. Софисты;
• Модульная контрольная работа № 2;
• ПАЛИЛО́ГИЯ. См. АНАДИПЛОЗИС;
• КОРЕФЕРЕ́НТНОСТЬ. См. ТЕКСТ;
• Поведение оратора во время выступления;
• Внешний облик и манера поведения;
• Пререквизиты и постреквизиты по дисциплинам модуля / по модулю;
• Распространение простого предложения как стилеобразующий фактор;
• Программы курсов по дисциплине;
• ПАСТИ́Ш. См. ЯЗЫК И СТИЛЬ РУССКОЙ ПОСТМОДЕРНИСТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ;
• Общество, государство, организация речи. Гласность;
• II. СИСТЕМЫ ОДЕЖДЫ-ОПИСАНИЯ;
• Стилистический аспект в изучении наречия;
• Материальные носители речи;
• Назовите основные средства выразительности, используемые оратором.;
• Каскадная техника прерывания неконструктивных отступлений от главной темы;
• СЛОВАРИ́ ЭНЦИКЛОПЕДИ́ЧЕСКИЕ.См. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ;
• II. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ. 7 страница;
• Генерализация законов речи Аристотеля;
• ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРИРОВАНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ ПИСЬМЕН­НЫХ ЖАНРОВ КАНЦЕЛЯРСКОГО ПОДСТИЛЯ;
• Основна частина диспозиції;
• Материал в убеждающем выступлении излагается комплексно с элементами;
• СИНТАКСИ́ЧЕСКИЕ СИНО́НИМЫ.См. СИНОНИМЫ 3 страница;
• РОЗПОДІЛ БАЛІВ ЗА РІЗНІ ВИДИ РОБІТ;
• Становлення нових музичних явищ в музичному мистецтві;
• Нормативно-языковая субкомпетенция;
• СТАРОСЛАВЯНИ́ЗМЫ. См. СЛАВЯНИЗМЫ 5 страница;
• Основные текстовые категории;
• Средства выразительности речи;
• ЩО ТАКЕ АРГУМЕНТАЦІЯ І ФОРМИ ДОКАЗІВ;
• ПРО СТРАХ, АБО ЖАХ І РОЗПАЧ;
• Практические задания к семинару по логическим основам культуры речи;
• Виконавське нюансування часто пов'язується із спрямованістю мелодії.;
• ФРА́ЗОВОЕ УДАРЕ́НИЕ.См. ЛОГИЧЕСКОЕ УДАРЕНИЕ;
• О то в світі та й за правда була 4 страница;
• Адвокатов «говорящими писателями» называл;
• ПРО ІСТОРІЮ І, ПЕРЕДУСІМ, ПРО ТЕ, ЩО ТАКЕ ІСТОРІЯ, ЯКА ЇЇ МЕТА, І ПРО ПОХВАЛУ ІСТОРІЇ;
• Призывающая к действию речь 3 страница;
• Речь в защиту крестьянина Егора Емельянова;
• Важность употребления топосов;
• АУДИ́РОВАНИЕ. См. КУЛЬТУРА СЛУШАНИЯ;
• Тема 13. Особенности курсовой и дипломной работы. Библиографическое описание;
• Использование многозначности слова в сочетании с повтором;
• Форма итогового контроля по курсу – зачет.;
• Разговорность речи как средство установления контакта с аудиторией.;
• Функциональные разновидности 7 страница;
• РЕЧЕВАЯ СТОРОНА ВЫСТУПЛЕНИЯ;
• Язык – речь – слово в древнерусской словесности;
• Речь искусная и речь действенная;
• Раздел V;
• Прямые тактики речевого воздействия;
• Красноречие республиканского Рима 5 страница;
• Методическая разработка по методике развития речи;
• Как развить уверенность в себе;
• Острозька cлов’яно-греко-латинська академія;
• Красноречие в Древней Греции и Риме..;
• Голосовые и кинетические средства воздействия 1 страница;
• Речь в криминалистике и судебной психологии;
• Повне заперечення авторитетів;
• Гравець не так досконало володіє м'ячем, як оратор душею лю­дини»1;
• Ректорська контрольна робота № 2;
• ТЕ́КСТОВАЯ СУБКОМПЕТЕ́НЦИЯ. См. ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ТЕКСТОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ 4 страница;
• ПОВЕ́СТКА. См. ИЗВЕЩЕНИЕ;
• Промова при привітанні гостей 14 страница;
• Отечественная риторическая культура ХVII – ХIХ вв.;
• Лексический минимум. Плеонастические словосочетания;
• Место и роль изобразительных средств в создании речи;
• Нормы литературного языка;
• Эффективность риторической аргументации определяется ее новизной, уместностью, правильностью, экспрессивностью, этосом, патосом и логосом. 5 страница;
• ПРО МОВНІ ФІГУРИ, ЩО СПРИЯЮТЬ КРАСНОМОВСТВУ;
• Та державами. Особливо активно поповнюються новими;
• Упражнение 29. Тренировка подвижности мышц языка;
• Логические ошибки вследствие неточного определения и деления понятий;
• Языковые средства воплощения;
• Фигуры речи, фигуры мысли и тропы 3 страница;
• Зміни в західноєвропейській риториці нового часу 2 страница;
• АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА САМАРЫ;
• Особливості візантійської риторики;
• Анкета для опроса студентов;
• Тема 3. Лексические и фразеологические нормы русского языка;
• ПРО СУДОВИЙ ТА ДОРАДЧИЙ РОДИ ПРОМОВ;
• ПРО СМУТОК, СПІВЧУТТЯ І ВТІХУ;
• ВАРИА́НТЫ НО́РМЫ. См. ЯЗЫКОВАЯ НОРМА;
• Лексикографическая субкомпетенция;
• Формы отчетности студентов.;
• Що е синю далеч відпливає;
• ЩО НАСАМПЕРЕД ТРЕБА МАТИ НА УВАЗІ ТОМУ, ХТО СКЛАДАЄ ПРОМОВУ, ДАЛІ ПРО ПИТАННЯ/ПРО СТАН ПИТАННЯ, ПРО СПРАВУ, ПРО СУДОВЕ РІШЕННЯ І ПРО ДОКАЗ;
• Розвиток риторики в Україні;
• Риторика в епоху Нового часу;
• Связи с общественностью. Пропаганда нового;
• Лингвистический анализ текста И. Золотусского;
• Б.Л. Пастернак Заявление, сделанное в Париже шведским журналистам 23 октября 1964 г;
• Критический обзор научных концепций и взглядов на предмет филологии;
• ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ);
• Тембр як засіб музичної виразності;
• Спуск в зал, приближение к слушателям.;
• Ali Defends His Decision Not to Participate in Military Draft Induction;
• Значения глагольных приставок;
• Просторечные языковые явления;
• II. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ. 1 страница;
• рассказ как тип литературного текста. Композиционно речевые формы;
• Умеете ли вы вести деловое обсуждение?;
• Неэлитарность» языковых норм;
• СТАРОСЛАВЯНИ́ЗМЫ. См. СЛАВЯНИЗМЫ 2 страница;
• Вплив риторики на західноєвропейську та;
• І. Короткі відомості про авторів музики та літературного першоджерела.;
• Риторика Давньої Греції і Стародавнього Риму;
• Морфология – раздел грамматики, изучающий грамматические свойства слов, то есть грамматические значения, средства выражения грамматических значений, грамматические категории.;
• Лабораторное занятие 5,6,7;
• Раздел 4. Культура ораторской речи;
• И.В. Сталин. Выступление по радио;
• Типология уроков русского языка. Типы уроков, ориентированные на ступень изучения определенного материала:;
• Тема 7. Психологический аспект убедительной судебной речи;
• Противопоставления в системе местоимений как фактор стиля;
• Коммуникативные кач-ва речи;
• Цицерон о риторическом знании;
• Примерные темы докладов и сообщений;
• VI. Судейский протокол и процедура оценки отдельной игры и турнира;
• Лингводидактический потенциал сочинения;
• Черная риторика: Власть и магия слова;
• ПРО ПОЧУТТЯ ДРУГОГО КЛАСУ: ПРО НЕНАВИСТЬ, ГНІВ І ОБУРЕННЯ;
• Правомерность использования психологических доводов;
• Дотримуються вимог певного стилю мови;
• Это интересно! Почему так говорят? 5 страница;
• Композиционно-речевое оформление публичного выступления;
• Красномовство у Новому Завіті;
• Цели и задачи преподавания курса;
• ПРАВИЛА ЗАПИСИ ПРОЧИТАННОГО;
• Из книги: Карстен Бредемайер «Черная риторика: Власть и магия слова»;
• Общие методические указания;
• Риторика як наука і навчальна дисципліна;
• Культура дискутирования и полемизирования;
• Глава 1. Истоки риторики в традиционной культуре;
• Типы выдвижения. Конвергенция.;