|
Лекции.орг — категория Педагогика 210 страница
Лекции по категории - Педагогика на сайте Лекции.Орг.
- Насильницькі та образливі моделі поведінки і дій;
- Характеристика компонентов УД;
- Требования к работе педагога-психолога;
- Орієнтовна схема психолого-педагогічного аналізу уроку;
- Нормативы психомоторного развития детей первого года жизни. Для изучения нарушений доречевого развития и рационального построения системы коррекционно-логопедической работы с детьми;
- Quot;ДОМА ТАБЛИЧЕК" В ДРЕВНЕЙ МЕСОПОТАМИИ;
- Подготовка материала к родительскому собранию;
- Задания для самостоятельной работы. Составить приговор суда по итогам ролевой игры "Рассмотрение уголовного дела в суде первой инстанции";
- Методы математической обработки результатов;
- Самые прикольные конкурсы на Новый год 2019 для взрослой веселой компании;
- Высшая нервная деятельность в раннем и дошкольном периодах развития (от рождения до 7 лет);
- Стадия разработки альтернативных целей;
- Управление формированием учебной деятельности;
- Міжпредметні зв’язки;
- ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ;
- Проведение измерений с помощью электронного мультиметра и виртуальных приборов;
- Основы неорганической химии;
- Книга про курицу и цыплят;
- Научные наблюдения за голосообразованием отечественных ученых;
- Компенсационные выплаты: понятие и основания для их получения. 3 страница;
- ФИНАНСОВЫЕ УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В ФЕСТИВАЛЕ. Для участия в Фестивале необходимо внести организационный взнос / за участие коллектива в одной номинации (в одной возрастной группе):;
- Грамматическая сторона речи;
- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК НЕОТЪЕМЛЕМЫЙ КОМПОНЕНТ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ВУЗЕ;
- ОБОРУДОВАНИЕ ПОМЕЩЕНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО МАССАЖА;
- Создание эмоциональной среды для ребенка в ДОУ;
- Лекция18. Феноменология понятия «клиент» в социальной работе;
- Создание условий для познания ребенком мира природы;
- ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ;
- Техника правоприменительных актов и других юридических документов;
- Технологія «Створення ситуації успіху» на уроках рідної мови.;
- Методи згуртування учнівського колективу;
- М.Х. Дулати атындағы тараз мемлекеттік университеті;
- Воспитание, образование и педагогическая мысль в Древнем Риме;
- The Humanist Approach to Learning;
- РАЗВЛЕЧЕНИЯ И ДОСУГОВАЯ ПРОГРАММА. Детский оздоровительный лагерь «ЧАЙКА ПЛЮС» 2016;
- Схема расположения структурных подразделений Университета;
- Наблюдения за животным миром. Насекомые. Как только начинает пригревать весеннее солнце, появляются насекомые;
- Уроки духовно-нравственного воспитания;
- Мәжелік бақылау бағдарламасы № 2;
- Имею ли я право на совместное проживание с родителями?;
- Подсекция 2. «Регион как «место памяти» и «место забвения» в контексте топонимических, образовательных, этноконфессиональных сюжетов»;
- Стойка силой;
- Сюжетно-ролевая игра - характерный вид деятельности дошкольника.;
- Assessor – 1) эксперт(-консультант), юридический советник 2) эксперт-консультант суда 3) заседатель;
- Теоретичні основи соціальної роботи. За думкою І.Бонія та С.Цицарєва, доцільне проведення групової психотерапії в два етапи;
- Фантастические исследования;
- Объяснение значений многозначных слов и поговорки. Логопед объясняет детям значения многозначных слов норка, лапа и поговорки «Весна днем красна».;
- Вводное занятие. История пожарной охраны России.;
- Повторение всех правил пунктуации;
- Основные направления коррекционной работы;
- Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі. Негізгі әдебиеттер тізімі;
- Словарь терминов (глоссарий);
- Application of Personal Computers;
- Могу сделать вывод, что языковые единицы в данном тексте отобраны очень удачно, что говорит о художественных достоинствах рассказа;
- На выполнение магистерской диссертации;
- METHODS AND WAYS OF TRANSLATING VARIOUS PROPER NAMES. INTERNATIONALISMS.;
- КОЛЛЕКТИВ КАК ОБЪЕКТ И СУБЪЕКТ ВОСПИТАНИЯ 1 страница;
- НОРМАТИВНІ АКТИ ТА ЛІТЕРАТУРА. Про охорону праці: Закон України від 14.10.1992 р., №2694-XII // Відом;
- Приветственное слово преподавателя.;
- Психологические основы построения процесса воспитания на различных возрастных этапах развития личности.;
- Сфера развивающегося этно-поликультурного диалога;
- Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время. 1.Что из нижеперечисленного осуществляет контроль за балансом жидкости в организме?;
- Семья как важнейший социально-педагогический фактор регуляции поведения подростков.Работа классного руководителя с неблагополучными семьями.;
- Тема 13. Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе;
- Перші учбові заклади, що виучували грамоті, отримали різні назви;
- E) Оқушылардың ақыл-ой белсенділігі төмен;
- В 19Работа в уголке природы;
- Ндірістік оқытуда көрнекі құралдарды қолдану әдісі;
- Характеристика отдельных участников УПЦ;
- Дидактические теории и концепции;
- Воспитанию детей 2-3 лет в течение года;
- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ;
- III. Требования к внешнему виду;
- Виконання Закону України "Про освіту";
- Структура апарату управління;
- V. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ;
- Порядок выдвижения и представления кандидатур на Конкурс;
- В гостях у Мудрой Совы. (практика);
- Чаплина (Михайлова) Вера Васильевна – известная детская писательница;
- Воздействие музыки и ритмов на психику;
- Орытынды бақылау тоқсан, жартыжылдық, оқу жылы соңында өткізіледі. 10 страница;
- IV. Рабочее время и время отдыха;
- ОСОБЛИВОСТІ ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ II ВІДМІНИ;
- Гігієнічні вимоги до уроку ФК;
- Ылмыстық іс бойынша өндірісті жоққа шығаратын мән-жайлар;
- Традиционно-педагогические методы исследования. Общие представления об измерении и количественных методах в педагогике;
- ТЕМА 14. БАЛЕТ НА ГРАНИ ДВУХ СТОЛЕТИЙ. Часть 2;
- Вибір теми та організація дослідження;
- Третий доктор — чистая вода*;
- Білім алушының өзіндік жұмысы;
- История пионерской организации Оренбуржья.;
- Общая характеристика основных компонентов социально-педагогического процесса 1 страница;
- Особенности организации, развивающей предметно – пространственной среды в обязательной части программы и части формируемой участниками образовательных отношений;
- VI. Психологія особистості підлітка. Коло спілкування підлітків не обмежується тільки близькими друзями;
- Возрастные категории участников конкурса;
- Вопрос 74. Сущность и особенности воспитательного процесса в системе подготовки в избранном виде спорта;
- Статья 11. Выборы председателя совета старшеклассников школы;
- Развитие физических качеств, накопление и обогащение двигательного опыта;
- ВЛИЯНИЕ КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ НА ПРОЦЕСС ТВОРЧЕСТВА ДОШКОЛЬНИКОВ В РУЧНОМ ТРУДЕ 3 страница;
- Воспитательницам групп малолетнего отделения Московского Воспитательного дома;
- Ознакомление с организацией учебного процесса в Орловском филиале РАНХиГС;
- ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЕПОХИ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ. СИСТЕМА СЕРЕДНЬОВІЧНИХ ШКІЛ;
- Алгоритм построения второй проекции точки К;
- Организация работы в микрогруппах;
- ДӘРІС 27-28. БІРІНШІ ТИПТІ ҚИСЫҚ СЫЗЫҚТЫ ИНТЕГРАЛДАР. ЕКІНШІ ТИПТІ ҚИСЫҚ СЫЗЫҚТЫ ИНТЕГРАЛДАР.;
- ТЕМА: виховні технології у професійній діяльності сучасного вчителя-вихователя;
- Ex. 3. Composing and ordering topic sentences;
- Задания для студентов-практикантов;
- По экологическому образованию и воспитанию;
- Айтыс, оның түрлері мен көркемдік ерекшеліктері 3 страница;
- Перелік питаннь до атестаційного екзамену. 1. Доведіть, що гра є провідним видом діяльності дитини дошкільного віку;
- ХАРАКТЕРИСТИКА УСЛОВИИ ДЛЯ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ;
- У обучающихся с нарушениями слуха;
- Установите соответствие между типами ложных авторитетов и их характеристиками.;
- Дополнительная. Абдрахманов Р.С. Коллегия присяжных заседателей – субъект уголовного процесса;
- Надзор и контроль за соблюдением законодательства о труд;
- Тема 2. Джерела трудового права;
- Идеи компетентностного подхода в проектировании современного общего среднего и высшего профессионального образования;
- Казахский язык. Шканова Б.А. 612 гр 3 кр;
- Возможность познания дошкольниками изменчивости в природе;
- Фокусированное составление списка основных проблем, связанных с темой;
- I. Организационный момент. – Прозвенел звонок. Начинается урок;
- ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СЕМЕЙНОГО ОБЩЕНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА;
- Натуральное число как результат измерения величины;
- Воспитание как специально организованный и сознательно осуществляемый педагогический процесс;
- Некоторые нормы педагогической этики;
- Комплектование специальных школ для детей с нарушениями речи;
- Возрастные особенности развития тонкой моторики рук;
- АКУСТИКО-ГНОСТИЧЕСКАЯ СЕНСОРНАЯ АФАЗИЯ;
- Самостоятельная работа № 13;
- ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗЛОЖЕНИЮ МАТЕРИАЛА;
- IX. Поняття про уміння. Учбова діяльність учні» як одна з форм уміння;
- Секция научно-исследовательских и реферативных работ;
- Пояснювальна записка. "Українська мова" в початковій загальноосвітній школі є одним із провідних, оскільки рівень засвоєння цього предмету значною мірою визначає рівень;
- Схема - Классификация жанров, используемых в общении любящих;
- Особенности физического воспитания детей во второй младшей группе ДОУ;
- Програма розвитку дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку від 3 до 7 років;
- Для соискателей учёной степени. кандидата социологических наук);
- Понятие о формах обучения и их развитие в теории обучения;
- Деталирование чертежа сборочной единицы. Содержание задания: выполнить рабочие чертежи трех основных оригинальных деталей по заданному сборочному чертежу изделия;
- ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ СО СТУДЕНТАМИ. Валеева Е.Д. старший преподаватель;
- Требования к оформлению конкурсных материалов. Номинация «Декоративно-прикладное творчество»;
- Азақ дәстүріндегі сусын құю үшін, ысталған теріден жасалған;
- Процессуальный порядок привлечения в качестве обвиняемого;
- Свободное время тоже труд души;
- Руская централизованое гос-во.;
- ЗАЩИТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ В ПРАКТИКЕ РАБОТЫ ПО БОКСУ;
- Умеренная умственная отсталость;
- ГЛАВА 2 ПРИРОДНЫЕ УСЛОВИЯ РАЙОНА ИССЛЕДОВАНИЯ;
- Пенсия по случаю потери кормильца на общих основаниях;
- Принципы составления сценариев развлечений;
- CHILDREN WITH PHYSICAL AND HEALTH IMPAIRMENTS;
- Ориентирование с помощью слуха;
- К лицам с отклонениями в развитии;
- Физиологические механизмы развития силы;
- Державний класифікатор соціальних стандартів і нормативів затвердженний наказом Міністерства праці та соціальної політики України N 293 від 17.06.2002;
- ПСИХОТЕХНОЛОГИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОХРАНЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗДОРОВЬЯ УЧИТЕЛЯ;
- Уровни продуктивности педагогической деятельности специалистов ФКиС;
- Окончание предварительного следствия составлением обвинительного заключения;
- Лилии Ивановны Грековой посвящается;
- Порядок организации и проведения олимпиады;
- ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ К ФИЗИЧЕСКИМ НАГРУЗКАМ;
- Полное очищение организма – детоксикацию (по показаниям);
- ТРЕБОВАНИЯ НА ЗВАНИЕ ОПЫТНОГО РАЗВЕДЧИКА;
- Лекция тақырыптарының күнтізбелік жоспары;
- Критерии оценки конкурсных работ. Номинация «Индивидуальное журналистское мастерство»:;
- Методы формирования стимуляции и деятельности школьников;
- Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі. B. Құбылыстар мен процесстер арасындағы дамуды сипаттайтын мәнді байланыс;
- Диагностика и развитие способностей и склонностей в процессе эстетического воспитания;
- ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПРОЦЕССА;
- Тема 3.4 Стандарты образования;
- ВОЗОБНОВЛЕНИЕ;
- Тема лекции 6. Основные компьютерные программы, предназначенные для Проектирования объектов средового дизайна;
- Глава 1. Теоретические подходы к пониманию детско-родительских отношений и пути их оптимизации.;
- Заявления об отводе переводчика;
- Коллективные игры как средство развития исследовательского поведения;
- Main cause of death for women aged 20 - 40;
- Потребность - дышать;
- Обученность, воспитанность, развитость школьника, их показатели и уровни;
- Мир полон звуков — живых и неживых, громких и тихих, приятных и резких... Вслушиваясь в звучание окружающего мира, мы догадываемся о событи ях, происходящих вокруг;
- Технико-тактическая подготовка. Цель обучения на учебно-тренировочном этапе ‑ довести первоначальные умения выполнения приемов и действий до относительно совершенного навыка.;
- Пәні: Педагогикалық шеберлік. 1.Мұғалім мамандығының өзіндік ерекшелігі;
- Потребности и вызовы, стоящие перед молодежью сегодня;
- Общая характеристика производства у мирового судьи;
- Звуковой строй русского языка и его графика;
- Развитие зрительного восприятия слепых с остаточным зрением и использование его в процессе обучения;
- Баба Яга и Леший убегают и уводят с собой Снегурочку;
- Негізгі түсініктер білім беру әрекеті оқыту мазмүны, формасы әдістері пед қызм моделі;
- Задания для самостоятельной работы магистрантов. Подготовить сообщение на тему:;
- Глава 12. Международное рабочее спортивное движение;
- Разработка проектно-конструкторской документации. (рабочее проектирование);
- Тема. Социально-педагогическая виктимология;
- Основные виды деятельности студентов;
- Средняя часть (или разработка) -;
- Каждый пионер - организатор;
- Фонематические представления;
- Вимоги до змісту основної частини реферату. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України;
- Рассматривание сюжетной картинки.;
- Развитие архитектуры в первой половине 18 века. Живопись 18 века Историческая живопись Антон Павлович Лосенко;
- III. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ В БРСА;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 | 561 |
© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление |