Лекции.орг — категория Психология 42 страница

Лекции по категории - Психология на сайте Лекции.Орг.

• Безличные предложения. Модальность безличных предложении.;
• Глава 3. Ленинское сознание;
• Професійний добір працівників;
• Социальная помощь гражданам: цели, задачи и особенности оказания;
• Основания классификаций мотивов. Виды мотивационных образований;
• Вплив гормонів і подразників на поведінку;
• Сущность методов описательной статистики.;
• Методы (технологии) диагностики мотивации и их характеристики;
• Порядок наложения дисциплинарных взысканий;
• Факторы влияющие на учебно – познавательную мотивацию;
• Описание должности и требования к кандидату;
• Особенности взаимоотношений в младшем школьном возрасте.;
• ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ И КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИИ В ПСИХОЛОГИИ;
• Принципы ООН в отношении пожилых людей;
• Объекты качества;
• Понятие и основание уголовной ответственности;
• Раздел 2. Группа как социально-психологический феномен;
• Иянат жасамаудың өзіндік ерекшеліктерін, түрлерін талдап Қиянат жасамау қағидаттары;
• I. Установление очага пожара, диагностика динамики пожара в пространстве и во времени;
• ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С СЕМЬЕЙ;
• Подготовка к ведению огня днем и ночью. Наблюдение за полем боя и сигналами командира. Отражение атаки танков и живой силы противника.;
• Шагреневая кожа», анализ романа Оноре де Бальзака;
• Лекция № 2 Патопсихология личности;
• I. ЮРИДИЧЕСКАЯ ПРИРОДА ПРИОБРЕТЕНИЯ ПРАВА СОБСТВЕННОСТИ ОТ НЕУПРАВОМОЧЕННОГО ОТЧУЖДАТЕЛЯ;
• Перший комплекс вільних вправ;
• Глава 1. Теоретические основы исследования дружбы как коммуникативного явления и предмета риторического анализа в школе;
• Понятие манипуляции. Природа манипуляции;
• ПСИХОГИМНАСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ ПОНИМАНИЯ СОСТОЯНИЙ, СВОЙСТВ, КАЧЕСТВ И ОТНОШЕНИЙ ЛЮДЕЙ И ГРУПП 1 страница;
• Патопсихологический симптомокомплекс психотической дезорганизации (СПД);
• Нуждаемость в социальном обслуживании.;
• Переживание как способ преодоление критической ситуации;
• Представления об эмоциях. Функции эмоций. Виды эмоциональных процессов. Теории эмоций. Эмоции и чувства;
• Тұлға туралы жалпы ұғым;
• Подготовил психолог МЦЗ «Жігер»: Б.С. Таурбаев;
• Общая характеристика конфликтов в животном мире;
• Проф.-нравствен. деформация сотрудников ОВД и ФСБ;
• Обучение дошкольников чтению;
• Сбои в системе управления организационным поведением;
• Мораль (нравственность) как предмет этики. Общее определение морали. Функции морали: регулятивная, воспитательная, гуманистическая, познавательная и др;
• Функции драматургического текста;
• Регуляция учебной деятельности;
• Этап шестой: преобразования;
• Теоретико-литературные знания;
• Умови подружньої сумісності;
• Занятие 6. Уверенность в себе;
• Хронические детские болезни.;
• Не гонитесь за деньгами, идите им навстречу;
• Репродуктивті жүйенің анатомиялық физиологиялық ерекшеліктері;
• СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТАВТОЛОГИИ;
• Глава 1. Развод как социально - психологический феномен;
• Факторы вербального речевого воздействия;
• Научные основы менеджмента. Предмет и метод;
• Криминологические условия (принципы) криминализации (декриминализации) деяний;
• Проведення ділової бесіди;
• Классификация причин конфликтов;
• Философский бунт Ивана Карамазова в итоговом романе Достоевского;
• ші дәріс. Пайдаланушы интерфейсін құрудың кешенді түрі.;
• в) программное обеспечение;
• Глава 12. СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ;
• Совокупность свойств товара, обуславливающих его пригодность удовлетворять определенной потребности в соответствии с назначением;
• Стиль руководства инновациями;
• Тема 3. Органы управления акционерного общества;
• Неумение слушать - личностный фактор, разрушающий общение;
• III. Качества мышления: глубина, самостоятельность, критичность, гибкость, быстрота;
• См. Маркетинг персонала- лекцию;
• Keeping Your Confidence Up;
• Понятие об эмоциях и чувствах;
• Теории и концепции социального старения;
• Информационное и техническое обеспечение системы управления персоналом;
• Руководство и лидерство, стили руководства в управлении группой;
• Отбор персонала в туристской фирме;
• Критические значения t-критерия Стьюдента для заданного числа степеней свободы и вероятностей допустимых ошибок, равных 0,05; 0,01 и 0,001;
• ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ;
• I. Характерные черты языкознания 2-ой половины XX века.;
• ДИСПЕРСИЯ ТЕСТОВЫХ БАЛЛОВ ИСПЫТУЕМЫХ;
• Происхождения и сущности права;
• Этапы психодиагностического процесса;
• Игры и упражнения по коррекции эмоции страха;
• Путешествие из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева: идеология и поэтика;
• Диапазон тенденций – от 13 до 18 баллов.;
• Реальное «Я» отражает то, кем на самом деле является данный человек, какие внутренние психологические особенности, желания, мысли, чувства ему присущи.Но далеко не 1 страница;
• Организация стоматологической поликлиники, отделения, кабинета. Эргономика в стоматологии;
• Социальная адаптация пожилых людей;
• Тема 15. Этикетные правила на государственной службе (посещение учреждений, деловая переписка, внешний вид госслужащего);
• Методика многофакторного исследования личности Р. Кэттелла 16 PF;
• Азақ өлеңінің теориясы туралы зерттеулер;
• НАУҚАСТЫ УЛЬТРАДЫБЫСТЬІҚ ЗЕРТТЕУЛЕРГЕ ДАЙЫНДАУ;
• Коррекция және психотерапия;
• Психолого-педагогическое изучение детей первого года жизни;
• отделения социального обслуживания на дому. Баранова Зоя Ивановна,21.01.1932года рождения, ветеран труда;
• Вопрос. Психологические особенности детей с нарушениями речи;
• Найдите и исправьте синтактические ошибки в построении предложений. Объясните ваш выбор.;
• Один из верных путей в истинное будущее (ведь есть и ложное будущее) — это идти в том направлении, в котором растет твой страх.;
• Корпоративный имидж: понятие, характеристики, задачи и функции;
• ТЕМА 3. ПРИЧИНЫ И УСЛОВИЯ ОТКЛОНЕНИЙ В РАЗВИТИИ ПСИХИКИ РЕБЕНКА;
• Застревающий, ригидный тип;
• Возбуждение уголовного дела. Приостановление, окончание и возобновление дознания. Профилактическая деятельность дознавателя;
• Теория равенства (справедливости) Адамса;
• Глава 5. Особенности познавательной сферы лиц с нарушениями речи 4 страница;
• Классификация видов ощущений и их характеристика.;
• Список основной литературы 81 страница;
• Выготский Л.С. МЫШЛЕНИЕ И ЕГО РАЗВИТИЕ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ;
• Понятие и значение коммуникационной политики в маркетинге;
• Направленность, мотивация, самоактуализация;
• Особенности социальной работы в пенитенциарной системе 1 страница;
• Кто решает судьбу прочитанной книги?;
• Сравнение психических процессов, состояний и свойств.;
• Основні властивості темпераменту;
• Фантастичне відбиття ідеї привласнення чужої праці у казці Гофмана «Малюк Цахес»;
• МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ, РИСКА, ДЕЗАДАПТАЦИИ В СТРЕССЕ «ПРОГНОЗ»;
• Глава 15. ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ИСКЛЮЧАЮЩИЕ ПРЕСТУПНОСТЬ ДЕЯНИЯ 1 страница;
• Докази тваринного походження людини.;
• Развитие социальной психологии в Европе и США;
• Оценка общего состояния пациента;
• Понятие личности в социальной психологии;
• Знакомьтесь: Единственная и неповторимая – Дашама;
• Соціальна допомога та соціальні послуги як складові соціального захисту населення;
• Производства неотложных следственных действий;
• Виды судовых спасательных средств;
• Методологические проблемы психологии: взаимосвязь теории, эксперимента и практики в психологии;
• Почему в романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка» русский бунт назван «бессмысленным и беспощадным»?;
• Индивидуальное и коллективное бессознательное в гуманитарном познании.;
• Теплов Б.М. Способности и одаренность;
• Тема 9. Аудитория и коммуникация;
• Психогигиена детского возраста.;
• Характеристики эффективного контроля.;
• Развитие памяти в онтогенезе. Генетическая теория памяти П.П. Блонского (Блонский Павел Петрович);
• Дәріс. Жоғары мектептегі оқыту психологиясы;
• Службы дополнительных услуг в гостиничном бизнесе;
• Структура управления туризмом;
• ШКАЛА СТРЕССОВЫХ СОБЫТИЙ ИЗ ЖИЗНИ ПО МЕРЕ УБЫВАНИЯ;
• Подходы в возрастной психологии к периодизации психического развития;
• В.Н. Дружинин выделяет несколько подходов к пониманию предмета экспериментальной психологии.;
• УРОВНИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ;
• III. Корректурная проба (тест Бурдона).;
• Строение кожного анализатора и виды восприятия организмом человека с его помощью. Защита кожных покровов и слизистых оболочек от вредных воздействий.;
• РЕШЕНИЕ ДОМОХОЗЯЙСТВА О ПОКУПКЕ; РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РОЛЕЙ;
• Исследование темпа устной речевой деятельности;
• Сущность менеджмента и специфика менеджмента социально-культурной сферы;
• Нейропсихология речи. Речь и ее функции;
• Типы вопросов при работе с пациентами в рамках консультирования и психотерапии;
• Функции психолога в свете задач психологического обеспечения оперативно-разыскной деятельности сотрудников органов внутренних дел;
• Своевременность и оперативность;
• Електромагнітні випромінювання, що пов’язані з експлуатацією комп’ютерної техніки (рентгенівське, оптичне та радіочастотного діапазону). Їх вплив на організм людини;
• Проблемы личности в социальной психологии. Социализация, социальная установка, проблемы личности и группы;
• ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ;
• Ойлау психологиясының негізгі мәселелері және тарихы.;
• Технология групповой работы в практике социальных служб;
• Исследование динамических характеристик внимания с помощью метода корректурной пробы;
• Глава 11. Модульная методика диагностики межличностных конфликтов;
• Наблюдение и психологический анализ урока;
• Отличительные черты современного этапа развития мирового языкознания. Антропологическое направление в изучении языка.;
• Трудовой коллектив— это группа работающих людей, объединенных общей работой, интересами и целями;
• Место социальной психологии в системе научного знания: взаимо­связь с философией, социологией, другими гуманитарными и естествен­ными науками;
• ЗНАЧЕНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ БЕСЕД С ПОДЧИНЕННЫМИ;
• Вопрос 26. Понятие об абсолютных порогах чувствительности. Методы измерения абсолютных порогов;
• Охарактеризуйте наиболее и наименее выраженные у Вас механизмы психологической защиты (МПЗ).;
• Криминологическая характеристика миграционной преступности;
• Проблемы мотивации в дифференциальных теориях мотивации (Г. Мюррей, Д. Мак-Клелланд, Дж. Аткинсон);
• Структура основных свойств нервной системы;
• Занятие 3. Толерантное общение;
• Организация работы и практические задачи, решаемые во время практики;
• Управление как наука и искусство;
• Этические аспекты регулирования конфликтов;
• Тема 12.3. Психологическая диагностика в работе практического психолога;
• Барьеры на пути правильного восприятия информации;
• Сучасна жіноча українська проза. О.Забужко, М.Матіос, Г.Пагутяк, Є.Кононенко, Г.Вдовиченко, І.Роздобудько, С.Пиркало.;
• Задачи для самостоятельного решения. Пациентка 45 лет поступила на стационарное лечение в связи с заболеванием сердечно-сосудистой системы;
• Билет. Темперамент туралы жалпы ұғым. Темперамент теориялары мен түрлері;
• Психологическая структура личности;
• Категории персонала и его структура;
• Потребность в персонале как функция норм обслуживания;
• Законодательство в сфере социальной защиты и реабилитации инвалидов за рубежом в странах Европы, Северной Америки, Азии, Австралии, Африки;
• Предпосылки возникновения социальной психологии;
• Глава 1. Библиотека как целостная система: общая характеристика;
• Примерный перечень вопросов;
• Вечера на хуторе близ Диканьки»;
• Печорин герой любого времени;
• Деловая беседа по телефону;
• Небезпеки техногенного характеру;
• ПОНИМАНИЕ СКРЫТОГО СМЫСЛА В КОРОТКИХ РАССКАЗАХ;
• Также согласно ГОСТ вредные вещества по степени возд на организм человека подразд на четыре класса опасности;
• Возрастные особенности общения;
• Клинико-психологическая характеристика дисгармонии психического развития в детском возрасте. ( Мамайчук И. И.);
• Линия измены – предрасположенность к изменам. (№32). 1 страница;
• Классификация ошибок в уголовном судопроизводстве;
• Интеллект. Концепции структуры интеллекта. Исследование интеллекта. Понятие умственного возраста и коэффициента интеллекта. Диагностика интеллекта;
• Оценка исходного уровня знаний и умений пациента;
• Формы завещаний и условия их действительности;
• Понятие, структура и особенности формирования учебной деятельности;
• Речь государственного обвинителя 3 страница;
• ОСОБЕННОСТИ РАССКАЗА КАК ФОРМЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ;
• Функции и цели организаций;
• Структурная схема простого предложения;
• Классификация, категории преступлений;
• Механизмы и эффекты социальной перцепции;
• Механизм формирования землетрясений;
• РАЗДЕЛ I. Методологические основы и история менеджмента;
• Коммуникативная сторона общения: передача информации и средства общения;
• Загальне поняття про особистість. Структура особистості;