Лекции.орг — категория Философия 16 страница

Лекции по категории - Философия на сайте Лекции.Орг.

• Урок 8. Изображение кризиса армии;
• ХУІІІ ғасырдағы Еуропадағы ағартушылық дәуір эстетикасы;
• Этические принципы компании;
• Философия Древней Индии и Древнего Китая (конфуцианство и даосизм);
• Духовно-исторические судьбы России. Русская культура в мировой цивилизации;
• Методические рекомендации. По выполнению контрольной работы;
• Открытие Сократом понятия свободы;
• ЛЕКЦИЯ 9. НЕКЛАССИЧЕСКИЙ ИДЕАЛ НАУЧНОСТИ;
• Специфика восточного философствования.;
• Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии. — Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 21, с. 282—283, 286—288;
• Тема 2. Специфика социально-гуманитарного познания;
• Течения в литературе на рубеже 19 и 20 веков. Характерные черты натурализма( во Франции и США), неоромантизм, декаданс и др;
• Когда возникло христианство;
• Тема 4. Основные философские концепции современности;
• Пәннің мақсаты мен міндеттері. Философия және саясаттану кафедрасы;
• II Изменение взглядов на развитие человека и общества;
• Модель развития науки Т. Куна и концепция методологического анархизма П. Фейерабенда.;
• Філософські школи Стародавнього Китаю. Ортодоксальні школи Стародавньої Індії;
• ріс. Философия, оның пәні және зерртеу объектісі.;
• Договорную теорию происхождения государства из разума и опыта людей, а не из теологии разрабатывали такие мыслители Нового времени, как...;
• Завдання 2. Сформулюйте основні відмінності місця і ролі свідомості в ідеалістичній та матеріалістичній філософії;
• Проблема основного вопроса философии;
• Предмет, назначение и функции философии;
• Азақ этикасы мен эстетикасы;
• Головні категорії та поняття філософії науки;
• Арабо-мусульманская философия в контексте исламской средневековой культуры;
• Общественно опасное деяние;
• III. Речь Сократа после смертного приговора;
• Тема7. Розвиток філософської думки в Україні;
• Философская значимость воззрений Пифагора и пифагореизма.;
• Смысл человеческого бытия;
• Философия в системе духовной культуры человека и общества;
• Письменное задание;
• Раздел 2.Структура и основные направления философии. Тема 2.3.Этика и социальная философия;
• Философия в поиске и развитии. Философская антропология;
• Етичні теорії: Елліністична філософія: скептики,стоїки, епікурейці;
• Концепция общественного договора;
• Этико-философская рефлексия зла. Диалектика добра и зла;
• Качество предмета, с точки зрения диалектики, есть;
• Письменное задание. 1. Составить сравнительную таблицу по третьему вопросу «соотношение понятий: «общество» - «гражданское общество» - «гражданско – правовое общество»;
• Загальна характеристика схоластики;
• Понятие метода исследования.;
• Логическое познание и его формы;
• Жизненные корни и философский смысл проблемы бытия. Виды бытия;
• Проблема объективности в современной физике;
• Категория бытия в истории философской мысли;
• Генетическая формула мифа.;
• ЧТО ТАКОЕ МЕНТАЛЬНОЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ?;
• Решение: Мгновенная мощность: , где скорость материальной точки, равная . Следовательно, . В момент 1с 12 Вт;
• Искусство эпохи Просвещения;
• Наказание преступника и образ Порфирия Петровича;
• Проблема щастя в історії філософської думки;
• Условия и факторы, влияющие на способности и эффективность удовлетворения потребностей человека.;
• Характерные черты современного этапа научно-технического прогресса;
• Понимание бытия в Новое время;
• Методологический сциентизм;
• Научное наблюдение и эксперимент. Их виды и значение для научного познания;
• Что такое схоластическая философия?;
• Основные социологические теории развития общества.;
• Философия как особый тип мировоззрения. Отличие философии от мифологии и религии.;
• Тема: Моральний вибір та відповідальність особистості;
• Сказочный тип условности в повести Искандера «Кролики и удавы»;
• Категории сущности и явления;
• Типы научного знания (физический, биологический, математический, гуманитарный);
• АЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ;
• Сущность и структура философского знания.;
• Конфликты и способы их разрешения, этические аспекты;
• Характеристика стыда, мук совести, раскаяния;
• Причини зміни уявлень про предмет філософії;
• Развитие представлений о бытии в истории философии;
• Тема III. Философское понимание мира.;
• Ідеї та напрями філософії прагматизму, позитивізму та неопозитивізму;
• Ключевые слова: вэньжэнь, иньюэ, китайская классическая музыка, цинь.;
• Эмпирические методы научного познания;
• Курстық жұмыс тақырыптары;
• Самоутверждение личности;
• Свойства выпуклых многогранников.;
• Тақырып 7. Қайта өрлеу дәуіріндегі Батыс Европаның саяси және құқықтық ілімдері;
• IV. Чтение и обсуждение сочинения-образца;
• Правоохранительной деятельности. Нравственное содержание конституционных норм о правосудии и правоохранительное деятельности;
• Философские учения Б. Спинозы и Г.В. Лейбница;
• Интродукция. Фауст и Вагнер;
• Махабатты философиялық талдау «пәні» ретінде сипаттаңыз.;
• современная научная картина мира;
• Философия Аристотеля, его философско-правовые воззрения.;
• Оқытудың инновациялық-техникалық құралдарын қолданылуына шолу;
• ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ (17 ВЕК);
• Проблема критериев научности;
• Концепции развития научного знания (Кун, Поппер, Лакатос, Фейерабенд);
• Виды этикета. Деловой этикет;
• Научные и философские журналы on-line;
• Механизм землетрясений и их классификация;
• Отражение кочевого образа жизни, быта , традиций казахов в их духовном мире , устном народном творчестве, образном мышлении. Ментальная природа казахов;
• Философская концепция, согласно которой все в мире устроено целесообразно и всякое развитие является осуществлением заранее предопределенных Богом или природой целей;
• Вопрос 14. Тематический Диапазон лирики Н. Заболоцкого;
• Р.1 Своєрідність філософських категорій;
• Теорія держави і права як навчальна дисципліна;
• История и методология юридической науки;
• early christian and medieval philosophy;
• Вопрос № 15. Проблемы философии права в трудах Гуго Гроция;
• Основные представления и учения в древнеиндийской философской и религиозной мысли;
• Сущность и специфика науки;
• Нахождение площадей треугольников и четырехугольников;
• Платон - основоположник и классик объективного идеализма;
• Социально-философские идеи Никколо Макиавелли;
• Особенности классической философии XVII – XIX вв.;
• Ситуациялық тапсырмалар;
• I. Исторические условия формирования и источники средневековой философии.;
• Природа и специфика философского знания. Философия как самосознание культуры;
• Принципы научного познания;
• Anitius Manlius Torquatus Sevennus Boethius 1 страница;
• Языкознание Древнего Рима;
• Nbsp;               МОДУЛЬ II;
• Понятие религии и ее специфика;
• Неопозитивізм і аналітична філософія;
• Западная философия XIX – начала XXI века;
• Анализ стихотворений А.А.Фета.;
• Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.;
• Философия всеединства В. Соловьева и ее влияние на философию 20 века;
• Філософія волюнтаризму і “всесвітнього песимізму” А.Шопенгауера;
• История античного искусства включает в себя несколько этапов;
• Глава 13. ЭЛИТАРНАЯ И ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА;
• Специфика исламской культуры;
• Законспектувати «Сочинения Александра Пушкина. Статья восьмая. «Евгений Онегин» В. Белінського;
• Философия неопозитивизма и постпозитивизма.;
• Вопрос 1. Социокультурные особенности Древней Индии. Специфика ведического образа философской мысли.;
• Специфика философского мышления и языка;
• Философия о природе человека;
• Тема 5 Аксіологія права. Право як цінність, найвищі цінності права;
• Філософія українського Відродження та Просвітництва;
• Объективный идеализм и диалектика Гегеля;
• Нравственность как реальность: поведение, нравы, отношения;
• Предмет философии и его изменение в ходе исторического развития;
• Вопрос 2. Принципы, категории, законы диалектики и их значение для пожарного дела;
• Бақылау сұрақтары. 2. Сюжет пен композиция бірлігі;
• Философия как специфический способ духовного освоения мира;
• Понятие культуры. Концепции культуры. Культура как форма самореализации человека;
• Рациональное или абстрактно-логическое познание;
• МЕДИТАЦИИ ДЕКАРТА ПРЕДМЕТ ЗАДАЧИ ВЫВОД;
• Стихи про Переславль-Залесский;
• Основные черты философии неотомизма;
• Умозрительное истолкование природы без опоры на опытное естествознание называется...;
• ККККККККККККККК 21*Классикалық және классикалық емес философияның негізгі айырмашылықтары?;
• Если сторона и два прилежащих к ней угла одного треугольника соответственно равны стороне двум прилежащим к ней углам другого треугольника, то эти треугольники равны;
• Этапы построения кадровой политики;
• Диалектика как метод. Альтернативы диалектики;
• Т. Гоббстың әлеуметтік-саяси концепциясы;
• Основные этапы развития античной философии.;
• Коробейщиков Андрей – Тай-Шин. Волчья тропа;
• Вольтер. Метафизический трактат // Философские сочинения. М., 1988. С. 247 — 250;
• Глава 3. Прояснение смысла. Законы Ньютона.;
• Жанровая специфика повести;
• Сутність філософії, її предмет і функції. Історія західної філософії;
• Каковы основные направления философии средневековья?;
• Философия Нового времени: Гегель, Маркс;
• Художественный образ как интегральная структура искусства;
• Продуктивні і непродуктивні афікси;
• Научное сообщество и исторические предпосылки институционного ресурса. Дисциплинарность и междисциплинарность;
• Наука і світогляд. Роль світогляду в науковому пізнанні. Праця В.І. Вернадського «Науковий світогляд»;
• Влияние Римо-католической Церкви на формирование и развитие западноевропейских государств;
• Тема 1. Предметные области философии науки и истории науки;
• В искусстве, в отличие от философии, опыт транслируется в...;
• Формирование древнегреческой философии;
• А. Применение импликации к рыцарям и лжецам;
• Место и роль музыки в философской системе А. Шопенгауэра;
• Греческая проза V-VI вв. до н.э;
• Философия русского космизма;
• Наиболее ранние из дошедших до нас религиозных верований;
• Внутрішнє та зовнішнє погодження документа;
• Коллективное бессознательное К.Юнга;
• РЕФЕРАТ на свободную и несвободную тему;
• Основні етапи розвитку філософії в Стародавній Індії;
• Роль и значение этикета в работе юриста;
• Философия пәні бойынша қорытынды бақылау сұрақтары;
• Наука и паранаучное знание;
• Структурализм и постструктурализм в философии 20 века. Ситуация постмодернизма в философии;
• Тема 4 Средневековая философия;
• Понятие общества и его основные черты;
• Класична онтологія та її фундаментальні проблеми;
• Глава XVI Шишковидная железа -око богов;
• бщие черты философии XX в.;
• Формальные и неформальные структуры и отношения в организации;
• Мартин Хайдеггер. ПУТЬ К ЯЗЫКУ;
• Проблема, вопрос, задача и гипотеза, их роль в структуре научных исследований;
• ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. 1. Завершите определение соответствующим понятием;
• Письменное задание. 1. Составить таблицу в хронологическом порядке основных идей античных;
• III. Особенности сюжета и композиции;
• Эпоха Возрождения. Великие социальные утопии;
• Какое требование является установленным по ГОСТ Р ИСО 9000-2015?;
• Задания для проведения дифференцированного зачета;
• Предмет и структура философского знания;
• Античная философия: эллинистическо-римский период;
• Национальное и общечеловеческое в морали;
• Процесс», анализ романа Кафки;
• Тема 3. Философия средних веков;
• Этическое измерение науки;
• Западная философия. Античная философия.;
• Природа как объект философского исследования. Понятие природы. Эволюция представлений о природе в философии и науке;
• Вопрос 2. Философия итальянского гуманизма;
• ДАВНЬОІРАНСЬКА МІФОЛОГІЯ ТА ЇЇ БЛИ­ЗЬКІСТЬ З МІФОЛОГІЄЮ ВЕДІЙСЬКОЮ;