Поиск:
Рекомендуем:
Почему я выбрал профессую экономиста
Почему одни успешнее, чем другие
Периферийные устройства ЭВМ
Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки)
Категории:
Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Лекции.орг — категория Психология 169 страница
Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.
- Вопрос 61: Технология изучения и подготовки юридических документов;
- Пик интеллектуальных возможностей;
- Методы теории автоматического управления.;
- Клиническая и психологическая диагностика типов психопатий и акцентуаций характера у подростков;
- ЭТИОЛОГИЯ. Суть представляемой здесь теории развития характера состоит в интеракции между тремя переменными;
- Семейное воспитание и телесные наказания. Материал к размышлению;
- Цели деловых коммуникаций;
- Процессы и виды памяти. Память как деятельность;
- Теория Пиаже: 4 стадии в развитии мыслительных операций;
- Управлять надо по правилам;
- Среднегодовые показатели по отдельным видам преступлений, совершенных несовершеннолетними в Российской федерации за 1966-1990 гг;
- ФОРМАТ ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ;
- ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ;
- Нарушение стереотипа полоролевого поведения;
- Эмоциональные состояния В психологии выделяют ряд основных эмоциональных состояний;
- Предоставляется вместе с отчетом по производственной практике;
- Проблема сознания у животных;
- Ата-анаға көз қуаныш;
- Анализ современных тенденций;
- СНОВИДЕНИЯ – психический процесс в период сна, сопровождаемый зрительными образами;
- Общее представление о сексуальности, норме сексуального развития и сексологическом возрасте. Развитие полового самосознания (гендерной идентичности) ребенка.;
- Стабільність функції : узагальнення критеріїв конструювання;
- Асцендент в Рыбах, Солнце в Водолее 1 страница;
- Психологическая характеристика этноса;
- Системный подход в теории управления. Организация как открытая система;
- Exercise 6. Answer the questions. 1. Who can become a part-time student?;
- Зовнішній вигляд ділової людини;
- Тема. Понятие преступления и его признаки. Вопросы, выносимые на рассмотрение;
- Техника вхождения в ОС. Правила и этапы;
- ФОНЕТИКА И ФОНОЛОГИЯ;
- Фонетические законы М;
- Друга сигнальна система та її роль у життєдіяльності;
- Тема 4. Психологические теории Средневековья и эпохи Возрождения;
- Тема: "Загартовування організму. Психічна саморегуляція".;
- Види і характеристика галюцинацій;
- Характеристика предмета экономических преступлений;
- Мен білмеймін», «мейірбикеммен ақылдасуым керек», «мен бұған сенімді емеспін»;
- Упражнение «Нарисуй маму и папу;
- Ситуационные аспекты организационного поведения;
- Учебный вопрос. Особенности противодействия расследованию преступлений путём утаивания и дачи ложных показаний;
- Дифференциальная диагностика. В рамках дифференциальной диагностики выявленной тревожной симптоматики необходимо, прежде всего, установить;
- Методология кардинальной психодиагностики;
- Мера Шеннона, как обобщение меры Хартли для неравновероятных событий;
- Глава 18. ЭМОЦИОГЕННЫЕ СИТУАЦИИ;
- Задержанное психическое развитие;
- Описание организации и методики исследования.;
- Теория психологических потребностей генри Мюррея;
- Розкрийте зміст поняття "умови праці". Які фактори впливають на формування умов праці?;
- Методика емпіричного дослідження.;
- Техніка збирання сечі для проведення проби за Нечипоренком;
- Принцип учета личностного отношения больного к исследованию;
- Речевая компетенция;
- Мужские стереотипы и сексуальность;
- Интеллектуальные революции, их предпосылки и диалектика;
- Мотивационные теории эмоций;
- Строки тримання під вартою;
- Дайте визначення поняттю «мотив». Охарактеризуйте взаємодію «мотив» і «сюжет»;
- Лекція 7. Психологічна діагностика у роботі педагога;
- Норма сексуального развития в психоанализе и неофрейдизме.;
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИДЕРСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ;
- Глава 4. УГОЛОВНЫЙ ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 4 страница;
- Периодичность проведения скрининговых осмотров целевых групп детского населения;
- Групповая сплоченность и конформное поведение 4 страница;
- Протоколи слідчих і судових дій та інші документи;
- Список використаної літератури. 1. Андреев В.И. Саморазвитие менеджера;
- В) Исследование понимания слов;
- Подъемы ног в висе на тренажере;
- Субъективная симптоматика.;
- Список опубликованных научных трудов В.Д. Небылицына;
- Роль общения в психическом развитии ребенка;
- SCORE» шкаласын қолдану әдісі;
- Глава 7. Что-то тут не так! Кэннон;
- Этические принципы и правила работы психолога;
- Словарь терминов (глоссарий);
- Вправа 1. Стрільба з малокаліберної (пневматичної) гвинтівки.;
- Виды эмоциональных состояний. В зависимости от глубины, интенсивности, длительности и степени дифференцированности можно выделить следующие виды эмоциональных состояний: чувственный тон;
- Упражнения на количественные различения;
- Практичне заняття № 1 1 страница;
- Контроль исходного уровня знаний. 1. В чем суть такого процесса, как развитие личности?;
- Брюзжание, то есть склонность делать необоснованные обобщения негативных фактов в области взаимоотношений с партнерами и в наблюдении за социальной действительностью;
- Характеристика основних аналізаторів безпеки життєдіяльності;
- Квалификация преступлений по субъективным признакам;
- Развитие восприятия и наблюдательности у детей;
- Характеры и темпераменты личности;
- РАЗДЕЛ 3. Развитие личности в процессе социализации;
- Использование языковых паттернов;
- I. Количество карт в колодах Таро;
- Упражнение 32. МОИ УСПЕХИ И МОИ НЕУДАЧИ;
- Тема 24. Познание психологии человека;
- Социально-гуманитарные науки;
- Аффективная патология при соматических заболеваниях и их роль в терапевтической практике;
- Сущность и виды коммуникаций;
- ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ;
- Екзистенційні аспекти роману» Олеся Гончара «Берег любові;
- Методи управлінської діяльності, їх види і сутність.;
- Глава 13. Требования к методикам;
- Психодинамическое направление в психотерапии;
- Глубинные аспекты мужской психологии;
- Оцінка стійкості роботи об’єкту в надзвичайних ситуаціях від надлишкового навантаження;
- Социальное развитие личности в онтогенезе по А.В. Петровскому;
- Принципи розрахунку природного та штучного освітлення виробничих приміщень;
- Определение и классификация способностей;
- Основные психологические теории и школы в отечественной психологической науке;
- Нейропсихологическая коррекция детей с ЗПР;
- Порядок написання конспекту уроку;
- I. Задания для самостоятельной работы. 1. Подготовить устные выступления по вопросам плана семинарского занятия;
- Хто направляється до центрів медико-соціальної реабілітації?;
- Страховые гарантии военнослужащих;
- Пользовательская сортировка;
- Долікарська допомога при різних видах ушкоджень;
- Требования к рукописи, представляемой в редакционную коллегию;
- Управление карьерой персонала;
- Зін-өзі танудың үдеріс ретіндегі маңызын ғылымдар сабақтастығында (философия, психология,педагогика) тұжырымдаңыз. 4 страница;
- Організація цивільного захисту ОГД. Задачі та порядок дій;
- Социально-психологические аспекты включения эмоций в поведение;
- Алпатов В. М. История лингвистических учений. — М., 1998. — С. 167—209,309—323. 3 страница;
- Тема 1. Професійні інтереси та здібності;
- Сенсорно - воспринимающий тип;
- Поняття віктимології, віктимності, віктимізації.;
- Перенос и контрперенос;
- Малый изгоняющий ритуал пентаграммы;
- Краткая история психопатии;
- Развитие личности в юношеском возрасте.;
- Рекреаційне районування території України.;
- Лекция 7 ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРИНЦИПЫ. ОПЕРАЦИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕЙСТВИЯ И ЦЕЛИ; ОПЕРАЦИИ; ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ;
- ИЗМЕРЕНИЯ. ШКАЛЫ ИЗМЕРЕНИЯ;
- Сучасні теорії соціальної роботи;
- Однофакторный способ анализа стилей.;
- Руны: часть оккультной системы?;
- Разогрейте подушечки пальцев 1 страница;
- Раздел IV. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АДВОКАТА В СУДЕ;
- Изучение индивидуально-типологических особенностей восприятия с использованием карты предметов А.Бине;
- Сравнение эмпирического распределения с теоретическим;
- Методические приемы обеспечения эффективности текущего педагогического контроля;
- Мотив и цель как признаки субъективной стороны;
- Lt;question>Кто может признать физическое лицо недееспособным?<variant> суд;
- КУДА УТЕКАЕТ РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ?;
- Психология индивидуальных различий. АКТИВАЦИЯ И ТОРМОЖЕНИЕ ПОВЕДЕНИЯ КАК ОСНОВА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ;
- Общее представление о модели;
- Эмоционально-негативные состояния;
- Этнические стереотипы: история изучения и основные свойства;
- Философия Ж.О. де Ламетри. Материалистическое объяснение психики и самосознания;
- Психологический климат коллектива;
- Я не могу без тебя;
- Моносов Б.М. – Файербол 3. Знакомство с астральным миром;
- Управление как процесс принятия решений в организациях;
- Глава 6. Обобщающая функция слова. Многозначность и иерархия понятий. Интеллектуальные процессы;
- Основы профилактики преступлений 3 страница;
- Формула Альберта Меграбяна;
- Кризис семи лет и проблема готовности ребенка к школе;
- Понятие и сущность конфликта.;
- Правила создания заголовков;
- Глава 7. Основные права, свободы и обязанности граждан СССР;
- ВСТРЕЧИ, НАЗНАЧЕННЫЕ ДЛЯ Г-НА ИВАНОВА П.П.;
- САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ И РЕФЕРАТА-СООБЩЕНИЯ;
- УК РФ, Статья 8. Основание уголовной ответственности;
- Работа № 7. Устойчивость внимания по Бурдону;
- Условия, в которых формируется пограничная структура личности;
- Обратная связь в конце тренинга;
- Специалист по кадровому делопроизводству;
- Оградительные средства защиты;
- Определение норм для теста;
- Життєвий і творчий шлях М. В. Гоголя.;
- Неподдельный искренний интерес к другой личности как таковой, к ее субъектной реальности – основная предпосылка глубокой эмпатии;
- ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ФРУСТРАЦИЯ;
- ТЕМА: ВСТУП. ПОНЯТТЯ КОМУНІКАТИВНОЇ ЛІНГВІСТИКИ;
- Методические рекомендации по подготовке научного доклада;
- Медико-психологическая реабилитация больных инфарктом миокарда;
- КРИТЕРІЇ ДЛЯ ВИБОРУ РОБОЧОЇ ПОЗИ;
- КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА;
- Изучение структуры группы с помощью социометрического метода;
- Шекейленуіне, жабдықталуына байланысты атаулар.;
- Дети с синдромом дефицита внимания (гиперактивные);
- Принятие решений оператором;
- Виды и специфика профессиональной этики;
- Ограничения критерия Пейджа;
- Нравственно-гуманистический характер;
- Задание 2. Манипулятор. У меня есть данные, что за моей спиной вы ведете тайные переговоры с Иваненко;
- Системна модель соціальної роботи;
- Технологии оценки персонала;
- История представлений об ощущениях;
- Створення проектної команди;
- Идеографический способ исследования;
- Методика самостоятельной работы преподавателя психологии. Самообразование преподавателя.;
- Описание акцентуаций в классификации Леонгарда;
- Підготовка бойових дій артилерійських підрозділів;
- Назвіть права уповноважених трудових колективів з питань охорони праці;
- Требования пожарной безопасности в парках и ангарах, на стоянках воздушных судов;
- Основных гуманитарных дисциплин;
- Специфика проведения лекционных занятий по психологии в ВУЗе;
- Тема 4. Техногенні небезпеки та їх наслідки;
- Сангвинический тип темперамента присущ человеку...;
- Стресс медицинских работников;
- III. Характеристика обобщенных трудовых функций. Обобщенная трудовая функция Наименование Формирование системы документационного обеспечения работы с персоналом Код А Уровень;
- Жұмыстың орындалу реті.;
- Бланк ответов к опроснику РОД;
- Истерическая организация характера, основные характеристики;
- Тургенев и русский реалист;
- Сексуальная жизнь студентов;
- Периодонт жағдайын клиникалық және эпидемиологиялық бағалаудың әдістері;