|
Лекции.орг — категория Логика 35 страница
Лекции по категории - Логика на сайте Лекции.Орг.
- Из каждой пары понятий, приведенных ниже, составьте суждения, учитывая в каждом случае распределенность терминов.;
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ РАЗМЕРОВ СУДОХОДНОГО ШЛЮЗА;
- ПДК веществ в воздухе населенных мест;
- IV. Запрещение, ограничение, отказ и отмена дарения.;
- сокурсницы Лапука Ольги Сергеевны;
- ДИАГНОСТИКА ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ;
- Расчетно-графическая работа №2. Стандартная обработка результатов однократных прямых и косвенных измерений;
- Регуляция дыхания. Дыхательный центр. Центр пневмотаксиса.;
- Формы развития знания: задача, проблема, версия, гипотеза, теория;
- Бөлімдері: Сауат ашу. Сабақтың тақырыбы: Б дыбысы және әрпі.;
- Международные геологические конгрессы;
- Патогенез и иммунитет при гельминтозах;
- Измерения артериального давления.;
- Обозначение отклонений и допуски формы;
- X. Координация в процессе обслуживания воздушного движения;
- Фенологические фазы развития. Этапы морфогенеза.;
- МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С КУЗНЕЧНО-ПРЕССОВЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ И НАГРЕВАТЕЛЬНЫМИ ПЕЧАМИ;
- Оценка физического развития детей;
- Элементы процесса измерений;
- Параллельный сумматор с последовательным переносом.;
- Горизонтальное залегание слоёв;
- Этапы освоения синтаксического понятия;
- Кислые или окисляющие организм продукты питания;
- Пример оформления конверта;
- Аэробные возможности организма и выносливость;
- Наблюдение моносинаптических рефлексов спинного мозга у человека;
- Возбудитель ВИЧ- инфекции. Таксономия. Общая характеристика . Основные группы риска. Патогенез. Понятие о СПИДЕ. Микробиологическая диагностика. Профилактика Вич- инфекции;
- Нейрогуморальная регуляция функций организма;
- Навязчивые явления, основные виды. Отличие от сверхценных и бредовых идей.;
- Лекция 6. Размножение растений;
- Примерный перечень вопросов к экзамену. «Физиология физического воспитания и спорта»;
- Правила перевода правильных дробей 4 страница;
- Сложное синтаксическое целое;
- Основные параметры кондиций, общий порядок их обоснования;
- Организация работы органов ОВД;
- Техническая геофизика (изучение подземных коммуникаций);
- Правила и ошибки явных определений;
- Тестовые задания для самостоятельной работы. 1. Методы обучения неклассифицируются по: а) характеру познавательной деятельности учащихся, б) содержанию формируемых понятий;
- Методы анализа морфологической структуры слова;
- Регистры памяти и сдвиговые регистры;
- Контроль качества;
- Многие древние народы создали свои мифологические картины устройства Вселенной, в которых отражалась их вера в многочисленных богов - создателей и правителей мира.;
- Найдите препарат и опишите макроскопические изменения ткани мозга. Вид кровоизлияния.;
- Морфология бактерий и микроскопические методы исследований в микробиологии;
- КОНТРОЛЬ ЗА РАЗРАБОТКОЙ НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ;
- Номенклатура потребительских свойств;
- Деловые совещания и собрания;
- Семейство - Hominidae;
- Логическое отрицание (инверсия);
- Мероприятия по обеспечению безопасности при организации доставки людей ленточными конвейерами из лавы 0-5-2;
- ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ;
- ТЕХНИКА ДЛЯ ТУШЕНИЯ ПОЖАРОВ;
- Алгоритм количественного вариационного анализа.;
- Фраза - отрезок речи, объединенный особой интонацией и фразовым ударением и заключенный между двумя достаточно длительными паузами.;
- Найдите слово с орфографической ошибкой, объясните ее и исправьте.;
- Характеристика объектов исследования в скважинах;
- Люминесцентная (флюоресцентная) микроскопия;
- Порядок проведения сертификации;
- Знакомство с понятиями «гласные» и «согласные» звуки.;
- Способы измерения частоты тока;
- Тема 1. Базовые полупроводниковые приборы и логические элементы.;
- Языковая система. Структура языка;
- Словообразовательный анализ слова;
- Украшения и драгоценности;
- ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ;
- Рассуждения на основе дедукции, индукции и аналогии;
- Тема 3.4 Органы по сертификации и их аккредитация;
- Ошибки относительно тезиса.;
- Переход от автомата Мили к эквивалентному автомату Мура и наоборот;
- Развитие свиноводства в зарубежных странах.;
- Трансмиссивные болезни (облигатные и факультативные, антропонозы и зоонозы);
- Лекция 11. Геологические и гидрологические факторы и их влияние на формирование режима подземных вод. Искусственные (техногенные) факторы;
- Роль БАД в клинической практике;
- Электромеханические измерительные приборы;
- Специальные методы световой микроскопии;
- Единицы синтаксиса: предложение и словосочетание, их сходство и различие. Свойства предложения;
- Древнеиндийская (ведийская) мифологическая система;
- Виды и методы измерений. Измерения могут быть классифицированы следующим образом;
- Контрольные задания по логике для заочной формы обучения.;
- New Object in Window New Object in Viewport;
- Глава 25. Возбудители холеры;
- Лексическое значение слова. Слово и понятие;
- Постановка задачи оптимального резервирования;
- Микроскопирование готового препарата;
- Симптом Уикхема обусловлен;
- Редактирование содержимого ячейки;
- УСИЛИТЕЛЬНЫЕ КАСКАДЫ НА БИПОЛЯРНЫХ ТРАНЗИСТОРАХ;
- МИКРОБИОЛОГИЯ ИНФЕКЦИЙ, ВЫЗЫВАЕМЫХ УСЛОВНО-ПАТОГЕННЫМИ (ОППОРТУНИСТИЧЕСКИМИ) МИКРООРГАНИЗМАМИ;
- Анатомическое строение стебля.;
- Основы биологическогое действия излучений, применяемых;
- Рассуждение «Мышь грызет книгу. Мышь - имя существительное. Значит, некоторые имена существительные грызут книги» нарушает принцип;
- СТРУКТУРА ИНДУКТИВНОГО УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ;
- Местное обезвpеживание аммиака;
- Укажите, в какой доле мозга находится нижний рог бокового желудочка;
- Северная часть Японского моря. · На Севере – Баренцево, Белое, Карское, море Лаптевых, Восточно-сибирское, Чукотское;
- Тэма 2.1.1. Неперыядычныя выданнi;
- Показатели качества измерений и испытаний;
- Тема 2. Российский уголовный закон;
- ЗАБОЛЕВАНИЯ ПЕРИОДОНТА, ЭНДОДОНТИЯ;
- Перечень лекционных занятий;
- Часть 2. В первой серии опытов исследовались малые колебания груза на нити;
- МКЗ относится к основным исследованиям, проводится во всех поисковых и разведочных скважинах, в открытом стволе, в интервалах детальных исследований, совместно с комплексом БКЗ;
- Монотерпеновые гликозиды и иридоины;
- Часть II. Частная микробиология;
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ХАРАКТЕРА И АМПЛИТУДЫ ДИЗЪЮНКТИВНЫХ НАРУШЕНИЙ;
- Электродиагностика, электромиография, их физиологические основы и клиническое значение;
- Основные характеристики и параметры фототранзисторов;
- Охрана окружающей среды, контролирующие органы;
- ВОПРОС ВИЧ. СПИД. МЕХАНИЗМЫ ГИБЕЛИ Т-ХЕЛПЕРОВ. КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ;
- Аппараты для поддержки кровообращения;
- Приготовление водных растворов;
- ШИМ - контроллер на реверсивном счетчике;
- Расчет надежности невосстанавливаемых резервированных систем;
- ТАКСАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАСАЖДЕНИЯ;
- Рекомендуемые диаметры керна при разведке различных месторождений;
- Относительная величина выполнения задания;
- Сабақтың тақырыбы: Еңбек – өмір мәні;
- VII. Энергия электрического поля. Закон Джоуля Ленца.;
- Продуктивные префиксы современного английского языка;
- Пептическая язва анастомоза и тощей кишки.;
- Проверьте правильность обобщения следующих понятий. В случае обнаружения ошибки, укажите ее и исправьте.;
- Цепь переменного тока с индуктивностью;
- Морфологический принцип русской орфографии;
- Разработка методик выполнения измерений;
- Правописание: орфография и пунктуация;
- II. Общие требования и правила оформления текстов исследовательских работ;
- Формула расчетного сопротивления грунта;
- Табличные методы минимизации функций;
- Генераторы импульсов на ТТЛ-микросхемах;
- А14 Запишите в бланк правильный ответ;
- Усилительные каскады на полевых транзисторах;
- Задача № 12. Составить рацион питания ребенку 4 месяцев, находящемуся на смешанном вскармливании;
- Принятие решений на основе свидетельств;
- УСТРОЙСТВА СДВИГА И СРАВНЕНИЯ КОДОВ ЧИСЕЛ;
- Погрешности средств измерений;
- Погрешности измерений;
- Основные структурные элементы континентов.;
- Порядок направления пациентов на рентгенологическое и радионуклидные исследования.;
- Анализаторы спектра на основе дискретного преобразования Фурье;
- ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА. 1. Определите, какие из следующих предложений выражают суждение, а какие не выражают:;
- Тема 24. Методика гигиенической оценки шума и вибрации;
- ДефицИт альфа-1-антитрИпсина;
- Нормы расходования воды на нужды пожаротушения в населенных пунктах;
- Район Западного побережья Африки.;
- Определение молочной кислоты.;
- Дети первого года жизни (период начала прорезывания временных зубов);
- Разновидность литературного языка, предназначенная для использования в определенной сфере общения;
- Функции промежуточного мозга;
- Тема 12. Основы теории аргументации;
- Методы и приборы для измерения поверхностных характеристик;
- Информационных технологиях и практической деятельности;
- Анализ состояния здоровья детских и подростковых контингентов проводится по;
- Расчет нелинейных цепей переменного тока;
- Вирусные кишечные инфекции;
- Препарат 148 - Развитие волоса. Фронтальный разрез нижней челюсти зародыша крысы;
- Применение методов научной индукции и аналогии в юридической практике.;
- Тарировка диафрагмы методом барботажа.;
- Расчет полезного объема водохранилища графическим способом;
- Понятие о стилистической ошибке;
- Патогенез смерти при утоплении.;
- Формы, связанные с морозной сортировкой грунта;
- Вывод формулы опред. дебита скважины в безнапорном пласте;
- Эксперимент 6. Исследование вычитающего счетчика;
- Расстройства ощущения (гипостезии, гилерстезии, парестезии, сенестолатии).;
- КОМПЛЕКСИРОВАНИЕ МЕТОДОВ ЭЛЕКТРОРАЗВЕДКИ С ДРУГИМИ ГЕОФИЗИЧЕСКИМИ МЕТОДАМИ;
- Устройство, техническая характеристика и методика измерения гладким микрометром (ГОСТ 6507-78);
- Размерные цепи. Прямая и обратная задача;
- ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ К ВОДНЫМ И ЛЕДОВЫМ ПЕРЕПРАВАМ;
- Ауксины в растении. История открытия. Синтез, транспорт.;
- Тектоника шахтных и карьерных полей;
- Сделайте вывод из посылок, определите фигуру силлогизма. С помощью правил фигур установите, следует ли вывод с необходимостью.;
- Предмет логики. Роль мышления в познании;
- Расчет взаимодействующих скважин;
- Оборудование водозаборов. Затворы временные и стационарные;
- ЛЕКЦИЯ 5 БИОСОВМЕСТИМОСТЬ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ И МЕТОДЫ ЕЕ ОЦЕНКИ;
- Методика оценки собак при отборе для органов внутренних дел Российской Федерации;
- Табиғи материалдардан қолдан жасалатын зат дайындау;
- Нервно-мышечная дыхательная недостаточность;
- Животные жиры — источники витаминов А, Д, Е и фактора F.;
- Приложение 2. Критерии оценивания итогового изложения организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования;
- Классификация средств рентгенодиагностики;
- Андай мақсатпен қуатты диодтарды массивтік корпустарды жасайды;
- Ч. Дарвин и его геологические наблюдения;
- Простой категорический силлогизм. Умозаключения из одной посылки просты;
- Разделительно-категорический силлогизм;
- Нейрогуморальная регуляция работы сердца.;
- Оценка иммунного статуса человека. Нормальные показатели основных количественных и функциональных лабораторных тестов.;
- Организация и методика инженерно-геологической съемки и составление инженерно-геологических карт;
- Основные виды модальности суждений;
- ВОПРОС. АНТИГЕНЫ.ИХОСНОВНЫЕ ВИДЫ И ХАРАКТЕРИСТИКИ;
- Назначение и классификация арифметико-логических устройств;
- Обработка композиционным полимерным материалом ПОЛИГУМИН;
- СТРУКТУРА И КЛАССИФИКАЦИЯ ИНТЕГРАЛЬНЫХ ТРИГГЕРОВ;
- Тема 32. Преступления против собственности. Преступления против собственности в системе преступлений, совершаемых в сфере экономики;
- Показатели безотказности восстанавливаемых систем;
- Фиброзно-кистозные заболевания;
- Построение расчетного гидрографа половодья;
- Принципы и особенности стандартизации технологических процессов и операций в агропромышленном производстве;
- Лексическое и грамматическое значения слова;
- Б) Классификация непредикативных словосочетаний по степени смысловой спаянности компонентов;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 |
© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление |