Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Психология 74 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- Проблемы доказывания в уголовном процессе»;
- Текст. Типы речи. Стили речи;
- Баланың терісін күту;
- Трансактный анализ Э. Берна;
- Методи, спрямовані на розв'язання управлінських завдань і прийняття управлінських рішень;
- Оперативный штаб на пожаре.;
- Некоторые рекомендации для выполнения заданий и упражнений,;
- МОӨЖ 14. Басқару қызметінің психологиялық ерекшеліктері;
- Понятие о литературном жанре;
- Диагностика мотивационной направленности личности;
- Духовно-религиозный контекст поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души»: автор и текст;
- Методология организационного поведения и модели ОП.;
- Общая характеристика организации;
- Основные определения системного анализа;
- Дискуссия со скрытыми ролями;
- Диагностика развития познавательных процессов;
- Патопсихологический эксперимент;
- Оқұшылардың девианттық мінез-құлқының себептері мен факторлары неде?;
- Види психологічного впливу. До видів психологічного впливу передусім належать переконання, зараження, навіювання, наслідування;
- Тест –психодиагностиканың негізі;
- Особенности формирования протекания посттравматических стрессовых расстройств (ПТСР) у лиц, пострадавших в экологических и техногенных катастрофах;
- СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРИИ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕПРИВАЦИИ;
- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ РЕБЕНКА;
- Тактика предъявления трупа для опознания;
- Понятие, принципы, структура и значение этикета;
- переход от языковой личности к речевой личности (Клобукова Л.П., Прохоров Е.Ю., Красных В.В.) и др.;
- Концепция детского интеллекта и этапов его становления по Ж. Пиаже;
- Техники влияния с помощью мимики и жестов;
- Основные нормативные документы Республики Башкортостан по реализации государственной поддержки молодежи;
- Лекция. Психологиялық кеңес беру жұмысының тәртібі;
- Общая характеристика торгового салона ООО «Евросеть-ритейл» г. Северо-Енисейска;
- Основные направления деятельности психолога в организации. Понятие организационного консультирования;
- Еміль Золя - як теоретик натуралізму.;
- Исправительные колонии строгого режима;
- Вооружение и экипировка снайпера;
- Психологическая коррекция как вид психологической помощи;
- Аддикция к трате денег (покупкам);
- Диспозициональное направление в теории личности;
- Определяет задачи войск национальной гвардии;;
- СОҢҒЫ ӨЛІМ ЖАҒДАЙДАҒЫ МЕЙІРБИКЕНІҢ ІС-ӘРЕКЕТ АЛГОРИТМІ;
- Факторы, сохраняющие качество шоколада;
- Цель преступления есть представление человека о результате своей деятельности или идеальный результат. 5 страница;
- гиперкинетикалық бұзылыстар;
- IV. Последний этап — этап вхождения в повседневность, обогащенный новым опытом;
- Мотивация-стимул. Балашов и Коваль;
- Реабилитация, здоровье и тренировка. Рациональное питание. Вне-тренировочные факторы воздействие на организм. Психология;
- Задания для самостоятельной работы. Дайте оценку высказыванию Г.Оллпорта по поводу специфики социальной психологии, приведенному в эпиграфе к главе;
- Понятие о способностях. Уровни развития способностей;
- Влияние средств массовой информации на правовую психологию населения;
- Тренинг топтарының жүргізушісінің дайындағы;
- Этика обвинительной речи прокурора;
- Исследование регуляторно-волевой сферы;
- НЕВЕРБАЛЬНОЕ КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ;
- Искаженное развитие и дисгармоническое развитие;
- Менеджер и предприниматель. Предпринимательское управление;
- Социально-педагогическая теория;
- Мысль семейная» в романе Война и мир, отражение в ней философской проблематики романа;
- Хранитель подземелья. Глава 16;
- РефлексияӨз іс-әрекетіне есеп бере алу Саналы түрде өзін басқару;
- Метод позиционного торга и метод принципиальныхпереговоров;
- Поняття і структура діяльності;
- Основні види інструктажів з питань охорони праці, їх призначення та періодичність;
- Регулятивные универсальные учебные действия обеспечивают обучающимся организацию своей учебной деятельности.;
- Подготовка публичного выступления. Требования к оформлению речи;
- Забывание. Узнавание и вспоминание. Напоминание.;
- Средства и системы оперативно-диспетчерской связи;
- Сравнительный анализ образа Я у подростков с различным уровнем личностной тревожности;
- Двойственная природа перцептивного образа.;
- ПРОБЛЕМЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ И ПРОЦЕССОВ;
- Экспериментальные исследования;
- КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О ГРУППИРОВКАХ ТИПОВ ПСИХОПАТИИ И АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА;
- Жизненный цикл организации и управление человеческими ресурсами;
- Условия приема, содержания и выписки из дома-интерната;
- Глава 3. Профессиональная философия;
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВЛАСТИ И ВЛИЯНИЯ В УПРАВЛЕНИИ;
- Акти з ОП , що діють в організації , їх склад і права;
- Приемы воздействия на деловых партнеров и подчиненных;
- Приложение 3 Стандарты санаторно-курортной помощи на санаторном этапе реабилитации 1 страница;
- Социальный интеллект и социальный успех;
- Социально-психологическая диагностика личности;
- Двофакторна теорія мотиваційної гігієни Ф. Герцберга;
- Анализ оды "Фелица" Державина Г.Р.;
- Развитие ЦНС в фило - и онтогенезе;
- Эмоциональные расстройства;
- Физиологические основы темперамента. Темперамент и тип высшей нервной деятельности;
- Соматические заболевания как причина психогенных и экзогенных психических расстройств;
- ТЕМА: Расстройства мышления, бред, навязчивости, сверхценные идеи.;
- Эмпирическое исследование профессионального стресса и его влияния на психическое здоровье.;
- ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА В ТЕАТРАЛЬНОМ ИСКУССТВЕ;
- Небулайзерді қолдану ережесі;
- Другие быки с человеческими головами;
- Тяжелая интеллектуальная недостаточность;
- Особенности психодиагностики детей дошкольного возраста;
- Факторы определяющие социально-психологический климат;
- Отрасли отечественной конфликтологии;
- Задатки, здібності, обдарованість та інтелект у контексті диференціальної психології;
- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕЛОВОЙ ЭТИКИ СТРАН ЗАПАДА;
- Результаты психолого- педагогического обследования детей раннего возраста.;
- Семинар № 1. «Методологические и теоретические аспекты принятия;
- Установите соответствие между потребностями по А. Маслоу и возможностями их удовлетворения вне процесса труда.;
- Принципы историко-психологического анализа;
- ДИАГНОСТИКА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СВОЙСТВ, ВЛИЯЮЩИХ НА МЕЖЛИЧНОСТНЫ;
- Ступені порівняння прикметників;
- Глава 9. Структура нарушенного развития;
- ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ З МЕНЕДЖМЕНТУ у фармації 2 страница;
- Психосоциальное развитие в средней взрослости;
- Ціноутворення на різних типах ринків.;
- Война у первобытных народов;
- Основні фази розвитку професіоналу;
- Роль психологічних особливостей лікаря і медичної сестри, «ідеальний лікар» та «ідеальна медична сестра»;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ;
- Абайдың ағартушылық қызметі;
- Дни воинской славы России и их значение в воспитании военнослужащих;
- Очная ставка;
- Тест коммуникативных умений Михельсона;
- Сказка о Финисте ясном соколе;
- Вопрос. Учение ИБН Рушда и Ибн аль Хайсама о душе;
- Жанасу, қысым түйсiктерi;
- Цели как предмет психологической работы в группе 7 страница;
- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ СИБЛИНГОВОГО ОБЩЕНИЯ;
- Мышление— наиболее обобщенная и опосредованная форма психического отражения, устанавливающаясвязи и отношения между познаваемыми объектами;
- Есть ли связь между установками и поведением?;
- Вопрос. Международные и национальные правовые акты, обеспечивающие приоритеты гуманистических ценностей образования;
- Взаимосвязь тектоники и объемно-пространственной структуры;
- Вопрос № 1. Основополагающие нравственные ценности службы в органах внутренних дел: гражданственность, государственность, патриотизм.;
- Характер как устойчивая система черт личности. Определение понятия «характер», физиологическая и социальная основа характера, его структура;
- При формировании первого впечатления о человеке;
- Психоаналітична» модель сімейного виховання;
- Итоговый контрольно-измерительный материал контроля знаний;
- Глава 11. Межличностная аттракция;
- Дезорганизующие эмоциональные состояния в режиме угнетения психики 3 страница;
- Оптико-кинетическую систему;
- Общая характеристика практической психологии. Отличие практической психологии и научно-исследовательской.;
- ПСИХОАНАЛИЗ И СОВРЕМЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ;
- Пеобладающий мотив учения: чтобы быть не хуже других;
- Формирование неограмматического направления. Казанская лингвистическая школа. И.А. Бодуэн де Куртенэ.;
- Стратегии преодоления трудностей и кризисов;
- Социально-психологическая реабилитация и абилитация;
- Концепція світу та людини, проблема морального вибору в екстремальних ситуаціях, цінність особистісного начала та обов’язку перед людством (за романом А.Камю «Чума»).;
- Открытие бессознательного З.Фрейдом;
- К изучению психологической дистанции;
- Приемы предотвращения и создания конфликтов;
- Сұрақ Тренингтің нәтижелі жоспарын құру;
- Поль Брэгг және оның сауықтыру жүйесі;
- Тесты когнитивных способностей. Определение когнитивных способностей в пожилом возрасте может быть проведено с помощью тех тестов интеллекта и способностей;
- Динамика психофизических функций;
- Типология личности по Майерс-Бриггс;
- Билет 38. Лирика Е. А. Баратынского;
- Действия администрации магазина в случае неисправности холодильного оборудования;
- История формирования социально-психологических идей;
- Психологические особенности трудового коллектива;
- Назначение и виды исправительных учреждений;
- В романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание».;
- Организационное поведение и национальный менталитет;
- Влияние личностных факторов на карьеру госслужащих;
- тудент пеноқытушыарасындағықарым-қатынасерекшеліктері.;
- Практикалық психология пәнінен емтихан сұрақтары;
- Тема 5. Восприятие и его типы при нарушении зрения;
- III. Культурно-выразительные нормы языка и стиль;
- Факторы, определяющие характер адаптации.;
- Магічний театр»: уособлення багатогранності особистості та шлях Гаррі Галлера до відродження.;
- Проблема интерпретации невербального поведения;
- Типы личности преступника;
- ОРГАНИЗАЦИЯ КАК БОЛЬШАЯ ОТКРЫТАЯ СИСТЕМА;
- Циклоидный (циклотимный) тип;
- Интроверсия— ориентация на внутренний мир,на собственные переживания;
- Умение работать в группе на разных ролях;
- Достаточно одного человеческого экземпляра, чтобы судить обо всех других. Люди, что деревья в лесу; ни один ботаник не станет заниматься каждою отдельною березой;
- Оборудование помещения для приема посетителей;
- ГЛАВА2. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ КАК ПРОЦЕСС СОЦИАЛЬНОГО КОНСТРУИРОВАНИЯ;
- Среди предложений 39—44 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи указательного местоимения и контекстного синонима. Напишите номер этого предложения;
- Тактическая система работы с персоналом;
- К способам психологической помощи относятся все, кроме;
- Процессуальный порядок разрешения вопросов, связанных с исполнением приговора;
- Глава 1. Пожилые люди как объект социальной работы;
- Компьютерные психодиагностические системы;
- Координация на предприятиях;
- III. Тема «Феномен человека в психологии. Индивидуально-психологические особенности личности».;
- Основні теоретичні підходи до вивчення проблеми становлення ціннісно-смислової сфери в юнацькому віці;
- Профессиональные действия и профессиональные, задачи в труде оператора;
- Поведенческие особенности.;
- Источники уголовного права Германии;
- Тергеу бөлімінің бастығының іс бойынша тергеу әрекеттерін жүргiзу;
- В.В. Лебединский, основываясь на положениях, выдвинутых Л.С. Выготским, выделил психологические параметры дизонтогенеза (1985).;
- Где применяется психодрама Морено;
- Павловская» сессия и ее итоги;
- Становление метода эксперимента;
- Составление рецензии на контрольную работу;
- Обследование речи ребенка преддошкольного возраста;
- Шестишаговая модель А. Блазера;
- Филип Бурнард Тренинг навыков консультирования;
- Феноменальная память. Случай Шерешевского.;
- Патологические типы отношения к болезни;
- Тема: "Види, способи і режими дезінфекції в лікувально-профілактичних закладах".;
- Современные подходы к изучению семьи как социально-педагогического феномена.;
- Перечень должностных обязанностей;
- Введення протидифтерійної сироватки;
- Эмоционально-оценочные отношения;
- Эмоциональные особенности личности;
- Особливості розвитку романтизму в американській літературі. Етапи розвитку романтизму;