Лекции.орг — категория Спорт 4 страница

Лекции по категории - Спорт на сайте Лекции.Орг.

• Женіл атлетиканың түрлері және сипаттамасы;
• Режимы отображения трехмерных объектов;
• Подвижная игра «Кто быстрее».;
• В.24.Основным специфическим средством физического воспитания является;
• ЛИЧНАЯ КАРТОЧКА СПОРТСМЕНА;
• Вопрос 3. Система контроля и оценки физической подготовленности сотрудников;
• Определите произведение по его отрывку, назовите автора;
• оқу бағдарламасы;
• Строи и управление ими. Команды и порядок их подачи. Обязанности солдат перед построением и в строю;
• Ассортимент спортивной обуви;
• Неопределенно-личные предложения;
• РОДОВАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ;
• ПОЛОЖЕНИЕ О КОМАНДАХ ПО ЧЕРЛИДИНГУ;
• Непрерывные случайные величины;
• Пайдаланылған әдебиеттер тізімі;
• Паблік рілейшнз;
• Тема: Контроль за силовыми качествами;
• Понятие зрелищно-игровой досуг и основные характеристики деятельности;
• Вопрос № 6. Бурятская загадка. Три брата: один счастлив летом, другой зимой, третий весь год счастья не видит;
• Задания к практической работе. Задание 1. Составить таблицу распределения по вероятностям значений случайной величины – суммы чисел;
• Dialogue A. Sightseeing in London;
• по профилактике негативных явлений в молодежной среде;
• Что понимается под физической культурой лич­ности и в чем выражается ее взаимосвязь с общей культурой общества?;
• Эти упражнения растягивают связки и ахилловы сухожилия;
• Спортивні споруди у Стародавній Греції;
• Повторные независимые испытания. Примеры решений типовых задач и задания для студентов;
• Классификация техники полевых игроков в футболе. 2.26.Классификация техники вратаря в футболе;
• Общая характеристика односоставных предложений;
• Анаеробні можливості організму, методи їх оцінки. Статеві та вікові особливості;
• Путь и путевое хозяйство;
• Градостроительные требования к застройке;
• Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз;
• Построение микро- и мезоциклов;
• Критерии эффективной команды;
• Инвентарь для содержания и чистки собак.;
• XI. 3.2. Модельные характеристики подготовленности;
• Навыки ориентирования на местности;
• ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ВЫНОСЛИВОСТИ У УЧАЩИХСЯ 5-7 КЛАССОВ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ.;
• Порядок приёма в пионерскую организацию;
• Topical vocabulary APPEARANCE;
• Завдання 1.1-1.12 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки ОДНА відповідь ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну, на Вашу думку, відповідь та позначте її у бланку відповідей.;
• Тақырыбы: Рай категориясы;
• Место и значение спортивной техники в различных видах спорта;
• Проверь себя (задачи на разностное и кратное сравнение);
• Порядок выполнения упражнений индивидуального контроля и самоконтроля;
• Для короткой одинарной переправы;
• Отметьте иноязычные слова, которые без ущерба для смысла и;
• Порядок приема лиц в организации, осуществляющие спортивную подготовку.;
• На батуте запрещено прыгать босиком и в обуви, кроме чешек. Разрешается прыгать в носках. Прыжки на батутах осуществляются строго в сменной спортивной форме!;
• II. 3.2. Компоненты тренировочной нагрузки, определяющие направленность и величину воздействия;
• Деление сплошного текста на абзацы;
• БД для учета аудиторного фонда университета;
• Требования, предъявляемые к одежде и обуви для занятий физической культурой и спортом;
• Общая и специальная физическая подготовка;
• Виды двигательной активности, благотворно воздействующие на физическое состояние и развитие человека, принято называть...;
• КЛАСИФІКАЦІЯ СПОСОБІВ ПЕРЕСУВАННЯ НА ЛИЖАХ;
• Приложение 1. Позы спортсменов, рекомендуемые для анатомического анализа;
• В какой спортивной игре нет вратаря?;
• КОНТРОЛЬНЫЕ НОРМАТИВЫ ЭКЗАМЕНА ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ;
• Как отрасли материального производства;
• Примерный недельный цикл занятий ОФП (сентябрь);
• Главной причиной нарушения осанки является...;
• A) Read the text and answer the questions. Britain – The Right Names;
• Психологическая подготовка футболистов;
• Cимвольные и строковые файлы;
• ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ ВЕЛОКВЕСТА;
• Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы.;
• Для тех, кто не знает чеченский язык;
• Трубопроводного транспорта;
• Аэробный и анаэробный обмен веществ;
• Тамышы сөздер мен қамшы сөздер;
• Экспертиза качества спортивной обуви;
• Нормальные показатели общего анализа крови;
• ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМПЕРАМЕНТА;
• ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ;
• Неполная разборка и сборка автомата АК-74 на время.;
• Проблемы профессионального спорта;
• Определите писателя по биографическим фактам.;
• Вечеринка в клубе;
• Гидротехнические мероприятия;
• Визначення поняття «сила». Види силових здібностей;
• Й Ответ );
• We are responsible for what is written in our clothes.;
• Действия при взрыве здания;
• Тақырыбы: Қазіргі қазақ тіліндегі сөз таптары.;
• Підтягування на спеціальній перекладині;
• Past Continuous and Simple Past;
• В чем заключаются особенности построения и содержания самостоятельных занятий по об­щей физической подготовке?;
• Провідник “вісімка” одним кінцем;
• Простые задачи на умножение и деление (табличные случаи);
• Игровая программа «Страна здоровья».;
• Системы тока и напряжение в контактной сети;
• Российская федерация стрельбы из лука;
• Условный оператор, оператор множественного выбора;
• Локальная формула Муавра-Лапласа;
• Облако пожеланий, конфетти, шарики, дождик, медаль, музыка про ДР и про Наташу;
• Правила новой категории - WOMEN’S FIT MODEL DIVISION;
• Характеристика футбола как средства физического воспитания и вида спорта;
• Если наибольший средний балл набрало больше одной школы — вывести количество таких школ;
• Организация эксплуатационной работы водного транспорта;
• Рекомендуемых к размещению в функциональных зонах парка, соотношение территорий отдельных элементов и функциональных зон;
• ТЕХНИКА И ТАКТИКА В СПОРТИВНОМ ОРИЕНТИРОВАНИИ 1 страница;
• Гребля на байдарках и каноэ;
• Задание 4. Тема: Нанесение размеров;
• Элементы математической статистики;
• III. ЦИКЛИЧЕСКИЕ АЛГОРИТМЫ.;
• Корректное поведение на стадионе;
• Сыныптарға арналған;
• Образование вопросов в глагольных предложениях. 4 страница;
• Obligation and advice: should, ought to, had better;
• Назови картинки (бочка, палка, пашня, почка, балка, башня). Соедини картинки, названия которых различаются одним звуком, разноцветными линиями.;
• Возраст сильнейших пловцов мира;
• Конспект урока по теме « Обучение технике выполнения кувырка вперед»;
• Послідовність навчання техніки гри;
• Look at Appendix 1 and put the following verbs into the correct box in the 3rd person singular.;
• Структура, цель и направления деятельности Всемирного Антидопингового Агентства;
• Характеристика тренировочного процесса в пауэрлифтинге;
• A) Read the text and answer the questions;
• Протокол функциональной пробы Мартинэ - Кушелевского;
• Коэффициент отражения поверхностей;
• Число π и длина окружности;
• Listen, read and practise. London is the capital of Great Britain;
• I. Организационный момент. Объявление темы урока. На доске: портрет Н. Н. Носова, выставка его книг;
• Основные элементы фигурного катания.;
• Түйіндесулер.Екі шеңбердің радиусы берілген доғамен түйіндесуін тұрғызу.;
• Задачи для самостоятельного решения. 1. Из двух спортивных обществ, насчитывающих по 100 фехтовальщиков, необходимо выделить по одному фехтовальщику для участия в состязании;
• Завдання слідчої та слідчо-оперативної групи, правові засади їх діяльності.;
• Использование экипировки в жиме лежа;
• Охарактеризуйте основные способы передвижения человека. Общие и различия в них;
• V. 3.3. Оценка выносливости;
• Количество отображаемых цветов;
• СИСТЕМА ГЛАГОЛЬНОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ И МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ ГЛАГОЛОВ;
• ПРАВИЛО 12 – Нарушения правил и недисциплинированное поведение игроков;
• Тақырыбы: Сан есім. Сан есімнің мағыналық топтары;
• Федерация практической стрельбы;
• ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ ТЕКСТУ РОЗПОВIДНОГО ХАРАКТЕРУ;
• Ступенчатый метод увеличения тренировочной нагрузки;
• Множественное число в английском языке. Количественные числительные;
• ПРОВЕДЕНИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ, ОСНОВНОЙ И ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЙ ЧАСТЕЙ;
• Вставьте артикль, где необходимо.;
• Последовательность обучения легкоатлетическим;
• Булатовы, Георгий, Владимир и Вадим;
• Формула полной вероятности;
• Listen, read and practise. At the Doctor's Surgery;
• UNIT 5 GRAMMAR: THERE IS (ARE).SOME, ANY, NO;
• Стрельба из пистолета Марголина;
• Особенности построения как факторы, влияющие на построение периодов спортивной тренировки;
• Корень слова. Однокоренные слова;
• Анализ и современные требования к технике эстафетного бега (4х100м);
• Тема: Адамдын сырткы келбети.;
• Для номинаций в области «Парикмахерского искусства».;
• Условности при выполнении разрезов;
• Когда проводятся Олимпийские игры.;
• У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен. знати: основи з правил техніки безпеки, особистої гігієни баскетболіста; принципи і методи навчання основним прийомам гри у баскетбол;
• Этапы внедрения комплекса ГТО;
• Лица, осуществляющие спортивную подготовку.;
• эстафета с баскетбольным мячом;
• Основы логического программирования;
• In this exercise you have, to put the verb into the correct form.;
• Conversation Practice Harry's Weekend;
• Некоторые рекомендации по оборудованию строевых площадок.;
• Сложносочиненное предложение. Принципы классификаций;
• Заявка на участие в соревнованиях;
• Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.1. Розв'яжіть систему рівнянь;
• Операции с (над) множествами;
• Обсуждение результатов исследования;
• Conversation Practice Holiday Plans;
• Fluency Listen, read and practise. It was Friday 13 January 1985;
• Проектування приміщень та споруд фізкультурно-оздоровчого призначення.;
• ББК 39.1;
• Учет в процессе спортивной тренировки;
• Схема физиологической классификации упражнений в спорте;
• What Do You Do at This Time?;
• Русская лапта: история и этапы развития.;
• Личностные, метапредметные, и предметные результаты освоения учебного предмета, курса;
• Лак бояу материалдарының сапасын анықтау;
• Игра может быть по мотивам современных телепередач;
• Как оказать первую помощь при переломе ноги в походе?;
• Глава 8 Полные приседания - плюсы и минусы;
• Частина ІІ. Нерівноймовірні події;
• It was just a holiday, but it changed my life;
• UNIT 16GRAMMAR: PASSIVE VOICE;
• Допустимые рекреационные нагрузки на различные природные территории определяются в соответствии с таблицей № 5;
• Основы техники стрельбы из блочного лука.;
• Регистрация спортивных клубов;
• Ігри із повзанням і лазінням;
• арактеристика природно – рекреационных ресурсов Республики Беларусь и их оценка.;
• Предложения и рекомендации по совершенствованию технологий работы оздоровительных центров гостиниц;
• UNIT 13TOPIC: FAMILY. FRIENDS. RELATIVES.;
• Нетрадиционные виды физических упражнений и спорта;
• Сочетание оператора цикла и условного оператора;
• XII. 3.3. Особенности подготовки в условиях холодного и жаркого климата;
• Рекомендуемое распределение размещения зданий и сооружений по различным функциональным зонам многофункциональных парков приведено в таблице № 2;
• UNIT 22 TOPIC: WEEKEND. PASTIME.;
• VIII. Give advice in the following situations by using should,ought to, or had better.;
• Средства футбола и методы развития скоростно-силовых способностей учащихся среднего школьного возраста;
• Списать. Все слова раздели на слоги. В тёмном небе без облаков мы видим Луну и звёзды;
• ОРУ на гибкость у гимнастической стенки;
• Актив 5б класса;
• Двудольные, эйлеровы и гамильтоновы графы;