Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Психология 119 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- Особенности психологии социальных классов;
- Преимущества и недостатки различных форм опроса;
- Психология межгрупповых отношений;
- Создание проблемной ситуации (ПС) на уроке литературы;
- Тема 2. Коммуникация и общение как ключевые категории теории коммуникации;
- Понятие новых и вновь открывшихся обстоятельств;
- А.Н.Леонтьев Избранные психологические произведения в 2-х тт. Т.2. М., Педагогика, 1983.с.251- 261);
- От осознания возможности к осознанию необходимости обучения;
- Тема № 1 „Історія розвитку бухгалтерського обліку;
- Автоматический перитонеальный диализ;
- Около трех пятых больных умственной отсталостью — мужчины, и у подавляющего большинства умственная отсталость квалифицируется как легкая.;
- Тема 7 . Работа инструктора по физической культуре;
- Понятие и показатели женской преступности.;
- Когнитивное развитие в социальном контексте;
- Управление нововведениями в организации;
- Для того, чтобы всякий раз при обслуживании гостя, вы могли осуществить УСПЕШНУЮ продажу блюд;
- ТЕМА 10. АГРАРНЫЙ МАРКЕТИНГ;
- РЕЧЬ КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ;
- В 10. Роль международной организации труда в регулировании трудовых отношений;
- Местная вытяжная механическая вентиляция (устройство, требования к местным отсосам).;
- С. Речовини, руйнуючі оболонки еритроцитів;
- Не повторяйте распространенных ошибок;
- ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 4. МАЛЮНКОВА;
- Exercise 1. Mind the underlined phrases. Act out the following dialogues;
- Тема 11. Функция контроля в управлении ОВД;
- Будова і властивості аналізаторів;
- Психофізіологія мислення та мови.;
- Памятка для обучения родственников выполнению упражнений в пределах подвижности суставов;
- Формирование переговорного процесса;
- Отношение родителей к ребенку;
- МДП. Этиология и патогенез. Клинические проявления у больных на разных стадиях МДП;
- Как завершить незавершенный гештальт;
- Тема №2. Транскрипція. Види транскрипції;
- Индивид и личность. Два рождения личности, по А.Н.Леонтьеву, и их критерии;
- Особенности взаимоотношений психолога-практика с лицами, обратившимися за психологической помощью;
- Т е м а 2. Роль общения в психическом развитии человека;
- Виды и тактика проведения экспертиз по делам об экономических преступлениях;
- Психология в России в советский период.;
- Сутність і суспільна зумовленість характеру;
- I. Общая характеристика поведения больного в ситуации обследования.;
- Среди различных технологий социальной работы важное место отводится социальной диагностике. При организации социальной диагностики выделяют три этапа ее проведения.;
- Тема 2. Статистическое наблюдение - основной метод сбора первичной информации 2 страница;
- Раздел 4. Основы военной службы;
- культура и субкультура в обществе, ее влияние на поведение потребителей;
- МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ 2 страница;
- Утомление;
- Порядок направления в Школу отказа от курения;
- Классификация гендерных стереотипов;
- А. Регрессивное восстановление персоны;
- Сколько процентов информации остается в памяти слушателей через сутки в зависимости от их индивидуальных особенностей;
- Классификация условных рефлексов;
- Плацента формируется при сроке беременности;
- Клиническая психология: предмет, объект изучения, связь со смежными дисциплинами. Морфологические и физиологические основы, проблема локализации высших психических функций;
- Тесты для самоконтроля знаний студентов. 1. Гигиена военного труда – это:;
- Системный, структурно-функциональный, ситуационный подходы;
- СДАТЬСЯ ТОМУ, ЧТО ЕСТЬ: СЕМЬ ПУТЕЙ;
- Все эти виды тренингов можно использовать в управлении персоналом;
- Сутність та класифікація основних моделей соціальної роботи;
- Психологічні аспекти дослідження проблеми лідерства;
- Методика «Потребность в общении» (Ю.М. Орлов, 1978).;
- Компоненты физической структуры ИС;
- Теория организации как самостоятельная область знаний.;
- СЛОЖНЫЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПЛЕКСЫ В КРИТИЧЕСКИХ ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЯХ;
- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ;
- ГРАФІЧНІ ЗОБРАЖЕННЯ СТАТИСТИЧНИХ;
- Косинка, «На золотих богів»;
- Измерение степени выраженности сниженного настроения— субдепрессии;
- Невідкладна допомога при ларингоспазмі;
- Мышление и интеллект (ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, ОК 11, ОК 12);
- Меры против уловок в споре.;
- Сущность управленческого решения;
- Специфика оценки доказательств на стадии судебного разбирательства;
- Господарювання в Київській Русі;
- Виды межличностных отношений;
- Ата-аналардың әрекетсіздігі мен немқұрайлылығы.;
- Общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общения);
- Рекламоспособность социальных обращений;
- Организационные аспекты клиентской работы в ТОП;
- ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ В ПСИХОЛОГИИ;
- Источники пополнения и обновления персонала. Методы профессионального подбора кадров;
- Криминалистическая характеристика убийств, совершаемых по найму;
- Визначення властивостей людини;
- Понятие о горении и взрыве. Хар-ки пожароопасности горючих вещ-в.словия для самовозгорания. Категории производства по степени пожаровзрывоопасности;
- Психологиялық релаксация техникасы стрестің негативті салдарының алдын алу әдісі ретінде әсерін түсіндіріңіз;
- Измерение связи номинальных признаков;
- Особенности личности подростка.;
- Упражнения, моделирующие управленческие ситуации;
- Миграционные проблемы в современной России;
- Выйти из затруднительного, неловкого положения.;
- Психологічне розуміння поняття любові у різних психологічних напрямах;
- Вы не умеете скрывать или хотя бы сглаживать неприятные чувства, возникающие при столкновении с некоммуникабельными качествами у партнеров;
- Основные психологические новообразования младшего школьного возраста.;
- Поведенческие аспекты контроля;
- Показания обвиняемого 1 страница;
- Семья и её основные функции;
- История развития психологии труда;
- Психологические особенности допроса несовершеннолетних;
- Негативные последствия изменения;
- Психология вины и ответственности;
- Авторские (Т. Б. Горшечникова) упражнения, предлагаемые для тренинга сплоченности;
- Нефункциональная и функциональная коммуникация;
- Характеристика международно-правовых актов, устанавливающих гарантии справедливого правосудия.;
- Конфликт как объект исследования в правоведении;
- Лексическая и лексико-грамматическая сочетаемость. Анализ погрешностей (171-187 стр.);
- Развитие малой группы и ее структура;
- Виды мышления. Выделяют три вида мышления, которые последовательно формируются в онтогенезе: наглядно-действенное, наглядно-образное и абстрактно-логическое мышление;
- Выготский Л. С. Собрание сочинений в 6 томах. Т. 4.- М., 1983.;
- Синастрический Плутон в восьмом доме;
- Мышление без языка не существует;
- Особенности предмета эстетики;
- Заявление о распоряжении средствами (частью средств) материнского (семейного) капитала;
- Алгебраическая сумма ответов;
- Осмотр и предварительное исследование полиграфической продукции;
- Экспериментальды - психологиялық зерттеу;
- Кстати! Материал для тренера;
- Раздел 1. Развитие русской литературы в первой половине XIX века;
- ЗАНЯТИЕ 1. Радость. (1 чел);
- Внимание не имеет своего отдельного, специфического продукта. Его результатом является улучшение всякой деятельности, к которой оно присоединяется;
- Глава 5. История становления специальной психологии. 1. В чем состоит смысл изучения истории науки?;
- Федеральная миграционная служба РФ, другие органы государственной власти РФ.;
- Тема: «Социогенетические теории психического развития»;
- ОЦЕНКА СТИЛЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ;
- Общая характеристика ассоциативной психологии 19 века.;
- Порядок відшкодування шкоди, заподіяної працівником роботодавцю;
- Гіме жанрының даму сипаты;
- Предмет социальной психологии;
- Общее представление о памяти;
- Для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения.;
- ИСТОЧНИКИ И ПРИЁМНИКИ СИГНАЛОВ;
- Возрастные нормативы теста Кортиса;
- Место криминологии в системе наук;
- ТЕХНОЛОГИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ УСПЕХА В ОБЩЕНИИ Р. БЭНДЛЕРА И ДЖ. ГРИНДЕРА;
- Елементи корпоративної культури;
- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ;
- Одноимённые члены предложения с союзной связью.;
- Дебрифинг и развитие обратной связи;
- Описание порядка выполнения практических работ;
- Соотношение формальной и неформальной структур;
- Указать, на каких объектах в квартире и какие следы мог оставить преступник, с помощью которых его можно идентифицировать;
- Следственные ситуации, понятие и виды. Факторы влияющие на след ситуации;
- Светофильтры и насадки на объективы;
- Організація проведення нарад, зборів, ділових переговорів;
- Сбор информации о кандидате;
- Классификация общения;
- Глава III. Результаты исследования и их анализ;
- Ответственность за самого себя;
- Действие уголовного закона во времени;
- Драматург - пьеса - труппа - зритель;
- Ерте жастан шылым шегу мен ішімдікке салыну мәселелерімен кеңес беру жұмысының мазмұнын құрыңыз;
- E. З малою затратою енергії;
- Понятие, предмет, метод и категории теории управления;
- Основные этапы развития речевой деятельности в онтогенезе.;
- БОЙОВЕ ЧЕРГУВАННЯ, ОСОБЛИВОСТІ ВНУТРІШНЬОЇ СЛУЖБИ В ПАРКАХ, ПІД ЧАС РОЗТАШУВАННЯ ВІЙСЬК НА ПОЛІГОНАХ ТА ЇХ ПЕРЕВЕЗЕННЯ;
- Понятие и особенности эмоций.;
- Этикет телефонных разговоров;
- Проблемы руководства научным коллективом: Опыт социально-психологического исследования / Под ред. М.Г. Ярошевского. — М.: Наука, 1982. — 318 с;
- Наблюдение и эксперимент как методы социально-психологической диагностики. Аппаратурные методы диагностирования социально-психологических явлений;
- Особенности религиозной этики Средневековья.;
- Правозащитная деятельность администрации президента Российской Федерации;
- Связь преступности с другими социальными явлениями;
- Контроль як функція управління;
- Педагогическая деятельность и взгляды Н.К. Крупской.;
- Лекция 8. Методическая организация архитектурно-дизайнерского проектирования. Итоговая лекция.;
- Художні пошуки Миколи Чернявського;
- Ші аралық бақылау бойынша бақылау сұрақтары;
- ГІГІЄНІЧНІ ВИМОГИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ РОБОТИ З ВІЗУАЛЬНИМИ ДИСПЛЕЙНИМИ ТЕРМІНАЛАМИ ЕЛЕКТРОННО-ОБЧИСЛЮВАЛЬНИХ МАШИН;
- Нейроглия;
- Предмет, об’єкт та генезис юридичної психології;
- Форми і методи діяльності працівників поліції щодо попередження, виявлення та інформування за виявленими фактами торгівлі людьми;
- В биологических науках среднюю арифметическую принято обозначать как М;
- Раздел 1. Профессиональная этика служащего;
- Психологическая характеристика подросткового возраста. Психологическая структура подросткового возраста. Чувство взрослости.;
- В каком стиле речи представлена лексика, находящаяся за пределами литературного языка (диалектная, просторечная и проч.)?;
- ЧТО ЗА НАУКА — ГЕРОНТОЛОГИЯ?;
- Сравнение газоразрядных ламп и ламп накаливания.;
- КОРОТКИЙ ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК;
- Комплексна контрольна робота. з курсу ”Безпека життєдіяльності”;
- ПОЛОЖЕНИЕ О ВРАЧЕ-СПЕЦИАЛИСТЕ СТОМАТОЛОГЕ-ТЕРАПЕВТЕ;
- Методика проектирования организационной структуры системы управления;
- Психологические типы клиентов;
- Развитие психодиагностики с 1901 года до конца 1920-х гг;
- Экзистенциальная реальность;
- Наложение кровоостанавливающего жгута;
- Надежность АСУ при резервировании. Классификация методов резервирования. Аппаратурная, информационная, программированная и временная избыточность;
- Теория контекстного обучения;
- ИМЕННЫЕ ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ;
- Перцептивная сторона общения;
- Психологические особенности младшего школьника;
- Патопсихологічна характеристика порушень пам’яті;
- Темперамент у діяльності та спілкуванні;
- Государственного управления;
- Неосознаваемые психические процессы;
- Шагов к уверенности в себе;
- Методологія та методи соціально-психологічного дослідження;
- ВНЕБРАЧНЫЕ ПОЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ;
- ОҒАММЕН БАЙЛАНЫСТАҒЫ – КОММУНИКАЦИЯ;
- ГИПАР - начало пути, шаг первый, модель пространства сознания;
- КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ;
- Характер: определение, структура, акцентуации;
- Тема 5. Навыки эффективных деловых коммуникаций: деловые совещания, беседы, переговоры и презентации.;