Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Психология 3 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- Примерный анализ сказки «Морозко».;
- Функциональные блоки мозга и их роль в обеспечении высших психических функций;
- Есть ли тема любви в повести Н.В. Гоголя «Шинель»? Обоснуйте свою точку зрения;
- Методика исследования волевой саморегуляции;
- Организационные основы ГДЗС. Основные определения;
- ГЛАВА 1. ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ О МОТИВАЦИИ И СТИМУЛИРОВАНИИ ПЕРСОНАЛА;
- Теория мотивации Д. МакКлелланда;
- Особенности мотивации младших школьников.;
- Лекция - Модели менеджмента: американский, японский, европейский, российский;
- МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ;
- Хранитель подземелья. Глава 2.;
- Пункт приема техники и его задачи;
- МЕТОДЫ ОЦЕНКИ МЫШЛЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ И СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ;
- Основные функции управленческой деятельности;
- Когнитивные единицы и структуры (концепты, фреймы, сценарии, гештальты и т.д.) в их отношении к языковым единицам и структурам;
- Лист сестринской оценки состояния пациента;
- Почему, читая повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» «…вы и удивляетесь ему (Тарасу), и ужасаетесь, и смеётесь над ним» (В.Г. Белинский)?;
- Слушание как вид речевой деятельности;
- Писатель Л.С. Сухоруков говорил, что «наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей души, ума».;
- КАК НАПИСАТЬ ХОРОШИЕ ТЕЗИСЫ;
- Леонтьев А.Н. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОШКОЛЬНОЙ ИГРЫ;
- Качество и удовлетворенность потребителя;
- Организационно-административные, экономические и социально-психологические методы управления.;
- III. Уровни понимания аудиотекстов;
- Тема 1. Психология деятельности сотрудников ОВД. Психологические требования к личности и профессиональной деятельности сотрудников ОВД;
- Биологическая природа человека;
- Методика диагностика самооценки Дембо-Рубинштейн. Модификация Прихожан;
- ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ СВОЙСТВА МЕБЕЛИ;
- Взаимосвязь общего менеджмента и менеджмента качества 1 страница;
- Функции управления. Управленческий цикл;
- Социальная работа с инвалидами;
- Длина и ширина каналов распределения.;
- Родинна соціалізація. Сім’я;
- Социально-психологический климат в подразделениях органов внутренних дел;
- Тестирование как метод в психологии;
- МИСТЕЦТВО СПІЛКУВАННЯ В МЕДСЕСТРИНСТВІ. НАВЧАННЯ В СЕСТРИНСЬКІЙ СПРАВІ. ПОНЯТТЯ ПРО СЕСТРИНСЬКИЙ ПРОЦЕС;
- Тема 1. Гимнастика и атлетическая подготовка;
- Лексика книжная, разговорная и просторечная;
- Структура обвинительной речи прокурора;
- Требования к организационным структурам управления;
- Видные ученые и специалисты, внесшие большой вклад в развитие науки об экологии и окружающей среде;
- Прослушивание телефонных переговоров;
- Азақ ауыз әдебиетінің зерттелуі.М.Әуезов М.Ғабдуллин Қ.Жұмалиев еңбектері;
- Социальные роли и отношения в коллективе;
- Этика обвинительной речи прокурора;
- Лекция 14. Культура делового общения. Культура и этика деловых отношений;
- Стандартные корректурные знаки;
- Рубинштейн С. Л. РЕЧЬ И ОБЩЕНИЕ. ФУНКЦИИ РЕЧИ;
- ХАЛІ АУЫР НАУҚАСТЫҢ ТӨСЕК-ОРЫН ТЫСТАРЫН АУЫСТЫРУ;
- Психическое развитие детей, воспитывающихся вне семьи;
- Игры на взаимодействие;
- Понятие и виды самопрезентации;
- Принципы, методы и средства обеспечения безопасности деятельности;
- Типология уровней общения А.Б. Добровича;
- Коммуникации как связующие процесса управления;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА СПОСОБНОСТЕЙ;
- Классификация деловых культур по Ричарду Д. Льюису;
- Сестринский диагноз: Головная боль, связанная с высоким артериальным давлением;
- Художественная культура Древнего Египта;
- Основные психологические школы;
- Миссия организации и цели менеджмента;
- Факторы формирования социально-психологического климата;
- Об утверждении Положения о коммерческой тайне;
- Подготовка пациентов к рентгеноскопии желудка и двенадцатиперстной кишки (ДПК);
- Функции управления, их сущность, взаимосвязь;
- Регламентирование, нормирование, инструктирование;
- Метод социометрии в социально-психологическом исследовании: назначение и суть метода, процедура применения.;
- Виды, формы и способы мотивации;
- Опросник Плутчика Келлермана Конте. Методика Индекс жизненного стиля (Life Style Index, LSI). Тест для диагностики механизмов психологической защиты.;
- Игры и упражнения на сплочение группы;
- Психологическая подготовка сотрудников правоохранительных органов к действиям в экстремальных условиях;
- Понятия личности в отечественной и зарубежной психологии;
- Виды мотивов трудовой деятельности;
- Примеры похвалы и конкретизации достоинств в комплиментах;
- Физический и умственный труд;
- Глава 3. Методика расследования отдельных видов преступлений;
- Органический патопсихологический симптомокомплекс;
- Художественные особенности цикла И. С. Тургенева «Записки охотника»;
- Дисциплинарные беседы с подчиненными как метод стимулирования воздействия;
- Знания и умения секретаря-референта.;
- Связь социальной психологии с другими отраслями научных знаний;
- Взаимодействие формальных и неформальных структур в организации;
- Обработка и интерпретация результатов. Тесты по профориентации для 9 класса;
- Життєва позиція особистості;
- Этапы музыкального восприятия;
- Классификация социальных групп;
- Основные методы обработки данных в психологическом исследовании;
- Концепции обучения и их психологические основания;
- Характеристика основных теорий мотивации;
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.;
- Свойства и показатели качества товаров;
- Общее понятие межличностных отношений;
- Диагностика эмоционально-волевой сферы ребенка.;
- Художественное своеобразие романа Л.Н.Толстого Анна Каренина (особенности жанра, композиции, языка);
- Обязанности солдата;
- Социально-психологические проблемы современной молодежи;
- Производственная, городская, бытовая, природная среды и их краткая характеристика. Взаимодействие человека со средой обитания;
- II.2.1. Методы определения готовности детей к школьному обучению;
- Оқу өндірістік тәжірибе күнделігі;
- Г. МДК 07.01. Теория и практика сестринского дела;
- III. Воспитательная работа;
- Тема 6. Адаптивные процессы и адаптационные технологии в социальной работе 1 страница;
- Методы психологии развития;
- ОРГАНИЗАЦИЯ АРХИТЕКТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА;
- Прочие фирменные константы (другие стилеобразующие элементы);
- Интерпретационные таблицы к цветовому тесту Люшера;
- Уровни восприятия художественного произведения детьми младшего школьного возраста. ( Воюшина М.П..);
- Обработка, обобщение, интерпретация и представление результатов исследования.;
- Проблемы и перспективы социального обслуживания населения в Российской Федерации.;
- Упражнения для совершенствования невербальных способов общения;
- актуальность, цели, задачи, гипотеза.;
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ;
- Тема 11: Конфликт. Стили разрешения конфликтов;
- Самооценка и уровень притязаний;
- Способы разрешения конфликтов между учителем и учениками;
- Моделирование. Виды моделей.;
- Политика ОАО «РЖД» в области корпоративной культуры;
- Вопрос № 3 Обращение военнослужащего к начальникам по служебным и личным вопросам. Правила написания рапорта;
- Понятие Парадигмы. Классическая, неклассическая, постнеклассическая парадигмы. Методологические установки классического рационализма в психологии.;
- Личность и жизненный путь М. Ю. Лермонтова;
- Психолого-педагогические средства реабилитации;
- Характеристика основных этических категорий;
- Особенности эмоциональной сферы подростков.;
- КАК ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ ПО ИСХОДНОМУ ТЕКСТУ;
- Технология социальной работы;
- Вопрос 1. Особенности взаимоотношений сиблингов в институциональных условиях и в замещающей семье.;
- Особенности воспитания детей в неполных семьях;
- Личность и группа как субъект и объект управления;
- Методики диагностики памяти;
- Методы саморегуляции социального работника, способствующие преодолению профессионального выгорания;
- И интерактивных технологий обучения;
- Объемные композиции из отдельных плоскостей;
- Досыңызға мінездеме жазыңыз;
- Классификация конфликтов. Основные виды конфликтов;
- Методы диагностики мотивационной сферы личности;
- Билет 19.1. Теория темперамента В.М.Русалова;
- Понятие профессионального здоровья;
- Автосемантия отрезков текста;
- Понятие и признаки преступления. Материальное и формальное определение преступления;
- Методы исследования ощущений, восприятия;
- Понятие о мышлении. Виды. Формы. Операции.;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ И ЕГО ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ;
- ПРОЦЕСС ПРИНЯТИЯ ГРУППОВОГО РЕШЕНИЯ;
- Способы использования шрифта в макете;
- Общая характеристика психологической безопасности образовательной среды;
- Проблема отношения к своему времени;
- Особенности гостиничного сервиса для клиентов с ограниченными возможностями;
- КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА;
- Проблематика и поэтика романа П. Зюскинда «Парфюмер» / Дж. Фаулза «Коллекционер» (по выбору студента);
- Этический кодекс предпринимателя;
- Развитие выносливости пловца.;
- Методология в психологии. Методы психологии. Системный подход в психологии;
- Психологическая структура совместной деятельности. Это я не нашла: Динамические особенности совместной деятельности. Основные типы совместной деятельности.;
- Баллов— очень высокий. 8-9 баллов— высокий. 4-7 баллов— средний. 2-3 балла— низкий. 0-1 балл— очень низкий.;
- Волшебные сказки. Особенности. Воспитательное значение;
- Одевание стерильного халата (на себя);
- ЗВІТ ПРО ПРОХОДЖЕННЯ АСИСТЕНТСЬКОЇ ПРАКТИКИ;
- Управление качеством на этапах жизненного цикла продукции;
- ОСОБЕННОСТИ СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА В РЕАБИЛИТАЦИИ ПАЦИЕНТОВ С ТРАВМАМИ И ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ;
- Роль чиновников в «Повести о капитане Копейкине» и в истории приобретения мертвых душ Чичиковым;
- Значение психологических знаний для воспитания и обучения детей.;
- Мотивационная сфера человека и ее развитие в онтогенезе. Мотивы учения, их виды и динамика развития;
- Познавательная сфера личности.;
- III. Ценности и установки как факторы, определяющие поведение человека в организации;
- Базовое (медикаментозное, хирургическое) лечение;
- Деловые и личные качества секретаря;
- С.Сейфуллиннің «Тар жол, тайғақ кешу» романы;
- Тема 1. История возникновения и развития уголовного процесса. Сущность уголовного процесса;
- Понятие безопасности личности, общественного порядка, общественной безопасности, охраны общественного порядка, обеспечения личной безопасности граждан и общественной безопасности.;
- Расположение рисунка на листе;
- Роль государства в развитии индустрии туризма;
- Опасности и их источники. Виды опасностей;
- Пункт приема личного состава и его задачи;
- Композиция және сюжет;
- Сестринская деятельность при гипотиреозе;
- Между абсолютным порогом чувствительности и чувствительностью органов чувств существует _____ зависимость;
- на тему: Проблемы адаптации человека к окружающей среде;
- Мероприятия первичной профилактики;
- Памятка оператора системы-112 о задачах и функциях операторского состава. Операторский персонал системы-112 должен решать следующие задачи:;
- Прес-реліз. Повідомлення про захід;
- Деятельность судебных приставов по обеспечению установленного порядка деятельности судов;
- Глава 7. Квалификация неоконченной преступной деятельности;
- Психология ғылымының салалары.;
- Пример делового телефонного разговора;
- Стандарты сестринской деятельности при крапивнице и отеке Квинке;
- Ассоциативная теория мышления;
- Психологическое и психофизиологическое обследование в целях оценки профессиональной пригодности специалистов по контракту;
- Состав и структура команды проекта;
- Речевые средства общения;
- Сущность, структура и функции общения. Место общения в профессиональной деятельности;
- II. Требования охраны труда при эксплуатации рабочей зоны, вспомогательного оборудования и инструмента;
- Достоинства и недостатки различных методов подбора кандидатов 3 страница;
- КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 1. Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении;
- Факторы, влияющие на стиль управления;
- Тема 6. Мотивация и контроль;
- Подростковый и юношеский возраст. Общая характеристика;
- Характеристика и особенности гостиничных услуг;
- Особенности психического развития в дошкольном возрасте;
- Алгоритм действий медицинской сестры;
- Концепции управления персоналом.;