Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


“еори€ психологических потребностей генри ћюрре€




 

¬ 1938 году ћюррей предложил собственную теорию психологических потребностей человека. —огласно его теории[16], неудовлетворенные потребности создают биохимическое напр€жение, избавитьс€ от которого можно только после удовлетворени€ потребностей. ” человека есть множество потребностей, среди них в первую очередь выдел€ютс€:

1. ѕервичные, или биологические, потребности, например голод, жажда, потребность в воздухе.

2. ¬торичные, или психологические, потребности, например потребность в заботе, развитии, независимости.

 роме того, ћюррей с коллегами определил еще двадцать семь потребностей, которые, по его убеждению, свойственно испытывать каждому человеку (хоть и в разной степени). ѕеречислим их здесь:

Х ѕассивное повиновение Ц подчинение силе, признание собственной неполноценности.

Х ƒостижени€ Ц потребность побеждать, преуспевать и преодолевать преп€тстви€.

Х ѕриобретение Ц потребность приобретать, коллекционировать, накапливать.

Х јффилиаци€ Ц потребность в дружбе, симпатии и взаимоотношени€х.

Х јгресси€ Ц стремление уничтожить, унизить другого человека.

Х јвтономи€ Ц желание быть сильным, освободитьс€ от опеки и уметь противосто€ть другим люд€м.

Х »збегание наказани€ Ц потребность посредством соблюдени€ правил избегать любых обвинений и наказаний.

Х —озидание Ц стремление создавать, строить.

Х ѕотребность идти вразрез с общеприн€тым Ц потребность в уникальности.

Х ѕротиводействие Ц потребность защищать свою честь и отстаивать свои интересы.

Х —амозащита Ц потребность во что бы то ни стало оправдать свои действи€.

Х ƒоминантность Ц желание управл€ть другими людьми и контролировать их.

Х ¬нимание Ц потребность привлекать к себе внимание.

Х —уждение Ц стремление учить, делитьс€ информацией, поднимать общие, глобальные вопросы.

Х »збегание опасности Ц потребность избегать боли и нанесени€ себе вреда.

Х »збегание неудачи Ц потребность скрывать свои слабости и избегать ощущени€ стыда или неудачи.

Х ѕокровительство Ц потребность защищать и опекать других.

Х ѕоддержание пор€дка Ц стремление к аккуратности, упор€дочению, точности, красоте.

Х »гра Ц желание развлекатьс€, расслабл€тьс€, избавитьс€ от напр€женности и стресса.

Х ѕризнание Ц потребность в социальном статусе и одобрении, удовлетвор€ема€ путем демонстрации своих достижений.

Х ќтвержение Ц желание оттолкнуть других, быть грубым и недоступным.

Х „увственность Ц желание получать чувственные впечатлени€.

Х —екс или эротика Ц стремление к сексуальным отношени€м.

Х —хожесть Ц потребность уметь сопереживать другим люд€м.

Х ќпека Ц потребность быть под опекой, ожидать помощи и совета.

Х ѕонимание и познание Ц потребность задавать вопросы и приобретать знани€ и опыт.

 

ѕо мнению ћюрре€, кажда€ из этих потребностей важна сама по себе, при этом они бывают взаимосв€заны и поддерживают друг друга, однако могут и конфликтовать.  аким образом потребности про€вл€ютс€ в поведении человека, отчасти зависит от факторов внешней среды, которые сам ученый называл давлением.

 

“ематический апперцептивный тест (“ј“)

 

“ематический апперцептивный тест предназначен дл€ проникновени€ в бессознательное пациента, оценки паттернов его мышлени€ и вы€влени€ личностных характеристик и эмоциональных реакций. ƒл€ этого человеку показывают неоднозначные, провокационные картинки и прос€т рассказать, что он на них видит. ¬от кратное описание теста:

1. ”частник несколько секунд рассматривает каждую картинку.

2. ≈го прос€т рассказать историю, изображенную на картинке, котора€ должна отвечать на следующие вопросы:

Х „то привело к событию, изображенному на картинке?

Х „то происходит в насто€щий момент?

Х ќ чем думают персонажи и что они чувствуют?

Х „ем закончитс€ эта истори€?

 

¬ тесте используетс€ тридцать одна картинка с изображением мужчин, женщин, детей, фигур неопределенного пола, нечеловекоподобных фигур и один чистый лист. »стории записываютс€, после чего психолог анализирует легшие в их основу установки, потребности и реакции. ¬ качестве формальных методик подсчета обычно используютс€ особое руководство, описывающее защитные механизмы психики (с его помощью оцениваютс€ такие аспекты, как отрицание, проекции и самоотождествление), и Ўкала социального познани€ и объектных отношений, анализирующа€ разные аспекты про€влений психики в контексте внешней среды.

 

ѕрофиль јдольфа √итлера

 

 ак уже упоминалось, в 1943 году командование союзными войсками поручило ћюррею помочь им разобратьс€ в психологии јдольфа √итлера. ѕровед€ анализ, психолог пришел к выводу, что дл€ типа личности лидера нацистов характерны: обидчивость и недоброжелательность, тенденци€ недооценивать, обвин€ть и обижать других людей, низкий уровень толерантности к критике, непри€тие шуток, неспособность к выражению благодарности, стремление к мести и чрезвычайна€ жажда внимани€. ћюррей также отметил, что √итлеру €вно недостает качеств гармоничной личности и он чрезмерно довер€ет своему мнению и, кроме того, крайне упр€м. » наконец, психолог абсолютно верно предсказал, что √ермани€ проиграет войну, а сам √итлер в высшей мере эффектно покончит жизнь самоубийством, в св€зи с чем ученый выразил опасение, что в дальнейшем судебном процессе диктатор может предстать в образе мученика.

ƒе€тельность √енри ћюрре€ в области изучени€ потребностей человека и типов личности очень ценна, поскольку в ней делаетс€ акцент не только на бессознательном, но и на биологических факторах. ј его “ематическим апперцептивным тестом психологи пользуютс€ до сих пор.

 

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 872 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

80% успеха - это по€витьс€ в нужном месте в нужное врем€. © ¬уди јллен
==> читать все изречени€...

1362 - | 1218 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.