Лекции.орг — категория Спорт 3 страница

Лекции по категории - Спорт на сайте Лекции.Орг.

• Созывают народ наСабантуй .;
• Психологические особенности детей дошкольного возраста;
• II. Суффиксы со значением конкретного или отвлеченного предмета-вещи;
• ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ВОЛЕЙБОЛА;
• Основные правила комбинаторики;
• Признаки возможного наличия взрывных устройств;
• Вычисление количества и скорости передачи информации;
• Характеристика комплексного контроля в спорте;
• Сравнение – сравнение одного предмета с другим для художественного описания первого;
• Примерный комплекс упражнений при сутулой спине;
• Загальна структура міжнародної олімпійської системи;
• РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПРИ ЗАНЯТИЯХ ФУТБОЛОМ!;
• Викторина для 5-х классов на тему «Баскетбол» вопрос ответ для судей.;
• Правила игры в мини-волейбол;
• Техника пешеходного туризма (командные соревнования);
• Типы безличных предложений;
• Документы, регламентирующие работу транспорта;
• Выберите и подчеркните нужное местоимение.;
• Для поддержания территории парка в надлежащем виде и обеспечения условий для различных типов отдыха населения парк должен быть оснащен специализированной техникой и оборудованием;
• Финансовое обеспечение деятельности организаций, осуществляющих спортивную подготовку.;
• Серия задач: 25.02.2013 - 03.03.2013 Решение серии задач;
• Отметьте нарушения норм употребления местоимений;
• Классификация жанров в системе журналистики. Отличия репортажа от других жанров.;
• Задачи на деление суммы и остатка на число;
• Present Perfect and Past Simple;
• Построение спортивных тренировок.;
• Склад травосуміші для звичайного спортивного газону;
• История возникновения олимпийского огня;
• Міжнародна олімпійська система;
• Цели и задачи соревновании;
• Тяговый подвижной состав;
• Тема 2. Грамматические нормы;
• Тема: Менин үйүм. Боз үй;
• Притяжательные имена прилагательные;
• Перечислим аксиомы, которые выражают основные свойства плоскостей в пространстве;
• проведения занятия утренней физической зарядки;
• I. 4. Структура соревновательной деятельности спортсмена;
• Действующие силы. Каждое движение, производимое человеком, любое положение, которое он занимает, упражнение, выполняемое им, обусловлены взаимодействием внешних и внутренних сил;
• Фазы развития спортивной формы;
• A. Choose the right adverb (degree of comparison) to complete the sentences.;
• Задачи на разностное сравнение;
• Дене тәрбиесі пәнінен. Күнтізбелік-тақырыптық жоспар;
• Составные задачи на нахождение уменьшаемого, вычитаемого, разности;
• Понятие силовой выносливости и факторы её повышения;
• Весовые и возрастные категории участников.;
• ПОСТАНОВЛЕНИЕ. О производстве выемки;
• Составляем рассказ по серии сюжетных картинок;
• Физиологическая характеристика скоростно-силовых качеств;
• Основные способы плавания. Какие задания-упражнения, по вашему мнению, способствуют ускоренному обучению плаванию (вспомните, как вы научились плавать)?;
• РЕАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА. Коррекция проекта по итогам мониторинга.Потребность в корректировке проекта по мере его осуществления известна всем;
• Задача 1. Санки с моторчиком;
• Тема: Определение информативности и добротности теста;
• Определение у студентов функциональной пробы на дозированную нагрузку и определение весо-ростового индекса (Кетле).;
• Past Perfect and Past Perfect Continuous;
• Обязанности старшего судьи, судей-измерителей и секретарей в прыжках;
• Качество и применение трикотажа зависят от состава ткани и от способа переплетения;
• Панкратион классический (фулл-контакт);
• Задача 5. Представьте число 2016 в виде произведения шести различных цифр.;
• ОПИСАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ;
• Примеры тренировок по периодам в подготовке на 400 метров 1. Восстановительный период;
• Олімпійський спорт і охорона навколишнього середовища;
• мероприятий для детей и молодежи в дни зимних каникул 2016-2017 учебного года;
• Соревнования по установке палатки;
• Распрацоўка культурнай праграмы для гасцей;
• Классификация классов по авто звуку.;
• НАЙГОЛОВНIШI ВИПАДКИ ЧЕРГУВАННЯ ПРИГОЛОСНИХ ЗВУКIВ;
• Метрологические основы контроля за техническим мастерством спортсменов;
• ЭВОЛЮЦИЯ ЖИЗНИ В ПАЛЕОЗОЙСКУЮ ЭРУ;
• Глава 2. Методы и организация исследования;
• Пример 1. Прямые a и b параллельны, а прямые c и d скрещиваются. Может ли каждая из прямых a и b пересекать обе прямые c и d?;
• Элементы музыкальной грамоты;
• Пароніми як лексичне та стилістичне явище;
• Заявка на участие в соревнованиях по плаванию;
• Продемонстрируйте жесты судьи по одной из спортивных игр (баскетболу, волейболу или футболу);
• Бул» – деген шилтеме ат атооч;
• Виды, задачи и средства тактической подготовки спортсмена;
• Билет № 1;
• Выносливость и методика её развития.;
• Лыжные и горнолыжные базы и комплексы;
• Игры с залом (кричалки, речевки). КАРТОШКА Предложите ребятам проверить внимательность, наблюдательность и быстроту реакции;
• A group of people were staying in a hotel. One evening the fire alarm rang. Use the words in brackets to make sentences saying what each person was doing at the time.;
• Задачи на нахождение суммы двух произведений;
• IX. 1. Виды и общая структура макроциклов;
• Категории Дети, Ювеналы 1, Ювеналы 2 и Юниоры;
• Показательный закон надежности;
• Основные акробатические прыжки;
• Техника физических упражнений. Двигательные навыки.;
• Система частин мови за В. Виноградовим;
• Круглые плашки, их конструкция и геометрические параметры. Элементы крепления и регулирования;
• Тяговая сеть;
• III. Продолжительность игры;
• Раздзяляльны мяккі знак і апостраф;
• НОК та основи їх діяльності;
• Типовой расчёт по математической статистике;
• Какая сборная команда не пропустила ни одного чемпионата мира по футболу.;
• Инвентарь необходимый для проведения секции волейбола;
• ТЕРС ФОРМАДАГЫ ТАТААЛ ЭТИШТЕР;
• В спорті як виді діяльності розрізняють спорт масовий , спорт вищих досягнень і;
• II. Объявление темы урока;
• Спортивные результаты — специфический;
• Раскройте скобки и поставьте глаголы в Past Simple.;
• Хронічне фізичне перенапруження системи імунітету.;
• Everything Except the Weather;
• Значение основных движений.;
• ДОСТИЖЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
• Виды, задачи, средства и методы технической подготовки спортсмена;
• III. Права и обязанности председателя студсовета общежития;
• Квартира и ее элементы. Функциональное зонирование квартиры;
• Составление диаграмм груженых и порожних вагонопотоков.;
• Объем рынка спортивных тренажеров;
• После прочтения настоящего контракта Клуб и Хоккеист соглашаются с тем, что все;
• VII. Расчет контурного дренажа;
• Запрещенные орудия и способы охоты;
• Бег на короткие дистанции (спринт). Эстафетный бег;
• Oblique (Indirect) Moods;
• Керме тартылу техникасы және оқыту әдістемесі;
• Найдите и объясните синтаксические ошибки; внесите исправления.;
• Be fond of / be keen on/ be interested in/ be crazy about;
• Словарь с транслитерацией для 3 классов;
• Сценарий спортивно-музыкального праздника к 23 февраля для детей старшей группы.;
• Задачи на кратное сравнение;
• XVI. Rewrite each sentence so that it contains can't, might, must, shouldor needn't.;
• Проведение учредительного собрания;
• II. Rewrite these sentences using can, can't, couldor couldn't.;
• PRESENT PERFECT CONTINUOUS;
• Документ, подтверждающий согласие родителей на участие в походе;
• II этап - «Знание основ оказания первой доврачебной помощи»;
• Скоростные способности и методика их развития.;
• Составление связного текста из данных предложений. Расположите предложения так, чтобы получился связный рассказ.;
• Укажите предложения с простым глагольным сказуемым.;
• Фермерское хозяйство в Великобритании;
• Анализ отрасли физической культуры и спорта;
• Знания о физической культуре. Рабочая программа по физической культуре;
• The Objective Participial Construction;
• Примерные сенситивные (благоприятные) периоды развития двигательных качеств;
• NP-полные и NP-трудные задачи;
• ЭСТАФЕТА С ВЫЗОВОМ НОМЕРОВ;
• Координационные способности и гибкость и методика их развития.;
• Правила поведения и эксплуатации поролоновой ямы.;
• Общие и специальные принципы спортивной тренировки;
• Какие признаки различной степени утомления вы знаете и что надо делать, если наступило утомление?;
• Порядок организации тренировочных сборов.;
• Схема электроснабжения;
• Что такое устав и положение общественной организации;
• ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ТУРНИРА ПО БИЛЬЯРДУ СРЕДИ СЕНЬОРОВ;
• ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ БАДМИНТОНА.;
• НЕПРЕРЫВНЫЕ СЛУЧАЙНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ;
• Способы проведения соревнований;
• Спортивный менеджмент. Принципы, функции, методы управления;
• Ставки на точный счет и количество голов;
• Что такое здоровый образ жизни и как вы его реализуете?;
• III. Анализ образца изделия;
• Порядок проведення інструктажів для працівників;
• III. Работа по теме урока. 1. Звуковой анализ слов «кит», «кот»;
• Поднимание туловища из положения лежа на спине;
• Вопрос о междометиях в современной грамматике;
• Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.;
• Тақырыбы: Зат есім. Көмекші есімдер;
• Построение тренировочного процесса в годичном цикле;
• Возрастные особенности учащихся среднего школьного возраста. Актуальность.Современный уровень развития футбола предъявляет высокие требования к физической подготовленности футболистов;
• Теоретические основы скиппинга;
• ФИЗИЧЕСКОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ;
• Предложения с обособленными членами. Общие и частные условия обособления;
• Возникновение, развитие и первоначальное применение лыж;
• Методическое обеспечение программы. Туристско-краеведческой направленности;
• Тарификационные списки работников.;
• ТЕМА 4. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА, ЕЕ ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРИЛОЖЕНИЕ К ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ;
• Холодное оружие ударно-раздробляющего действия с размещением боевой части на гибком соединительном элементе;
• Испытание лестницы-штурмовки;
• Материалдардың қималарда графикалық белгіленулері;
• Особенности современного футбола;
• Основные источники финансовых поступлений в индустрии спорта;
• Поезд на магнитной подушке (подвеске);
• ДОКЛАДНИЙ ПИСЬМОВИЙ ПЕРЕКАЗ ТЕКСТУ;
• Ex. 18. Insert the articles with abstract nouns;
• Лекцыя1. Тэма: Творчасць Івана Мележа. 2.Тэматыка, мастацкія асаблівасці твораў ваеннага часу;
• Правила соревнований по скиппингу;
• Проведения военно-полевых сборов;
• Порядок надевания противогаза;
• ЗНАЧЕНИЯ ПРИСТАВОК В ГЛАГОЛАХ ДВИЖЕНИЯ.;
• Гомель 2001;
• Анализ звукового состава слова . Звук Рь;
• Система спортивных соревнований;
• Определение мест команд в турнирной таблице;
• Перспективы решения проблемы применения допинга в олимпийском спорте;
• Стилистические и лексические особенности спортивного репортажа;
• Финансово-экономические расчеты;
• Далее мы готовим чехол на крышку унитаза и коврик под ножки;
• Тақырыбы: Сын есім. Шырай категориясы;
• Матричная игра двух лиц с нулевой суммой;
• Методи розвитку витривалості.;
• Жашылча-жемиштер – овощи-фрукты;
• ОЛИМПИЙСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПАРАМЕТРАМ СПОРТИВНОГО ЯДРА ДЛЯ СОРЕВНОВАНИЙ И СПОРТИВНОГО ЯДРА ДЛЯ РАЗМИНКИ;
• At an International Language School;
• Повышение квалификации и профессиональная подготовка (переподготовка) работников.;
• Номинации и правила соревнований;
• Галстук и другие аксессуары;
• Преобразование «сырых» показателей в Т-шкалу;
• Число фермерских хозяйств по субъектам российской федерации на конец 2005 года;
• Глава 1. СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ;