Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Педагогика 63 страница
Лекции по категории - Педагогика на сайте Лекции.Орг.
- Топтық іс-әрекет және шығармашылық жұмыс;
- Основные и дополнительные источники по теме. 1. Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования;
- Quot;зоне ближайшего развития".;
- Вопрос 11. Зараджэнне рэалістычнай плыні ў літаратуры ХІХ ст. Ф.Багушэвіч;
- Организация предметно–пространственной среды для обеспечения развития продуктивной деятельности и как следствие развития мелкой моторики;
- Тема 5. Институциональные формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- Перечень методической литературы;
- Соціальна робота в пенітенціарній системі;
- С.Чёрный. "Детский остров" - стихи для детей.;
- КЛАССИКИ ПЕДАГОГИКИ XIX СТОЛЕТИЯ;
- Счет по названному числу (задача 2-6);
- Тэма 8 Традыцыйная духоўная культура;
- Психолого-педагогические особенности детей с сенсорными и моторными нарушениями;
- ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ;
- Упражнение: «Марш» Ломовой. Дети шагают бодрым шагом.;
- Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию.;
- Прогнозирование и проектирование педагогического процесса;
- другому быть другим! Но как нам хочется, чтобы все были, как мы.;
- Анализ многозначного слова;
- Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях;
- Вопрос 12. Педагогическая деятельность в учреждениях дополнительного образования. Общая характеристика педагогической деятельности;
- Характеристика рабочей учебной программы.;
- Основные критерии технологичности;
- Задачи обучения лексике на продвинутом этапе включают;
- Основные реформаторские педагогические течения;
- Особенности социализации современной студенческой молодежи;
- Механизм нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Методы и средства нравственного воспитания;
- Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. а) большие очереди; в) промокли;;
- Требования к методам, инструментарию и организации оценивания сформированности универсальных учебных действий;
- Психоневрологических учреждениях;
- Общая характеристика курса. «Мастерская творческого письма»;
- Понятие социального сиротства;
- Тақырыбы: БОӘ – педагогикалық ғылым. БОӘ даму тарихы.;
- НЕКОТОРЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ И КОРРЕКЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 5 страница;
- МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ;
- Цели и задачи воспитательной работы с классом.;
- Особенности умственного развития в процессе учебной деятельности;
- Завдання та засоби трудового виховання;
- По МДК 03.03 Теория и методика экологического образования дошкольников;
- Мыслители прошлого и настоящего об игре;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ЛАГЕРЯ;
- Обстоятельства, препятствующие возбуждению уголовного дела;
- Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.;
- Роль материально-технической базы для процесса ПО;
- Закономерности развития первичного документального потока;
- Социальная работа в сфере занятости.;
- Тақырып:Қазақ этнопедагогикасының мазмұны;
- БОЛДЫРЕВА И.С. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ БИБЛИОТЕЧНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ В ГОРОДСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ ДУЙСБУРГА;
- Формирование у детей представлений о величине предметов и их измерений в дошкольной организации и семье.;
- Сущность внеклассной воспитательной работы;
- Программа диссертационного исследования;
- Глазомерные определения расстояний до предметов, высоты и прочих геометрических параметров. Оценка крутизны склонов на местности;
- Глава 2. ПРИНЦИПЫ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА. Статья 6. Назначение уголовного судопроизводства;
- Штатное расписание образовательного учреждения;
- Прочитайте текст и выполните задания А1—А7; В1-В9; С2. (1)Когда ему было лет девять, он часто приходил в зоопарк, где знал, казалось, каждую дырку в деревянном заборе;
- Образование и духовные ценности современной цивилизации;
- Анализ методов обучения на уроке;
- ПРОГНОЗИРОВАНИЮ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ;
- Вопрос № 42. Игра и психическое развитие ребенка;
- ПРАКТИКА В ЮРИДИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ;
- Диагностика мотивационной готовности к школе;
- Пользование плавсредствами;
- Сущность сиротства, его причины и пути преодоления;
- Развитие методов двигательной реабилитации;
- Средства повышения двигательной активности умственно отсталых учащихся;
- Педагогический процесс как целостная, динамическая система;
- Рекомендации для родителей. Занятия этой недели очень сложные, поэтому мы обращаемся за помощью к родителям;
- Рекомендации для родителей. Тема недели на занятиях по ознакомлению с окружающим миром - «Народные праздники на Руси;
- Кисельов Леонід Володимирович (1946-1968);
- Коммуникативные особенности речевого поведения учителя;
- Протезно - ортопедическая помощь.;
- Принципы ультразвуковой толщинометрии;
- Обучение грамоте в советской начальной школе 40-х гг.;
- Пособия по временной нетрудоспособности: условия назначения, сроки выплаты.;
- Раскройте назначение последнего слова подсудимого;
- ГЛАВА 3. Эмпатийный способ педагогического взаимодействия как фактор гуманизации школы;
- Принципы распределения и порядок предоставления выплат стимулирующего характера;
- Список периодической литературы;
- Слово «драматургия» происходит от древнегреческого слова «драма», что означает действие.;
- Лечебные гимнастические упражнения применяемые при косоглазии.;
- Средства и методы освоения техники игры в волейбол;
- Пространство и время человеческого бытия как антропологические понятия. Оптимизация взаимодействия ребенка с пространством и временем своего развития.;
- Основные методы педагогической психологии;
- Білімді бекіту әдістері;
- Особенности формирования профессиональной культуры будущих дизайнеров;
- Принципы организации защиты детей от вредной информации;
- Акцентуации характера у подростков;
- Шляхи, етапи, технологія її створення;
- Методический материал по диагностике;
- Особенности организации учебно-воспитательной работы в предшкольных классах;
- Понятие и сущность лишения свободы, лишение свободы на определенный срок;
- Организация работы в группах;
- Рухові режими ЛФК. Особливості складання схем та комплексів вправ лікувальної гімнастики.;
- Вопрос 4: школа и воспитание в киевской руси;
- Описание творческой работы;
- ІІ. Студенттер мен оқытушының бірлесіп атқаратын жұмыстары.;
- Протокол взаимопосещения учебного занятия;
- Как пользоваться программой Маленькие Ступеньки;
- Краткая история развития плавания;
- Сходство и различие народной и литературной сказок;
- Основные этапы и методы логопедического воздействия при дислалии.;
- ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ;
- Такие негативные явления, как слухи и сплетни, которые могут возникать в любом коллективе;
- ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ;
- Useful phrases for abstract;
- КОНЦЕПЦИЯ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕдениях РЕСПУБЛИКИ КРЫМ;
- ВАЖНО: психолог не имеет права разглашать подобные диагнозы, обсуждать их с родителями, педагогами или администрацией ДОУ и/или использовать их против ребенка и его родителей!;
- Обгрунтувати поняття:виховання,виховуваність,вихованість;
- Личностные качества педагогов.;
- Вплив середовища на розвиток і формування особистості;
- Основные двигательные режимы в системе физкультурно-оздоровительной работы;
- Международная классификация слуховой недостаточности;
- Схема анализа урока по математике по ФГОС.;
- Характеристика возрастных возможностей. Познавательное развитие в старшем дошкольном возрасте — сложный комплексный феномен, включающий развитие познавательных процессов (восприятия;
- ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА 3 КУРСА ФФК;
- Здоровьесберегающая среда медицинском колледже;
- Пример комбинированного урока;
- Меры социально-правовой защиты безработных граждан;
- Сетевой метод в работе с семьями.;
- Дәріс 8. Педагогтың ауызша сөйлеу арқылы әсер ету қағидалары;
- Тақырып - Прокуратура органдарының жүйесі және прокурорлардың өкілеттіктері;
- Комплекс заходів та засобів щодо забезпечення пожежної безпеки об'єкта;
- Понятие «проектирование», особенности и принципы педагогического проектирования;
- ОСНОВНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН ТРУДОВОГО ДОГОВОРА;
- Классификация методов обучения по характеру познавательной активности учащихся;
- Результаты образовательной деятельности. Достижения ребенка (Что нас радует);
- Для обучающихся 8 класса с нарушением интеллекта (умственной отсталостью). Учитель – дефектолог: Ибрагимова Т;
- Глава III ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ 1 страница;
- Умови такого переривання строків давності й особливості наслідків;
- Законодательство о занятости населения;
- Материально-техническое оснащение занятия.;
- Принципы рейтинговой технологии (по Л.Г. Устиновой);
- Леуметтік педагогтың құқықтық нормативтік негіздері;
- Основные жанры учебных и научных работ;
- Задача 81;
- Развитие произвольного и осмысленного запоминания;
- Развивающая речевая среда. Способствовать развитию речи как средства общения;
- Болонская академия художеств, основанная Людовико Карраччи'и его двоюродными братьями — Агостино и Аннибале.;
- Особенности организации и руководства сюжетно - отобразительной игрой 1 младшей группе;
- Понаднормовий робочий час;
- Охарактеризуйте вимоги, що пред’являються до принципів організації виховного процесу. Розкрийте сутність принципу суспільної спрямованості виховання.;
- Тақырып Күрделі сөз туралы түсінік;
- Жестокое обращение в семье;
- Рассмотрим каждый из этих принципов в отдельности.;
- Большинство молодежи учатся в различных учебных заведениях, и тогда они не просто подростки, а студенческая молодежь, рассмотрим кто такие студенты и студенческая молодежь.;
- Часть 6. Развитие пространственных ориентировок в дошкольном возрасте.;
- Дидактические средства обучения;
- Характеристика графічного редактора растрової графіки Adobe Photoshop;
- Дидактический наглядный материал. Демонстрационный материал;
- Профессиональные компетенции. по направлению подготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение»,;
- Гімелеуге үйрету әдістері 5 страница;
- Могилевский государственный библиотечный колледж имени А. С. Пушкина;
- Игры с бросанием, катанием и ловлей;
- Личностно-ориентированный подход;
- Місце корекційної педагогіки у системі педагогічних наук, зв'язок з іншими науками;
- Методика знакомства с литром;
- Сабақ. Берілген элементтері бойынша үшбұрыш салу;
- Посада асистента вчителя в українському законодавстві;
- Лекция. Тұтас педагогикалық үдерістің құрылымындағы оқыту;
- Методы и приемы формирования личностных УУД на уроках изобразительного искусства;
- Подходы к определению понятия активности личности;
- Лексические и стилистические нормы. Задание 51.Кратко законспектировать раздел «Введение» из книги Р;
- Определите тип лексической ошибки и исправьте ее;
- Типология форм организации проектной деятельности;
- Тема 1. Социальная педагогика как предмет (2 часа);
- Получение образцов для сравнительного исследования;
- ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ;
- Аннотированный список журналов для работы над магистерской диссертацией;
- Вопрос 10. Исследование, проектирование, организация и оценка реализации методического сопровождения педагогов с использованием инновационных технологий.;
- Вопрос 3. Элементы прохождения службы: назначение на должность, перемещение по службе.;
- Тема №21. Определение особенностей научного стиля на различных уровнях языка. Синтаксис научного стиля;
- Личностный смысл образования;
- Определение характеристик объема памяти;
- Игра викторина для детей средней группы детского сада на тему: Профессии;
- Кодификация речевых нарушений в МКБ-10;
- В ситуациях естественно-культурных затруднений школьников;
- Приложение 7. Комплексный анализ урока;
- Дәріс№ 12.Бала туралы ақпарат жинау;
- Развитие экскурсионной деятельности в Республике Беларусь.;
- КВАЛІФІКАЦІЙНА ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА;
- Примеры последовательности составления метафор детьми;
- Передовой педагогический опыт и его значение в развитии педагогической науки;
- Психолого-педагогические ситуации для родителей;
- Тема 2. Педагогический профессионализм и мастерство учителя;
- Діалог Платона «Горгій» і сучасний світ мас-медіа;
- ИГРА НА ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ;
- Обучаемость — важнейшая характеристика субъектов учебной деятельности;
- Принцип активности и сознательности в обучении;
- IV. Изучение нового материала. а) Знакомство со стихотворением Е;
- Ситуация № 1.10. Вхождение в должность 4 страница;
- Принципы комплектования специальных учреждений;
- ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ДЫХАНИЯ У ДЕТЕЙ;
- МДК 05.01. Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста;
- Характеристика та вимоги до основних компонентів змісту курсової роботи;
- Нестереоскопические способы восприятия пространства. Самостоятельно - изменение видимых размеров предмета при удалении, - наложение или перекрытие контуров;
- Сущность организационных форм обучения;
- Вопрос: Использование зарубежного опыта дошкольного образования в работе воспитателя.;
- Создание на уроке специальных мотивирующих ситуаций;
- Факторы, обусловливающие необходимость инновационной деятельности;
- Тәрбие әдісі-Қойылған мақсатқа жетудегі о 3 страница;