Лекции.орг — категория Риторика: 13 Страница

Лекции по категории - Риторика на сайте Лекции.Орг.

Всего лекций, учебников и пособий по - Риторика - 2777 публикаций..

• Двусложные слова, обозначающие положительные качества речи;
• Уловка/стратегический элемент черной риторики №4;
• Выберите по одному ответу на каждый вопрос.;
• КРАТКОГО РУКОВОДСТВА К КРАСНОРЕЧИЮ КНИГА I, СОДЕРЖАЩАЯ РИТОРИКУ 4 страница;
• Условия успешной подготовки к выступлению;
• Доказательство и опровержение;
• Словарные статьи и концепция языка в «Словаре» В.И.Даля;
• Софисты способствовали развитию духовной культуры и умению ума ориентироваться во всяком деле.;
• Умеете ли вы говорить и слушать?;
• Типы выдвижения. Сцепление.;
• Речь, выражающая точку зрения 1 страница;
• й мовознавець:а чи знаєте ви від якого слова походить слово « гопак»? Пропонуємо вашій увазі цей відео сюжет (Учні переглядають ролик №4 » Етимологія слова;
• Организационные и распорядительные документы;
• Указатель некоторых имен, встречающихся в тексте;
• Обязательна предварительная запись;
• У пустинній бо й пересохлій землі нашій, висушеній ідольським жаром, зненацька забило джерело євангельське, напуваючи всю;
• Я и снова почти я, только еще лучше;
• СИЛЬНЫЕ ПОЗИЦИИ КНИГИ Смотрите Чтение;
• Методические рекомендации для выполнения контрольных работ по «Судебной речи» для студентов заочной формы обучения;
• История ораторского искусства;
• ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 036401.65;
• Тема 2. Деловая коммуникация: виды и формы;
• Нормы сокращения слов и словосочетаний;
• Информативные (предметные) речи;
• Отзыв об открытом дне (28 октября 2016г.) и моя характеристика учителя 1Ж класса, Казымовой Марины Сергеевны.;
• Перевел: Ярослав Григорьев;
• служащие выражением знания-мнения;
• Критерии оценки контрольной работы. XVII—XIX вв. Найдите в них ключевые сло­ва;
• ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ;
• Возникновение трудовых отношений;
• Понятие словесности и ее разновидности;
• Исторический путь становления риторики.;
• Фiлософiя Емпедокла i Анаксагора.;
• РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО РАЗДЕЛАМ, ТЕМАМ;
• Визуальные вспомогательные средства;
• Формування навичок і прийомів мислення. Основні закони риторики.;
• Watch the episode from the film;
• Проектно-креативная курсовая работа;
• Этос и Логос. Условия изобретения;
• Ве(и)тия, ве(и)тийство, риторика, ритор, оратор;
• ОСНОВОПОЛОЖНІ РОЗДІЛИ КЛАСИЧНОЇ РИТОРИКИ;
• Гриф утверждения документа;
• Ознаменование или приказнь риторики;
• Речь, выражающая точку зрения;
• О стиле речи (формулирование);
• Класична антична фiлософiя.;
• Якщо самі ще не осмислили, то чого хочемо від світу?;
• МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМУ КОМПЛЕКСУ;
• Язык публицистики Михаила Грушевского;
• Kiihn H. Die Kunst der politischen Rede. Dusseldorf/Wien, 1985.;
• Второй курс - Самопрезентация и Бизнесриторика – 15 часов (6 занятий) – стоимость 8 000;
• Послесловие к изданию 1984 года;
• Расписание учебных занятий на I полугодие 2016-2017 учебного года;
• Конец Первой Части Книги Паулина 2 страница;
• Военная и гражданская службаправить вики-текст;
• Общение и его разновидности;
• для подготовки ораторской речи;
• Система обращений;
• Этикет и социальный статус адресата;
• Балаковского филиала РАНХиГС;
• Конец Первой Части Книги Паулина 5 страница;
• Правила подготовки самого выступления;
• Семінар № 9. К.Т. № 8 (продовження). Огляд функціональних стилів сучасної англійської мови (стаціонар і факультет заочно-дистанційного навчання);
• Техника реализации этикетных форм;
• Матеріальне забезпечення академії;
• ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА;
• МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА;
• Когда тайное становится явным;
• Разогрев мышц шеи и плеч с помощью растирания и массирования.;
• Обзор помещения для выступления;
• На что стоит обратить внимание при написании эссе;
• Окончательная редакция ключевых слов;
• я Неделя по Пятидесятнице, 6 сентября 2009 г.;
• Голосовые и кинесические средства воздействия;
• Требования к уровню лингвистической, языковой, коммуникативной компетенций студентов.;
• МОДУЛЬНИХ (КОНТРОЛЬНИХ) ЗАВДАНЬ;
• Теория электричества и метеорология;
• Способы алгоритмизации запоминания.;
• Тема 7. Діалогічне красномовство;
• Тема 2. Культура деловой речи;
• Формулируем цель. Развиваем внутреннюю мотивацию;
• Техника возбуждения размышления;
• Тема: МИСТЕЦТВО ВИСТУПУ-ЗАХИСТУ НАУКОВОЇ РОБОТИ, УСНОГО РЕФЕРУВАННЯ ТА РЕЦЕНЗУВАННЯ;
• Предварительные положения 1.2.1 Главное о речи;
• Софизм есть преднамеренная логическая ошибка, а невольная ошибка называется паралогизмом.;
• Характерні особливості літературного і видавничого процессу в українських землях за часів феодальної роздрібненості.;
• Темы докладов и научных сообщений;
• СЕМЕСТР 2012 / 2013 УЧЕБНОГО ГОДА;
• ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ);
• ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ;
• факультета филологии и журналистики.;
• ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ КЛАСИЧНОЇ РИТОРИКИ;
• ТЕОРИЯ ПО ОСНОВНЫМ РАЗДЕЛАМ КУРСА;
• Преподобный Алексий, человек Божий;
• СЕЛЬСКИЙ ПРАЗДНИК ПОД ОТКРЫТЫМ НЕБОМ;
• ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО модулю;
• Для студентов заочного обучения;
• Спростування зв'язку тези з аргументом;
• Учеба за границейправить вики-текст;
• Студент обязан прочитать положение по практике на сайте Университета;
• УБЕЖДЕНИЯ ВЕЛИКОГО ОРАТОРА;
• Конец Первой Части Книги Паулина 4 страница;
• Kleists H. v. Samtliche Weifce. 2Bd, Stuttgart u Berlin, o. J., S. 285-291.;
• ОСНОВЫ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА;
• СЕМИНАР № 4. Культура речи. Орфоэпия.;
• Расписание уроков МБОУ СОШ № 87 на IV четверть 2016 – 2017 года;
• Й уровень:Ответная реакция по Бредемайеру;
• Доцент кафедры украинской литературы;
• Рівні ділового спілкування;
• VII. Учебно-методическое обеспечение курса.;
• ВОСПОМИНАНИЕ О ВОЙНАХ ПРЕЖНИХ ЛЕТ;
• Тестовые задания для самостоятельного контроля знаний при подготовке к практическим занятиям;
• Практические занятия (семинары);
• Что подарить богу на день рождения? 4 страница;
• Современные технологии в журналистике: тенденции и возможности.;
• Список основной литературы;
• ПОЛИТИЧЕСКАЯ И СУДЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ;
• Эффективный и неэффективный стиль ведения переговоров;
• Материальное обеспечение дисциплины, технические средства обучения и контроля;
• соревнования по парламентским дебатам в рамках региональной Интеллектуальной Олимпиады в республике Мордовия;
• Требования к оформлению статей. Федеральное агентство по образованию Российской Федерации;
• Условия участия в Конкурсе;
• В отставкеправить вики-текст;
• Как можно интересно шлифовать свой английский;
• Пример отрицательной реакции по Бредемайеру;
• Объем учебной дисциплины (модуля) и виды учебной работы;
• Мир не без добрых… драконов;
• ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.;
• Методы и способы запоминания;
• Суд над Габриэлем Сетом, Акт I;
• Указатель некоторых имен, встречающихся в тексте. Аденауэр Конрад(1876-1967), федеральный канцлер ФРГ в 1949-1963; в 1946-66 - председатель Христианско-демокра-тического союза.;
• Я и немного деструктивных развлечений напоследок;
• Мета та завдання навчальної дисципліни. Міністерство освіти і науки України;
• Что подарить богу на день рождения? 8 страница;
• Суд над Габриэлем Сетом, Акт II;
• Судейская коллегия Турнира;
• В гостях хорошо, а дома лучше;
• Что подарить богу на день рождения? 3 страница;
• Что подарить богу на день рождения? 5 страница;
• Что подарить богу на день рождения? 7 страница;
• Место и время проведения Турнира;
• Обведи три буквы выбранных ответов.;
• Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы;
• Методичні рекомендації до вивчення питань теми;
• СЕМЕСТР 2011 / 2012 УЧЕБНОГО ГОДА;
• Что подарить богу на день рождения? 6 страница;
• Что подарить богу на день рождения? 2 страница;
• Что подарить богу на день рождения? 1 страница;
• Екатерина Баляшина, Б5101, 2015, весенний семестр;
• Первый проректор-проректор по образовательной политике;
• Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. Цель освоения дисциплины и планируемые результаты обучения по дисциплине (соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы);
• Что подарить богу на день рождения? 9 страница;
• Суд над Габриэлем Сетом, Акт III;
• Конкурс юных и молодых дизайнеров;
• Требования к результатам освоения учебной дисциплины (модуля). Направление подготовки (специальность)060101 Лечебное дело;
• Обязательный конкурсный выход;
• Рабочая программа дисциплины. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования;
• Экзаменационный билет №10.;
• Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. а) основная литература:;
• Постановка и достижение цели публичного выступления или презентации;
• Схема построения тропарных жанров: тропаря, седальна и кондака;
• Предварительная работа с материалом и слайдами;
• Строение тропарного подобна;
• Загадка                                               Разгадка;
• Глава 4. Символический язык гимнографии. Экзегеза Священного Писания. Герменевтические принципы в гимнографии;
• Экзегетический метаязык гимнографии;
• Особенности древнееврейской поэзии;
• Глава 3. О риторических фигурах и поэтических тропах;
• Гимнографический макрожанр – канон;
• О мнемотехнической и анамнестической функции подобнов;
• Глас                        Число канонов;
• Глава 2. О закономерности выбора подобнов и о музыкальной;
• Форма проведения конференции – очная.;
• Толкование на гласы Анании Нарекаци;
• Назовите основные средства выразительности, используемые оратором.;
• Назовите 3 пункта Манифеста, которые представляются вам наиболее полезными.;
• Занятие 1. Что есть риторика.;
• Советы к овладению речевым мастерством.;
• Занятие 3. Изобретение идей. Тренинг топосов;
• Человеческие свойства, качества, характеристики;
• Материалы к выразительному чтению;
• Кое-что из советов классиков-риторов;
• Практика речи. Честь имеем представиться!;
• Клянусь я первым днем творенья;
• Приложение 5. От подвига безмолвия – к подвигу общения;
• Приложение 6. Слово о русском языке – речи - Слове;
• Приложение 4. Правила речи в духовной литературе;
• Приложение 3. Общие правила речи в фольклоре;
• Почему проигрывает наш футбол и когда он возродится?;
• М.В.Ломоносов. Слово похвальное Петру Великому;
• Тексты для стилистического анализа;
• Уловки, направленные на разрыв отношений;
• Занятие 6. Стиль речи. Фигуры речи. Произношение.;
• Как Вы оцениваете современный уровень культуры речи?;
• Какие причины имеет распространение обсценной (нецензурной) лексики в разговорной речи?;
• Счастье – движение и труд на дороге познания;
• Как Вы понимаете формулу «русский язык как национальная идея многонациональной страны»? Что такое, по вашему мнению, национальная идея?;
• ВЫСКАЗЫВАНИЯ О КРАСНОРЕЧИИ;
• Профессиональная этика юриста.;
• Лекция 2. Этос, пафос, логос.;