|
Лекции.орг — категория Биология 50 страница
Лекции по категории - Биология на сайте Лекции.Орг.
- Париетальные ветви брюшной части аорты.;
- State the part of speech of the following words and complete the table below. Translate the words paying attention to their suffixes and prefixes;
- Академия экологии, морской биологии и биотехнологии;
- ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА СЕРДЕЧНОЙ МЫШЦЫ;
- сұрақ. Балықтың физикалық қасиеттері;
- Ефекти опромінення в малих дозах;
- Доступность субстратов (концентрация реагирующих веществ);;
- ТЕМА 6. РЕПРОДУКЦІЯ КЛІТИН. КЛІТИННИЙ ЦИКЛ. МІТОЗ;
- Полиморфные генетические системы;
- Тимус,развитие,строение,ф-и,особенности васкуляризации,возрастная и акцидентальная инволюция;
- Секреторные нервные окончания имеют концевые утолщения с синаптическими пузырьками, также содержащими медиаторы;
- Основы биотех Евразийсский;
- ООТИПИЧЕСКАЯ, БЛАСТОМЕРНАЯ, ЗАЧАТКОВАЯ И ГИСТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВКА;
- Характерные черты организации и классификация Простейших. Значение для медицины;
- Передняя и задняя камеры глаза. Зрительный анализатор;
- Пути образования и обезвреживания аммиака.Особенности обезвреживания аммиака в печени и почках,головном мозге;
- Периостит и остиомиелит челюстей;
- РЕГУЛЯЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ;
- Тип Губки - Spongia, или Porifera;
- митохондрии, лизосомы, рибосомы;
- Гемоглобин, строение и свойства. Возрастные особенности. Понятие об аномальных гемоглобинах;
- Малопоширені Кормові культури;
- Лабораторний посуд та матеріали;
- Строение,развитии еи функции слюнных желез;
- Последовательности генома, не кодирующие белок;
- Отримання безвірусного матеріалу;
- ПІДГОТОВКА БДЖОЛИНИХ РОДИН ДО ЗИМІВЛІ Й ЗИМОВИИ ЗМІСТ БДЖІЛ;
- Варіант 36;
- Мышечная дистрофия Дюшенна (см. Миопатия);
- Молекулярные основы наследственности. Реализ наслед инф в клетке;
- Понятие о гомеостазе. Генет,клет,сисгем основы гомеостатич реакций орг-ма. Гомеостатические ме-мы орг-ма чел-ка в разн возрастные периоды;
- Тема №10. Методика санітарного обстеження джерел водопостачання та відбору проб води для бактеріологічного та санітарно-хімічного дослідження.;
- При вскрытии женщины в тканях головного мозга были выявлены цистицерки. Причиной смерти был цистицеркоз мозга. Какой паразит послужил причиной данного заболевания;
- МЕДИЦИНСКАЯ ПАРАЗИТОЛОГИЯ И ЗООЛОГИЯ;
- ТЕМА: Вивчення властивостей білків і їх визначення.;
- Дихання мо. Класифік бактерій за типами дихання. Аеробний і анаеробний типи дихання. Бродіння. Ферменти і структури міо. Методи вирощування анаеробних бактерій.;
- В практике стоматолога встречаются пороки зубо-челюстной системы: сверхкомплектные зубы, наличием трем и диастем, конические зубы;
- Мобильные генетические элементы;
- Основы сравнительной эмбриологии;
- Хромосомы человека по Парижской классификации;
- Факторы, стимулирующие гипертрофию мышечных волокон;
- Выбрать номера нескольких правильных ответов. 2. средой для биохимических реакций;
- Анаболическая фаза обмена глюкозы;
- Экологические аспекты здоровья сельских жителей. Химическое и биологические загрязнение окружающей среды, вызванное сельскохозяйственной деятельностью человека;
- Количество креатинина, профильтровавшегося в первичную мочу равно количеству креатинина, выводимому с конечной мочой;
- ТЕСТИ ДЛЯ ЛІЦЕНЗІЙНОГО ІСПИТУ КРОК - 1;
- Волшебный Круг Исполнения Желаний;
- Борозни і звивини медіальної і базальної поверхонь мозку. Проекція полів кори.;
- НЕЙРОГІПОФІЗ. ЗАДНЯ ЧАСТКА ГІПОФІЗА 22;
- Тлаколула, Tlacolula. сорт среднеранний, индетерминантный, салатный. Плоды грушевидные, сильно-ребристые, розовые;
- Поняття й види злочинів проти життя та здоров'я особи;
- БРОЖЕНИЕ И ДЫХАНИЕ РАСТЕНИЙ;
- Строение вегетативной нервной системы;
- Основы молекулярной медицины. 2 курс, 3 семестр;
- Тема 5. МОРФОЛОГИЯ И ФУНКЦИИ ЯДРА. РЕПРОДУКЦИЯ КЛЕТОК;
- Сучасні уявлення про тканинне дихання;
- Распределение заданий КИМ по содержанию, видам умений и способам деятельности;
- Синтез складних вуглеводів;
- Синдром Шерешевського–Тернера. 578.До медико-генетичного центру звернулися батьки з підоз- рою на хромосомну хворобу дитини;
- Мутационная теория канцерогенеза;
- Реанімація по програмі АВС;
- D. Одночасно у клітинах транскрибуються різні ділянки ДНК;
- Орган зрения Строение глаза Аномалии;
- Большой круг кровообращения. Аорта и ее отделы;
- Журнал реєстрації господарських операцій;
- Тема: Ретровіруси: вірус імунодефіциту людини, онковіруси. 2 страница;
- Формирование эмбриона и плодных оболочек;
- Вакулярно-транспортая система. Комплекс гольджи.;
- Пробные тестирования по ботанике;
- Максимум 42 балла. Другие, правильно приведенные примеры оцениваются так же.;
- СПОСОБЫ РЕПРОДУКЦИИ КЛЕТОК. РЕАКЦИЯ КЛЕТКИ НА ПОВРЕЖДЕНИЕ;
- B. Скелетної м”язової тканини;
- ПОДТИП ГОЛОВОХОРДОВЫЕ (БЕСЧЕРЕПНЫЕ);
- На 2016-2017г.г учебный год;
- II. По направленности действия.;
- Как человек изучает природу (3часа);
- ВОПРОС № 31 «ВИРУС БЕШЕНСТВА, ЕГО СВОЙСТВА. ПАТОГЕННОСТЬ. ПРИНЦИПЫ ДИАГНОСТИКИ».;
- Тема. Мутационная изменчивость.;
- Задания для подготовки к экзамену;
- Гепатит (СВГ С) диагностикасы және науқасты жүргізу тәсілі» клиникалық жағдай бойынша жауаптар эталондары;
- ДЕСЯТОЕ ТЕЛО - СИЯЮЩЕЕ ТЕЛО;
- Проведення рекогносцировки;
- Склад та елементи фінансової звітності;
- Клиникалық жағдай бойынша эталон жауаптары;
- ФИЗИЧЕСКИЕ И ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА;
- Підтвердження: Я 3ебра 63 прийнято, прийом.;
- Вопрос 18. Кожа и ее производные;
- Збільшення кількості лімфоцитів;
- УДК 611(075.8) ББК 28.706;
- Фінансовий звіт суб'єкта малого підприємництва;
- Дослід 1. Кількісне визначення гідроксипроліну (оксипроліну) в сечі.;
- Генетика бойынша (тәжірибелік дағдыны қабылдаудың) емтиханның ІІ кезеңін бағалаудың критерилері;
- Изучение нормальной микрофлоры организма человека (2-й день исследования);
- ОБМЕН БЕЛКОВ И АМИНОКИСЛОТ. ОБМЕН НУКЛЕОТИДОВ.;
- Резус – сумісність крові донора та реципієнта;
- Основні напрямки: регідратація, ліквідація дефіциту інсуліну, відновлення нормального поза- і внутрішньоклітинного складу електролітів;
- Морфологічні, біологічні та господарські особливості основних видів зернофуражних культур;
- Эмаль,дентин. Морфологическое строение;
- МЕТАБОЛИЗМ. ОБМЕН БЕЛКОВ И АМИНОКИСЛОТ;
- Учебно-методическое и библиотечное обеспечение дисциплины;
- Что такое генетический алгоритм;
- Профилактические антивирусные вакцины.;
- Значення і обмін деяких хімічних елементів;
- Выбрать номер одного правильного ответа. 2. все дети только больные;
- Возбудители коклюша и паракоклюша.;
- Трихомонады,трипаносомы, лямблии. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностика;
- МЕДИЦИНСКАЯ ГЕЛЬМИНТОЛОГИЯ (КРУГЛЫЕ ЧЕРВИ).;
- Дән себу және өнім жинау Заңдылықтары;
- Классификация белковых экзотоксинов по механизму действия.;
- Общая схема ЦТК. Ключевые реакции и ферменты. Регуляция их активности. Сопряжение цикла с дыхательной цепью;
- Пентозофосфатный(фосфоэмоконатный) глюкуронатный и полиольный пути катаболизма глюкозы. Осн.прод-ты. Биолог. знач;
- Термофилов. 69. Пищевые отравления характеризуются:;
- Характеристика заболевания. Источник и резервуар инфекции – мелкие и крупные грызуны, олени, птицы, кошки, собаки, овцы, крупный рогатый скот;
- Выбрать номер одного правильного ответа. 3. энтодермы желточного мешка;
- Физиологическая роль надпочечников;
- Период n2c n2c 24хр-мы, 48 хр-д, 2с 24хр-мы, 48 хр-д, 2с;
- Серцеві (кардіотонічні) глікозиди;
- Ассимиляция и диссимиляция – основа метаболизма.;
- Основатели о прецессии и Галактическом Цикле – 12 ноября 2005 года;
- Образуются гаметы с гаплоидным набором хромосом. Это обеспечивает постоянство хромосом.;
- На триплете ЦТА образовался триплет ГАТ. Укажите название фермента, обеспечивающего данный процесс. 1 страница;
- Определите название группы биогельминтов;
- на 2015/2016 навчальний рік;
- Типы изменения биохимического состава крови;
- Перечень вопросов к экзамену по биохимии;
- D. Дрібнотрубчастий колодязь мтк-1; копач шахтних колодязів кшк-40; установка роторного буріння – урб-3ам;
- Реакція гальмування гемаглютинації;
- Задание 1. а) На приведенной цепочке ДНК образуйте комплементарную цепочку ДНК с обозначением водородных связей:;
- Функции проводящей системы сердца;
- Эпигенетика: новая наука о самоуправлении;
- Латинские и греческие приставки, не дублирующие друг друга при обозначении своего содержания;
- Ингаляционное поступление радионуклидов;
- D. Через укус тайгового кліща;
- Сцепленное наследование. Кроссиговер;
- ФІКСАЦІЯ ІНШИХ ЛАБОРАТОРНИХ ТВАРИН;
- Алтей лікарський рослина що мистить слиз;
- Методы стерилизации, аппаратура;
- Глава II;
- Серия дыхательных упражнений на 17 минут;
- Види імунітету. Фактори неспецифічного захисту організму та методи їх дослідження.;
- ФИЗИОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ;
- Русские руны, шёпот Богов;
- Ортомиксовирусы - вирусы гриппа А, В, С. Известно 13 семейств РНК- геномных вирусов, имеющих медицинское значение - пикорнавирусы, калицивирусы;
- Раздел А18. Человек. Анализаторы. ВНД. Гигиена человека;
- Тема № 9. Генетика групп крови по системе АВО;
- Открытая Лекция для владельцев питомников и любителей собак;
- Строение мужской половой системы;
- Позначте правильне твердження. 1. Зовнішнє дихання – обмін повітря між альвеолами легень і навколишнім середовищем, здійснюється в результаті ритмічних періодичних змін об’єму герметично;
- ТЕСТИ ВИХІДНОГО І КІНЦЕВОГО РІВНІВ ЗНАНЬ;
- A. ß1 - адренорецептори;
- Особливості будови статевої системи птахів;
- ПИТАННЯ ДЛЯ КОНТРОЛЮ ЗАСВОЄННЯ ТЕМИ. 1. Морфо-анатомічні відмінності урогенітальної та кишкової трихомонад, їх локалізація в організмі людини;
- К таламической области относят таламус, метаталамус и;
- Продуктивный тип взаимодействия (репродукция вирусов);
- Микроорганизмы, клетки и процессы, применяемые в биотехнологии;
- Перечень вопросов по оценке практических навыков;
- нiмді карантинді алғашқы және екiншi тексеру туралы ұғым.;
- Імунохроматографія з використанням матриксу, що містив іммобілізовані антитіла до мітки Flag;
- Микробиологическая диагностика сифилиса;
- Перелік практичних навичок з фізіології системи кровообігу;
- Изучение устройства, принципа действия;
- ХРОНОБИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КЛЕТОЧНОЙ 8 страница;
- Гігієнічна оцінка природного освітлення;
- Посттрансляционные процессы. 1 страница;
- Тема: Роль неорганічних речовин в живих системах.;
- Біологічні принципи боротьби з тринсмісійними і природноосередковими захворюваннями. Пояснити на конкретних прикладах;
- Количество молекул субстрата, превращающихся на 1 молекуле фермента;
- Взаємодія генів. Плейотропія.;
- Оценка средней арифметической;
- Какими органеллами богаты клетки мышечной ткани?;
- Заняття № 4. ВОЛОГІСТЬ ПОВІТРЯ ТА ҐРУНТУ;
- Сердечно-сосудистая система. ;
- ТИП ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ - PLATHELMINTHES;
- Питание бактерий. Типы и механизмы питания бактерий. Аутотрофы и гетеротрофы. Факторы роста. Прототрофы и ауксотрофы.;
- Translate the sentences with the words from vocabulary after the text.;
- Упадок знаний в Средневековье;
- Переваривание белков в кишечнике. 3 страница;
- Тема: Морфологія грибів і найпростіших.;
- В. Развивающиеся фолликулы: общие замечания;
- А. Хрящевых клеток, которые, в свою очередь, под-разделяются на;;
- В. Отличия от двух сходных препаратов;
- Базальные ядра (располоржение, структуры, входящие в состав базальных ядер);
- Дробление у хордовых животных;
- Посттрансляционные процессы. 11 страница. Благодаря биотическому круговороту биосфере присущи определенные геохимические функции: газовая — биогенная миграция газов в результате фотосинтеза и;
- Які зустрічаються в харчових виробництвах;
- Сфингофосфолипиды содержат в своем составе сфингозин;
- Клеточные стенки прокариот;
- Общая характеристика под царства;
- ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ НА КЛЕТОЧНОМ УРОВНЕ, Хромосомы 4 страница;
- Ядро, 2 — стрекательная капсула, 3 — книдоциль, 4 — стрекательная нить с шипиками, 5 — шипы, 6 — жгутик, 7 — микроворсинки;
- Медико-генетичне консультування.;
- Методи для визначення типу ботулотоксину в дослідному матеріалі;
- Холестерин(10)түсіндіресіз;
- КЛАССИФИКАЦИЯ СОЕД. ТКАНИ.;
- Виявлення Listeria monocytogenes;
- Загальний догляд за хірургічним хворим. 1. Який перший етап вдягання сорочки у хворого з травмою руки?;
- Алгоритм разбора сверху-вниз;
- Макро- и микроскопическое строение дыхательной системы;
- Тривалість виконання завдань – 90 хв.;
- Присвоение имен полям и выбор типа данных;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 |
© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление |