Лекции.орг — категория Психология 706 страница

Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.

• Современное состояние дефект одиагностики;
• Коммуникация и объектные отношения;
• Психологические особенности допроса;
• Возраст, в котором употребление алкогольных изделий стало доставлять удовольствие.;
• Всегда помни, что трезвость не покупается ни за какие сокровища,;
• ПРОЗАИЧЕСКОЕ ПОВЕСТВОВАНИЕ;
• Полное отсутствие данных о рождении.;
• Предсказательная астрология. 3 страница;
• Психологические особенности допроса при изобличении допрашиваемого во лжи 2 страница;
• Особенности судебного допроса;
• Психологические аспекты подготовки следователя к допросу;
• Технология ведения консультативной беседы;
• Взаимодействие как организация совместной деятельности. 5 страница;
• Теории мотивации достижения;
• Психическое развитие и психологические особенности детей и подростков с дизартрией;
• При дизартрии у детей и подростков;
• Консультирование при утрате любовных отношений;
• Консультирование клиентов с суицидальными тенденциями;
• Групповая динамика: направленное развитие диссонанса и возникновение конфликта;
• Раздел 2. Проявление личностных качеств в поведении ребенка.;
• Предмет и задачи психологии детей со слабовыраженными отклонениями в психическом развитии;
• Причины появления серийных убийц;
• Соотношение моментов развития в различные микропериоды зрелости;
• Формирование самостоятельности 2 страница;
• Этап развития речевого общения;
• Конкретизация проблематики;
• Художественная реальность. Художественная условность;
• Соотношение темы, проблемы и идеи;
• ТЕХНИКА АНАЛИЗА И ЛИЧНОСТЬ ЛИТЕРАТУРОВЕДА;
• Из общего объема высказываний человек воспринима­ет в среднем лишь 70% (слуховой аспект) и понимает 60% (смысловой аспект). 5 страница;
• Вторая революционная волна;
• Идеологическая сфера в СССР;
• В целом деятельность догхантеров носит незаконный, преступный характер.;
• Борьба с собственными чувствами.;
• Модуль I. Основы безопасности личности, общества и государства.;
• Анализ результатов обследования Вадима М.;
• Таким образом, стремясь выделиться из толпы, не путайте оригинальность с оригинальничаньем.;
• Мотив как устойчивые свойства(личностные диспозиции);
• Пульс в 10" до подскока;
• Мнения специалистов о разведке и контрразведке;
• Часть II. Психические процессы;
• Часть II. Психические процессы;
• Глава 5. Нейропсихология и практика;
• Этап 2. Расспрос клиента, формирование и проверка консультативных гипотез;
• Часть 1: Культурные установки 1 страница;
• Художественные тексты (минимум).;
• Вокально-симфонические произведения Прокофьева 40-50х;
• Лекция 9. Межличностный конфликт.;
• Методика для изучения борьбы мотивов;
• Обработка и интерпретация результатов;
• Общая характеристика волевых действий 13 страница;
• Черты характера советского человека;
• На этом основании выделяются следующие отрасли психологии;
• Психические свойства личности;
• Функции интонации в речи и в музыке;
• V. Закрепление изученного материала. Задания 3-го уровня (создание, оценивание);
• V. Закрепление изученного материала.;
• Медитация вторая: отдушины;
• I. Постановка проблемы и определение речевых жанров 8 страница;
• I. Постановка проблемы и определение речевых жанров 6 страница;
• II. Разновидности плеоназма;
• Психология ощущения и восприятия;
• Часть IV. Психические свойства личности;
• Кризис «середины жизни» и особенности психологической поддержки;
• Основные подходы к пониманию психологии страха в возрасте 7-10 лет;
• Часть IV. Психические свойства личности;
• Часть IV. Психические свойства личности;
• Часть II. Психические процессы;
• Часть II. Психические процессы;
• Жрец, который и сегодня миром правит;
• Часть IV. Психические свойства личности;
• Факультативное обучение и онтогенез;
• Защита скручиванием предплечья;
• Темы курсовых работ и рефератов 4 страница;
• Связь речи и музыки с ситуационным контекстом в различных жанрах;
• Индивидуальные различия в области чувств;
• Речь и отношение её к мышлению;
• ИНТОНАЦИЯ В РЕЧИ И В МУЗЫКЕ;
• Низший уровень развития перцептивной психики;
• Условия жизни и психика животных;
• Общее понятие об ощущениях;
• мыслей Игоря Манна о клиентоориентированности – актуальны для любого бизнеса;
• Структура анкеты. Требования, предъявляемые;
• ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ;
• Виды и механизм власти лидера;
• Психологические потребности и мотивы лидера;
• Так каким же должен быть урок, помогающий сохранять и укреплять здоровье школьников?;
• Роль вопросов в деловой беседе и их классификация;
• Определение психологической работы и основные этапы ее развития;
• ЧТО ВЫ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ ОБ ОСНОВНЫХ ЗАКОНАХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА;
• Стадия Вторая : Первый переход 6 страница;
• Стив Ротер – Духовная психология;
• Практические формы реализации разработанной методики;
• Сущность и структура морально - психологического состояния;
• Экологический аспект группового функционирования;
• Социально-психологические аспекты командообразования;
• Управление качеством продукции;
• Психологическая подготовка военнослужащих к действиям в условиях применения оружия массового поражения и высокоточного оружия;
• Психологический климат в коллективе;
• Объём и структура работы .;
• Глубокое познание своей личности.;
• Реакции на духовное пробуждение;
• Развития советского общества;
• Оценка эффективности психологического консультирования;
• КАКИМ ОБРАЗОМ ДЕТИ ДОСТАЮТ ДЕНЬГИ НА НАРКОТИК?;
• МОДУЛЬ 2. Арт-терапия как форма психологической помощи. Графические и иллюстрационные направления арт-терапии: общая характеристика, показания, базовые техники (6-7 октября 2018).;
• Человек набирается сил, когда их не тратит. Хотя, как вы понимаете, все хорошо в разумных пределах, а много хорошо  –  тоже плохо.;
• Перенос в консультировании;
• Невозможность полноценно дышать сама по себе вызывает страх, мы об этом уже говорили, поэтому человек пугается ещё больше.;
• Критерий истины  –  реальность. Но прогноз пугает, и мы бежим от реальности, поэтому необходимая проверка оказывается невозможной.;
• Мы разучились ощущать реальность, а теперь платим за это тревогами и психическим напряжением. И запомните: без «здесь и сейчас» у вас ничего не получится.;
• Так я не понял, о чем речь, собственно?..;
• Нормативные требования к оценке состояния психологической;
• Тема 1. Понятие о способностях;
• СРЕДНЯЯ И СИЛЬНАЯ СТЕПЕНИ ДЕПРЕССИИ;
• Интеллектуальная помощь подростку;
• ПОДГОТОВКА ПОДРОСТКА К ДУХОВНЫМ БИТВАМ;
• Самость как путешественник по волнам и потокам;
• Время возникновения базовых волн;
• ИНТИМНЫЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ;
• Для предварительного и итогового тестирования;
• ПОЗНАНИЕ ПОСЛЕДСТВИЙ СВОЕГО ПОВЕДЕНИЯ;
• Соотношение сомнения и доверия;
• Распознавание манипуляции в живом общении;
• Контекстуальное оформление;
• Г. Взаимодействие с характеристиками популяции;
• Глава 6 ДЕТЕКТОР ЛЖИ В КАЧЕСТВЕ ВЕРИФИКАТОРА;
• ОТ СОВРЕМЕННОСТИ К ПОСТ-СОВРЕМЕННОСТИ;
• Современные интерпретации классических стилей управления;
• Предсоревновательные психические состояния спортсменов.;
• Разделение психики и физиологических процессов – условие, помогающее нам выживать;
• НЕКОТОРЫЕ ВАЖНЫЕ ПОТОКИ РАЗВИТИЯ;
• Сучасні теорії особистості;
• На сайте www.psy8.ru вы можете приобрести печатную версию этой книги (при желании — с автографом автора) с доставкой в любой город мира!;
• Основні прийоми побудови і перевірки слідчих версій.;
• ОРганизация и проведение практики;
• Этапы овладения деятельностью;
• Системная актуализация знаний. Работа с текстом феерии;
• Телосложение и психические расстройства;
• Первичные компоненты темперамента;
• Соотношение телосложения и поведения личности;
• Неврозы возникают в результате научения;
• Факторы, влияющие на качество психодиагностического обследования;
• Анализ наследственности и среды;
• Критические стадии развития;
• ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ИГРОВОЙ ТЕРАПИИ;
• Тема 2. Ведущая деятельность и психологические новообразования подросткового возраста.;
• I . Два подхода в психологии — две схемы анализа;
• II . ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ 4 страница;
• Каузальность против телеологии;
• Создание устойчивых точек опоры;
• Статус в настоящее время. Общая оценка;
• Личность. Характер. Темперамент;
• Развитие предметно-практической деятельности в раннем возрасте. Роль орудий действия в развитии наглядно-деятельного мышления.;
• Типичные исследования. Методы исследования;
• Определение технологий решений исходя из особенностей групповой задачи;
• Сюрреалистическое остроумие терминологии;
• Обольстительное сознание в своём недоступном неглиже;
• Список основных публикаций автора по теме диссертации;
• Моделирование пыток с помощью упражнений основанных на физических возможностях игрока;
• Коммуникация эмоций в выражении лица;
• Жажда как гомеостатический процесс;
• Использование вегетативных реакций в детекторе лжи;
• Характеристики хорошего теста?;
• Влияние социального научения и социальных ролей на выбор партнера;
• Тест. Задания с выбором ответа (уровень А);
• СГДВ диагностируют слишком часто;
• Часть I. Проведение интервью;
• Влияние науки на процесс социального взаимодействия;
• Глава 17. Когнитивная терапия и использование антидепрессантов;
• Идентификация и выражение эмоций;
• Подготовка пациента к когнитивной терапии;
• Убеждения как самореализующиеся пророчества;
• Оценка суицидального риска;
• Исследование ситуации потребления;
• Мазохистическая психология в сравнении с диссоциативной;
• ТРАДИЦИОННЫЙ МАРКЕТИНГ: ХОРОШЕЕ, ПЛОХОЕ И УРОДЛИВОЕ;
• Структурные характеристики малой группы 4 страница;
• Влияние родителей неоспоримо;
• От светской исповеди к медицинскому служению.;
• ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. ЧЕЛОВЕК В МИРЕ КУЛЬТУРЫ;
• Человек перед лицом космизации культуры.;
• Изучение сущности и закономерностей развития психики человека и животных и составляет предмет научной психо­логии.;
• Психическая гигиена для людей преклонного возраста.;
• Психологическое изучение детей с нарушениями речи;
• Основные виды внимания и их функции.;
• УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ);
• ОПРОСНИК ТРАВМАТИЧЕСКОГО СТРЕССА ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОСЛЕДСТВИЙ;
• Нижестоящие обязанности должны служить средством для достижения вышестоящих.;
• Субъективизм и релятивизм.;
• Прогноз поведения в экстремальной ситуации (проявление инстинктов).;
• Т е м а 4 ПСИХИКА ЖИВОТНЫХ;
• Различия в интеллекте, обусловленные возрастом;
• Почему мы не рождаемся эгоистами;
• Организация нервной системы;
• Глава 1. Природа психологии;
• Современные психологические подходы;
• Григорий Иванович Россолимо;
• Интеллект и биологическая среда;
• Наличие генотипической компоненты;