Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Психология 71 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- Комплексный подход в реабилитации;
- Основные признаки патологии зубов и полости рта;
- Общая характеристика больших социальных групп, их классификация;
- ИКОНОГРАФИЯ РОСТОВОГО ОБРАЗА;
- Обработка и анализ результатов;
- Задание 3. Заполнить таблицу: «Различные школы этнологии» № Название школы, основоположники, последователи Основные идеи и направления;
- А) неправильный выбор слова;;
- ГЛАВА 21 ЦЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ЛЮБОВЬЮ;
- Суицид - превенция, интервенция, поственция.;
- Догляд за хворими на захворювання опорно-рухового апарату;
- Результаты прогнозов и требования к ним;
- Диагностические возможности рисуночных методик;
- Психосоциальное развитие в периоды ранней взрослости, средней взрослости и зрелости. Кризис 30-ти лет. Кризис середины жизни;
- Покупательское решение: оценочные критерии;
- Учебники и учебные пособия. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование;
- Личностно-ориентированная коммуникация (Куницына, Казаринова, Погольша, 2003).;
- Структура фолликула волоса;
- Концепции лидерского поведения;
- Перелік запитань до іспиту;
- Как начать беседу с подростком или старшим школьником?;
- Утверждает Устав войск национальной гвардии, знамя и флаг войск национальной гвардии, положения о них, их описания и рисунки;;
- Тема: Управление конфликтами и стрессами.;
- Лекция №8 Психология деятельности медицинского работника;
- Современное состояние психологической науки;
- ПРАВИЛА ОРГАНИЗАТОРСКОЙ РАБОТЫ;
- ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ И ПОНЯТИЯ;
- Які зобов’язання продавця в системі «FCA» (поставка у призначене місце в розпорядження експедитора покупця)?;
- Профилактика онкологических заболеваний;
- Внесок Г.-Ю. Айзенка у розвиток психодіагностики особистості;
- Морально-психологічне забезпечення;
- Основные технологии социальной работы с осужденными женщинами;
- Тренировочные задания. Задание 1. Ситуация «Городская телефонная станция»;
- Деятельность экспериментатора и поведение испытуемых;
- Формы вознаграждений;
- Классическое обусловливание;
- Ділові ситуації (кейси) та рекомендації до їх вирішення;
- Эволюция семьи в истории человеческого общества;
- Оскорбление как форма речевого поведения;
- Почему Катерина названа Добролюбовым «Лучом света в темном царстве»?;
- Анализ современных подходов по формированию стрессоустойчивости;
- Глобальные проблемы социально-политического характера;
- Взаимная временная индукция возбуждения и торможения;
- Теория структурного баланса Ф. Хайдера;
- Профессиональные стереотипы;
- Курс атауы: «Медбикелік істегі әлеуметтік көмек»СӨЖ;
- Глейзер бойынша тренинг пен білім беру арасындағы айырмашылық тұрғысы;
- Упражнение 1. Успокаивающее дыхание;
- Портрет, в котором фигура расположена в центре кадра;
- Б. Расчет динамических показателей внешнего дыхания;
- Семья» и «Брак» - это одно и тоже?;
- ПОТРЕБНОСТИ в общении (как причина общения);
- Упражнения для развития сенсомоторной и речевой сфер ребенка;
- Будова нервової системи. Головного мозку;
- Приказ (приказание), порядок его отдачи и выполнения;
- Навчання тварин мов-посередників;
- МОРФОЛОГИЯ. ПРИЛОЖЕНИЕ А11;
- Концепция гендера в теории социального научения, теории половой типизации и в теории когнитивного развития.;
- Первичные результаты использования РНЖ в психологической практике;
- Технология обучения лексической стороне устной речи и чтения. Особенности обучения лексике мл. школьников. Способы семантизации лексических единиц;;
- Вербальные и невербальные средства общения;
- Взаимосвязь темперамента с другими свойствами личности;
- Управление впечатлением, или самопрезентация;
- Форма оценочного листа сотрудника;
- Активність особистості. Джерело людської активності;
- Образи Беккі Шарм і Емілії Седлі у романі У. Теккерея «Ярмарок марнославства»;
- Творчество Р. Роллана до первой мировой войны. Разработка концепции «нового искусства»;
- Метод наблюдения и беседы в психологии;
- СУЩНОСТЬ И КЛАССИФИКАЦИЯ КОНФЛИКТОВ;
- Защищать собственные границы;
- Использование сохранных анализаторов при ориентировке в пространстве;
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА;
- Выберите правильное определение личности;
- S: Кто стоял у истоков школы научного управления?;
- Причины конфликтов. Виды человеческой несовместимости, их предпосылки;
- Семья как субъект педагогического взаимодействия родителей и ребенка.;
- Самоочевидный («банальный») уровень этической регуляции деятельности психолога.;
- Развлекательные выступления;
- Ландузи- Дежерин миодистрофиясының иық -жауырын -беттік формасы.;
- Структура бессознательного;
- Науки, на основе которых формировалась психология труда;
- Конфликтологическая экспертиза;
- Статистикалық мәліметтер. Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының мәліметі бойынша (ДДҰ) 2012 жылы бүкіл әлем бойынша шамамен;
- Роли менеджера высшего уровня (по Г. Минцбергу);
- Особенности социально-психологической адаптации студентов первого курса к обучению;
- ТЕМА № 7. ПОДГОТОВКА К ВЫСТУПЛЕНИЮ В СУДЕБНЫХ ПРЕНИЯХ;
- Сенсорные эталоны и их усвоение дошкольниками;
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УСЛОВИЙ И ТЕОРИЙ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА;
- Нормативно-методическая база в области секретарского обслуживания;
- Інтереси. Пізнавальні інтереси. Учбові інтереси;
- Содержательные теории трудовой мотивации;
- Творчество Э. Хемингуэя: писатель и война, принцип «айсберга» (общая характеристика);
- Символіка чисел в українській міфології;
- Адаптация организации в межкультурной среде.;
- Общие требования к диагностической деятельности;
- Взаимосвязь менеджмента и управления;
- ОБЩИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ;
- Отражение конфликта в философии, религии, искусстве и СМИ;
- ПОНЯТИЕ О ПСИХИЧЕСКОМ СТАРЕНИИ;
- Понятие, виды, функции и цели деловых бесед;
- Нормы психического развития.;
- Приложение. 18. Меня очень огорчает, если что-то не ладится в отношениях с деловым партнером;
- Основные нормативные документы, регламентирующие требования пожарной безопасности;
- Адаптация сенсорной системы;
- Понятие о воображении. Виды воображения;
- Основы построения системы мотивации и стимулирования;
- Типология межличностного взаимодействия Бейлса;
- Формулы аргументации и возражений;
- КАК МЕТОД ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ;
- Основы организации медико-психологического обеспечения населения, медицинских работников и спасателей при чрезвычайных ситуациях;
- Методична розробка семінарського заняття №2;
- Цели, задачи, принципы (общие и специфические) социальной работы;
- Билет 9.2. Теории гениальности;
- СҮЙЫҚТЫҚТАРДЫ КӨК ТАМЫРҒА ТАМШЫЛАТЫП;
- Последствия отказа от самоактуализации;
- Специфика визуального ряда презентации;
- ГЛАВА I. ГЕНДЕРНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ;
- Мотиви і мотивація;
- Проблема межгрупповых отношений в социальной психологии;
- Техника завершения разговора;
- Глава XXIV. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина;
- Фактори впливу на соціально- психологічний клімат колективу.;
- Принцип системности в психологии;
- Врожденное и приобретенное;
- ТЕХНИКИ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ В ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНО- ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ. СПОСОБЫ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ДАВЛЕНИЯ. РАБОТА С СОПРОТИВЛЕНИЕМ;
- Пьер Жан Беранже (1780 - 1857) 1 страница;
- Проблема метонімії в лінгвістиці.;
- Ведення оборонного бою в особливих умовах;
- Процесс создания образов воображения.;
- Удовлетворение потребности в самоуважении и уважении окружающих;
- ПОЗНАНИЕ И ПОВЕДЕНИЕ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ;
- ДИНАМИКА РАБОТОСПОСОБНОСТИ;
- Основные методы привлечения внимания к рекламе;
- Руководитель службы защиты информации;
- Анализ эмпирических исследований, связанных с проблемой перфекционизма;
- Какие две традиционные школы бизнеса будут необходимым и достаточным основанием для изучения организационного поведения как отдельно-взятой дисциплины;
- Стимул - внешнее побуждение к деятельности, связанное с воздействием;
- Формирование и развитие трудовых ресурсов;
- Возраст уголовной ответственности;
- Класифікація небезпек. Таксономія небезпек.;
- Вопрос 4. Методы психологии;
- Тест самооценки конфликтности 1;
- Простая шизофрения, особенности клиники, прогноз.;
- Використання бесіди та інтерв’ю у практиці психологічної допомоги;
- Место и роль ТГП в системе общественных наук;
- Особенности организационного поведения на различных этапах жизненного цикла;
- Доминанта как нейрофизиологический механизм условного рефлекса. Свойства доминанты. Эксперименты Русинова;
- Мин.) Пальчиковая гимнастика;
- Мотивация при занятиях физической культурой;
- Глава 10 СТИЛЬ РУКОВОДСТВА И РЕПУТАЦИЯ МЕНЕДЖЕРА;
- Наукова та педагогічна діяльність В. О. Моляка;
- Группа как объект и предмет социальной психологии 3 страница;
- Основные различия между консультированием и психотерапией;
- Зинкевич-Евстигнеева Т. Эффективная команда. Шаги к созданию. Руководство для тех, кто хочет создать свою команду DOC PDF;
- Анкета по типам интеллекта;
- Аденома предстательной железы. Аденома простаты;
- Проблемы концептуализации и категоризации мира в языке;
- Ес. Ес жайындағы теориялар;
- Психология становится самостоятельной и экспериментальной областью научного знания;
- Структура профессионально-нравственного сознания сотрудников ОВД;
- Лидерство и его разновидности;
- Соціально-радикальна модель соціальної роботи;
- Обследование физиологического и речевого дыхания;
- Школа человеческих отношений. Фоллет Мери Паркер (1868-1933) – американская исследовательница «человеческих отношений» в области управления;
- ВЫПОЛНЕНИЕ ВНУТРИКОЖНОЙ ИНЪЕКЦИИ;
- Выбор места производства очной ставки;
- Договоры с внешнеторговыми посредниками;
- Методические аспекты изложения лекционного текста;
- Основные принципы и закономерности взаимосвязи процессов обучения и развития человека;
- ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ КАК ПОНЯТИЕ;
- Загальні засади психолінгвістики;
- Основные этапы работы с резервом;
- Методика исследования комбинаторных способностей;
- Иялды дамыту және қалыптастыру;
- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК. 2. Федеральный закон РФ «О прокуратуре Российской Федерации» от 17 янв;
- Открытие рефлекторной дуги;
- Этапы выполнения курсовой работы. Весь ход выполнения курсовой работы можно представить в виде следующей логической цепочки:;
- По мнению К.Юнга в структуре личности доминирует;
- Физиологические, социологические, экономические, психологические, антропологические, технологические, гигиенические факторы влияющие на эргономику.;
- Примерные ориентиры нормального развития ребенка;
- Вопрос № 2. Символы, традиции и ритуалы органов внутренних дел.;
- Ценность души ЧЕЛОВЕКА для невидимых сущностей;
- Биологическое и психологическое значение эмоций 2 страница;
- Психология как научная и учебная дисциплина. Методика преподавания психологии;
- Позитивные стороны профсоюзного членства;
- Профессионально-этические аспекты психодиагностики;
- Тренировочные задания. Задание 1.Принятие управленческих решений программы «Медэкс»;
- Разрешение внутриличностного конфликта и его профилактика;
- Билет №19;
- Основные черты профессионализма;
- ТЕМА 9. Презумпции и преюдиции;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ВЗРОСЛЫХ БОЛЬНЫХ, СТРАДАЮЩИХ ЗАИКАНИЕМ;
- Психологические факторы и механизмы становления виктимного поведения подростков;
- Періоди формування подружньої пари;
- Деловая среда организации и бизнес-коммуникации;
- Лекция 2. История развития менеджмента;
- Мужчина и женщина: особенности делового стиля и отношений на работе.;
- Исследование романтизма в творчестве Пушкина. Отражение творческой многогранности в романтизме Пушкина;
- О. Семенцова, Ю. Мерлинова, О. Ночевная, А. Комарова, Н. Хворостенко БФСГУ им. Н.Г. Чернышевского;
- Психические явления. Психические состояния личности, их влияние на психические процессы и свойства;
- Тақырып. Сұрапыл табиғи апаттар кезінде көмекті ұйымдастыру - 2 сағат;