Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Педагогика 172 страница
Лекции по категории - Педагогика на сайте Лекции.Орг.
- Як називається система оплати праці, згідно з якою розмір заробітної плати залежить від кінцевих результатів праці (виробленої продукції, виконаних робіт, наданих послуг і т.д.)?;
- Технология программированного обучения;
- Прагматична педагогіка Дж.Дьюї;
- Ступеня розумової відсталості;
- Педагогічна корекція важковиховуваності;
- Загальнорозвивальні вправи;
- Глава 54. Выдача лица для уголовного преследования или исполнения приговора;
- I. Прочтите и переведите диалог со словарем письменно;
- ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕДАЧИ ЭКСПРЕССИИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ НОВОСТНОГО ТЕКСТА;
- СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 1 страница;
- КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНКИ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ;
- Ex. 4. Methods of Brainstorming;
- ИФЛА - Секция библиотек, обслуживающих детей и подростков;
- ПІСНІ ДЛЯ ДІТЕЙ ТА ЮНАЦТВА;
- Ысқаша теориялық мәліметтер. Кәсіптік оқыту және еңбек технологиясы сабақтарында пайдаланылатын түрлі сипаттағы дидактикалық материалдары;
- Диагностическая шкала оценки этапов довербального и начального вербального развития;
- СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В РАЗНЫХ СФЕРАХ;
- Класифікація інтерактивних технологій навчання;
- Йретуге жарамдылықтың көрсеткіштері;
- Часть II. Методы и формы преподавания истории. Технологии, применяемые на уроках истории 2 страница;
- Восприятие. Определение восприятия.Мы видели, что ощущение как образ окружающей среды дает какое-то представление об основных ее свойствах;
- Телосложением, развитием физических качеств, состоянием здоровья;;
- Соціальна політика як стратегія менеджменту соціальної роботи.;
- Пәні: Педагогикалық шеберлік. 1.Педагогикалық шеберліктің негізгі ірге тасы (фундаменті);
- ДВИЖЕНИЕ КРОВИ ПО СОСУДАМ (ГЕМОДИНАМИКА);
- Аналитическое обобщение: эмпирические признаки образования совместной деятельности.;
- Формирование здорового образа жизни, ответственного и безопасного поведения. Воспитательно-профилактическая работа.;
- Аналіз проблемної ситуації;
- ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫПУСКНОЙ РАБОТЫ;
- В) батьківські збори;
- Инновационной деятельности библиотек – 2 часа;
- Висновки до третього розділу;
- Игра «Похожи – не похожи».;
- БЛАНК ТЕСТА-ОПРОСНИКА для абитуриента;
- Нарушения анализаторных систем;
- III. Цель, задачи и принципы развития кадрового потенциала молодежной политики;
- Глава 4. Финансовое и материально-техническое обеспечение деятельности Школы;
- Освіта на західноукраїнських землях;
- Проблема наркоманії. Класифікація і типи наркотиків;
- ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ;
- Подготовительный этап развития речи;
- Шкільництво в Українській державі 1917-1919 рр;
- Стили деятельности педагогов (по Н.И.Петровой, З.Н.Вяткиной);
- ОФОРМЛЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ РОБОТИ;
- Лекція 12. Травлення в шлунку, кишечнику 2 страница;
- Translate the sentences Into English, using the Gerund;;
- Учет возрастных и психологических особенностей детей.;
- Краткий фонетический справочник;
- Какие виды тканей изображены на рисунке? Каковы особенности их строения?;
- Современное состояние взаимоотношений между культурой и;
- Автономна (вегетативна) нервова система. Уся нервова система функціонально поділяється на соматичну і вегетативну, або автономну;
- ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ КОНСТРУКТИВНОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ;
- Дидактический наглядный материал. Демонстрационный материал;
- Цели и задачи реализации программы. По физической культуре;
- НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ;
- Особенности общения детей старшего дошкольного возраста с ЗПР в игровой деятельности;
- используемые на музыкальном занятии в детском саду;
- НЕГІЗГІ ЖӘНЕ ҚОСЫМША ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ;
- Врачебный контроль и самоконтроль;
- Тема 1.2. Основи анатомії, фізіології та загальної патології людини;
- Педагогический тезаурус нашей книги;
- Виды вербально-коммуникативных методов;
- Художественно-творческого развития детей дошкольного возраста;
- МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ;
- Control work N 5 for the third course;
- Расставь события по порядку;
- НИКОЛАЙ ГРИГОРЬЕВИЧ ДВОРЦОВ 4 страница;
- Конец скаутского движения в России;
- Структура и этапы развития воспитательной системы. Этапы развития воспитательной системы школы;
- Вопрос 23: школа и просвещение в России в конце 19-нач20 вв. Последняя реформа царского правительства;
- Средний дошкольный возраст;
- Пересказ литературных произведений 3 страница;
- Комментарий к структурным элементам рабочей программы педагога;
- C) The scientist who saw the solution on a bus;
- ЗМІСТ ПЕРЕДДИПЛОМНОЇ ПРАКТИКИ;
- Сущность педагогической технологии 1 страница;
- Сборники с коллективным автором;
- Перечень медицинской техники (оборудования), используемого медицинской организацией (БУЗ УР РКОД МЗ УР ) совместно с образовательной организацией (ГБОУ ВПО ИГМА);
- Интеграгивное образовательное пространство;
- Нормативно-правовые акты. 1. Конституция Российской Федерации;
- Задания для самостоятельной работы. Физико-математический факультет;
- УЧАСТИЕ ПРОКУРОРА В НАДЗОРНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ И ПРОИЗВОДСТВЕ ВВИДУ НОВЫХ ИЛИ ВНОВЬ ОТКРЫВШИХСЯ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ;
- ОҚЫТУ МЕН ТӘРБИЕЛЕУДІҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖҮЙЕСІ 6 страница;
- ОБОВ'ЯЗКОВІ ЗАХОДИ ЩОДО ІНФОРМАТИЗАЦІЇ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ;
- Результаты теста успеваемости;
- Очень важно!!! Выполнив методическое описание, убедитесь, что по нему сможет провести игру даже человек, который никогда раньше о ней не слышал!;
- EARLY PRESCRIPTIVE GRAMMAR;
- Глава 1. Теоретико-методологические аспекты формирования характера.;
- Разные типы занятий и их роль в экологическом воспитании детей;
- Тема 2. Уголовно-процессуальный закон;
- Фандрайзинг в сфере культуры;
- ОСОБЕННОСТИ ОЗНАКОМЛЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ;
- Провідні принципи олімпійського спорту;
- II. Общая характеристика предмета;
- Социально-педагогическая работа с безработными, бездомными, беженцами;
- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЗАДНЕЯЗЫЧНЫХ СОГЛАСНЫХ Г-К Х;
- I. ОСОБЕННОСТИ ДЕЛОВОГО И ЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
- Діяльність органів соціального забезпечення;
- Поняття про процес виховання;
- З.Абасов Форма обучения – групповая работа //Директор школы.№ 6,1998;
- Види дитячих розповідей і прийоми навчання розповіді;
- Святитель Филарет, митрополит Московский;
- Социально-экономическое положение многодетных семей в России;
- Лекція 2.2 (5). Особистісно орієнтоване навчання та інтерактивні технології;
- Morphological characteristics. § 236. From the point of view of their morphological composition the class of statives is homogeneous;
- Тема 1. Антропология в системе знаний о человеке;
- Ресурсный анализ и экологический аудит территории;
- Вычислить УРОВЕНЬ СВОЕГО ЗДОРОВЬЯ (по Апанасенко);
- Методы и формы организации учебной деятельности;
- Виховання та навчальна практика у країнах Стародавнього Сходу;
- Проверяемые безударные гласные;
- О МУЗЫКОВЕДЕ, ПРОФЕССОРЕ КЕЛДЫШЕ;
- Методологічні принципи психолого-педагогічної діагностики порушень розвитку у дітей;
- Таким образом, через глобализацию практика рынка и бизнеса была внедрена в университеты, а это привело к серьезным негативным последствиям.;
- Условия отбывания наказания в исправительных колониях в условиях общего режима;
- Обобщение практики применения судами Амурской области положений уголовного закона о необходимой обороне;
- Особенности психического и речевого развития слабослышащих;
- Игрушка и ее место в жизни детей;
- English alphabet with transcription;
- C) Make up your own sentences with the received word-combinations and ask your groupmates to translate them.;
- Общественно-полезный труд.;
- ИЗ ЧЕГО СДЕЛАНЫ ИГРУШКИ. РАССМАТРИВАНИЕ ДЕРЕВЯННЫХ ИГРУШЕК;
- ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ЕНДОКРИННОЇ СИСТЕМИ;
- официально-деловому; 5) научному;
- Практика школьного обучения и воспитания;
- КАФЕДРА ФИЗИОЛОГИИ СПБГАФК ИМ. П. Ф. ЛЕСГАФТА И ЕЕ РОЛЬ В СТАНОВЛЕНИИ И РАЗВИТИИ СПОРТИВНОЙ ФИЗИОЛОГИИ;
- Тесты зачетные по Санологии вар.1;
- Глава 2. Временная ресурсообеспеченность урока как средство достижения целевых установок;
- Практическое занятие №5. Позиционные и исторические чередования согласных звуков;
- ВМЕСТЕ С МАМОЙ, ВМЕСТЕ С ПАПОЙ;
- Педагогічне покликання вчителя;
- Характерные особенности потребностей;
- Тема 6. Особливості відбування покарання у виді позбавлення волі засудженими жінками та неповнолітніми;
- НИКОЛАЙ ГРИГОРЬЕВИЧ ДВОРЦОВ 10 страница;
- ОБЩЕНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОШКОЛЬНОМ И МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ;
- Бірінші модуль. Модульдің атауы 4 страница;
- Емтихан тест сұрақтары;
- Метод проектов в дополнительном образовании;
- Лекция №4. Просвещение и возникновение социально-культурных общностей в XVIII веке;
- Арттерапиялық тренингтің тұлғаға әсерін түсіндіріп, мысалмен дәйектеңіз;
- Средства, методы и основные разделы содержания спортивной тренировки;
- Орыс педагогикасының ұлы классигі К.Д. Ушинскийдің педагогикалық жүйесі. 3 страница;
- Тема 11. Жилые помещения специализированного жилищного фонда;
- ДОКУМЕНТАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ НА ТЕРРИТОРИИ БАШКОРТОСТАНА;
- Д.ф.н., проф. Юрий Леонидович Цветков;
- VOCABULARY NOTES. 1. historic adj исторический (имеющий историческое значение, вошедший в историю), е.g;
- Методы диагностической деятельности;
- Методика изучения личности осуждённого;
- Тема 1. Предмет, метод и отрасли статистической науки. Судебная статистика, как наука. Основные категории судебной статистики;
- Ухудшается. усложняется (усугубляется).;
- Требования к организации учебно-воспитательного процесса;
- ПЕДАГОГІКА ЯК НАУКА ПРО ОСВІТУ. СТРУКТУРА СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІКИ;
- Государственный образовательный стандарт;
- І ISO 26000 «Настанова по соціальній відповідальності»;
- КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ;
- Психолого-педагогические условия организации эффективного общения родителей с подростками;
- Комплексна контрольна робота. з навчальної дисципліни «Фізіологія центральної нервової системи та вищої нервової діяльності»;
- Вещественные док-ва;
- ЛЕКЦИЯ 4. СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЕЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ И ПРОБЛЕМЫ;
- Экспериментальный материал;
- Ий компонент – знання, навички, вміння мовлення;
- Учебно-методическое и информационное обеспечение педагогической практики;
- Типи і структура уроків, їх взаємозв’язок. Особливості комбінованого уроку;
- Понятие сокращенной продолжительности рабочего времени для педагогических работников;
- Учебно-методическое обеспечение программы;
- Гербы ярославских и ростовских княжеских фамилий;
- III. Организационный раздел примерной основной образовательной программы среднего общего образования;
- Виды подготовки мастера к занятиям;
- ПӘННІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ;
- II. Практико - перетворювальний блок. 1. Дайте визначення основних понять: особистість, структура особистості, розвиток і формування особистості;
- Тема 3. Психологічні основи організації навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку;
- Бакалаврська (дипломна) кваліфікаційна робота;
- Б. Формування в учнів молодших класів уміння вчитись;
- заттарды,құбылыстарды топқа бөлу, салыстыру, реферат жазу;;бақылау, эксперимент жүргізу, шығарма жазу;
- Взаимоотношения в семьях, воспитывающих детей с умственной отсталостью. Стили родительского воспитания. Нарушенные типы семейного воспитания. Факторы отношений родителей к детям.;
- Занятие 2: «О моем любимом папе».;
- Методические рекомендации.;
- Критерии оценки результатов обучения.;
- по охране труда и мерам безопасности для учащихся при занятиях на открытых спортивных площадках;
- Неврит большеберцового и малоберцового нервов;
- Галины Алексеевны ПИСАРЕНКО;
- СВЯЗЬ ПЕДАГОГИКИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ;
- Industry and agriculture of the U. K.;
- I. Укажите один правильный ответ;
- Перескажите текст на английском языке;
- Проблемы личности в психологии;
- Вопрос № 11. Психологическая характеристика внимания;
- Виды нарушения звукопроизношения;
- ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ В ТРУДАХ Л. С. ВЫГОТСКОГО 2 страница;
- ТЕМА: Духовно-моральне виховання. Самовиховання духовності та національної культури особистості;
- леуметтік қызметкердің кәсіптік - этикасының стандартына талдау жасау;
- Форми позакласної виховної роботи з іноземної мови;
- Конструкції, у яких залишається прийменник по;
- Некоторые условия использования музыкального сопровождения;
- Принцип юридической и правовой правомочности;
- Глава II. НАУКА И НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ;
- Интегративные процессы в ЦНС как основа психических функций;
- Возрастные особенности детей от 5 до 6 лет;
- Дополнительная. Александров А.И. Уголовная политика и уголовный процесс в российской государственности;
- ЕСТЕТИЧНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ ТА МЕТОДИКА ОРГАНІЗАЦІЇ ДИТЯЧИХ СВЯТ УДОМА;